درسنامه تاریخ تشیع (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۴۱: | خط ۴۱: | ||
==فهرست کتاب== | ==فهرست کتاب== | ||
*در | {{فهرست اثر}} | ||
{{ستون-شروع|3}} | |||
* درس اول: واژه و اصطلاح‌شناسی ([[شیعه]] در لغت) | |||
* درس دوم: آغاز [[تشیع]] | |||
* درس سوم: منشأ [[تشیع]] (رد دیدگاه‌های اشتباه درباره آغاز [[تشیع]]) | |||
* درس چهارم: نام‌های دیگر [[شیعه]] | |||
* درس پنجم: نقش [[قریش]] در رخداد [[سقیفه]] | |||
* درس ششم: [[سکوت]] [[امیرمؤمنان]]{{ع}} | |||
* درس هفتم: [[صحابیان]] [[شیعی]] | |||
* درس هشتم: [[شیعه]] در عصر خلفای اولیه و [[بنی‌امیه]] | |||
* درس نهم: گسترش [[تشیع]] در عصر [[امویان]] (۱) | |||
* درس دهم: گسترش [[تشیع]] در عصر [[امویان]] (۲) | |||
* درس یازدهم: گسترش [[تشیع]] در عصر [[امویان]] (۳) | |||
* درس دوازدهم: [[شیعه]] در عصر [[عباسیان]] | |||
* درس سیزدهم: [[علل]] فزونی [[شیعیان]] در عصر [[عباسیان]] | |||
* درس چهاردهم: عصر [[حیرت]] (تأکید بر [[غیبت]] و عدد دوازدهم [[امام]]) | |||
* درس پانزدهم: (...) | |||
* درس شانزدهم: قیام‌های [[شیعی]] و [[علوی]] در عصر [[عباسیان]] (۱) | |||
* درس هفدهم: قیام‌های [[شیعی]] و [[علوی]] در عصر [[عباسیان]] (۲) | |||
* درس هجدهم: گستره جغرافیایی [[تشیع]] | |||
* درس نوزدهم: کانون‌های تجمع [[شیعه]] (۱) | |||
* درس بیستم: کانون‌های تجمع [[شیعه]] (۲) | |||
* درس بیست و یکم: [[تشیع]] در میان [[قبایل]] | |||
* درس بیست و دوم: سابقه [[تاریخی]] [[عزاداری امام حسین]]{{ع}} در میان [[شیعه]] (۱) | |||
* درس بیست و سوم: سابقه [[تاریخی]] [[عزاداری امام حسین]]{{ع}} در میان [[شیعه]] (۲) | |||
* درس بیست و چهارم: حکومت‌های [[شیعی]] (۱) | |||
* درس بیست و پنجم: حکومت‌های [[شیعی]] (۲) | |||
* درس بیست و ششم: حکومت‌های [[شیعی]] (۳) | |||
* درس بیست و هفتم: [[حوزه‌های علمیه]] [[شیعه]] (۱) | |||
* درس بیست و هشتم: [[حوزه‌های علمیه]] [[شیعه]] (۲) | |||
* درس بیست و نهم: [[زیارت]] | |||
* درس سی‌ام: [[فرهنگ]] [[دعا]] در میان [[شیعه]] | |||
* کتاب‌نامه | |||
{{پایان}} | |||
{{پایان}} | |||
==دربارهٔ پدیدآورنده== | ==دربارهٔ پدیدآورنده== | ||
نسخهٔ ۳۰ ژانویهٔ ۲۰۲۰، ساعت ۱۵:۳۴
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
| درسنامه تاریخ تشیع | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسنده | غلام حسن محرمی |
| موضوع | تاریخ تشیع |
| مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
| ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات نشر هاجر|انتشارات انتشارات نشر هاجر]][[رده:انتشارات انتشارات نشر هاجر]] |
| وابسته به | مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران |
| محل نشر | قم، ایران |
| سال نشر | ۱۳۹۲ ش |
| شابک | ۹۷۸-۶۰۰-۶۸۱۷-۰۲-۶ |
| شماره ملی | ۲۹۵۴۸۳۰ |
درسنامه تاریخ تشیع، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی ابعاد مختلف تاریخ شیعه و فراز و نشیب‌های آن می‌پردازد. پدیدآورندهٔ این اثر غلام حسن محرمی است و انتشارات نشر هاجر انتشار آن را به عهده داشته است.[۱]
دربارهٔ کتاب
- در معرفی این کتاب آمده است: «این نوشتار ـ که جنبه‌ای آموزشی داشته و به عنوان متن آزمایشی درسی دروس حوزه‌های علمیه خواهران در نظر گرفته شده ـ، به ابعاد مختلف تاریخ شیعه و فراز و نشیب‌های آن پرداخته شده است. در ابتدای کتاب به بررسی معنای لغوی و اصطلاحی شیعه و آغاز شکل‌گیری آن پرداخته شده و سپس دیدگاه‌های مختلف در مورد منشأ پیدایش آن از زمان حیات رسول خدا(ص) و گسترش آن در زمان حیات امام علی(ع) و عصر ائمه اطهار(ع) مورد ارزیابی قرار گرفته است. در همین زمینه نویسنده به ادوار مختلف تاریخ اسلام از زمان شکل‌گیری شورای سقیفه، به قدرت رسیدن خلفای سه‌گانه، ظهور امویان و عباسیان اشاره کرده و برخی از قیام‌های شیعی در این دوران بهویژه بعد از واقعه کربلا را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است. همچنین به گستره جغرافیایی تشیع، کانون‌های تجمع شیعه در طول تاریخ اسلام در نقاط مختلف از سرزمین‌های اسلامی، سابقه شیعه در عزاداری برای امام حسین(ع) و شکل‌گیری حکومت‌های شیعی اشاره نموده و دیدگاه و فرهنگ تشیع در زمینه دعا و زیارت را تبیین نموده است»[۲].
- این کتاب شامل بسیاری از حوادث شیعی است و نگاهی نسبتاً جامع به سیر تاریخی تشیع دارد که دربردارنده مراحل، عقبه‌ها و گذرگاهی است که شیعیان از آغاز تا دوره صفویه پشت سر گذاشته‌اند.
- در این کتاب - که جنبه‌ای آموزشی داشته و در سی درس به صورت درسنامه تدوین شده و متن درسی دروس حوزه‌های علمیه خواهران در نظر گرفته شده - به ابعاد مختلف تاریخ شیعه و فراز و نشیب‌های آن پرداخته شده است. *در ابتدای کتاب به بررسی معنای لغوی و اصطلاحی شیعه و آغاز شکل‌گیری آن پرداخته شده و سپس دیدگاه‌های مختلف در مورد منشأ پیدایش آن از زمان حیات رسول خدا (ع) و گسترش آن در زمان حیات امام علی (ع) و عصر ائمه اطهار (ع) مورد ارزیابی قرار گرفته است. در همین زمینه، نویسنده به ادوار مختلف تاریخ اسلام از زمان شکل‌گیری شورای سقیفه، به قدرت رسیدن خلفای سه‌گانه، ظهور امویان و عباسیان اشاره کرده و برخی از قیام‌های شیعی در این دوران به ویژه بعد از واقعه کربلا را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است. همچنین به گستره جغرافیایی تشیع، کانون‌های تجمع شیعه در طول تاریخ اسلام در نقاط مختلف از سرزمین‌های اسلامی، سابقه شیعه در عزاداری برای امام حسین (ع) و شکل‌گیری حکومت‌های شیعی اشاره نموده و دیدگاه و فرهنگ تشیع در زمینه دعا و زیارت را تبیین نموده است[۳]
فهرست کتاب
- درس اول: واژه و اصطلاح‌شناسی (شیعه در لغت)
- درس دوم: آغاز تشیع
- درس سوم: منشأ تشیع (رد دیدگاه‌های اشتباه درباره آغاز تشیع)
- درس چهارم: نام‌های دیگر شیعه
- درس پنجم: نقش قریش در رخداد سقیفه
- درس ششم: سکوت امیرمؤمنان(ع)
- درس هفتم: صحابیان شیعی
- درس هشتم: شیعه در عصر خلفای اولیه و بنی‌امیه
- درس نهم: گسترش تشیع در عصر امویان (۱)
- درس دهم: گسترش تشیع در عصر امویان (۲)
- درس یازدهم: گسترش تشیع در عصر امویان (۳)
- درس دوازدهم: شیعه در عصر عباسیان
- درس سیزدهم: علل فزونی شیعیان در عصر عباسیان
- درس چهاردهم: عصر حیرت (تأکید بر غیبت و عدد دوازدهم امام)
- درس پانزدهم: (...)
- درس شانزدهم: قیام‌های شیعی و علوی در عصر عباسیان (۱)
- درس هفدهم: قیام‌های شیعی و علوی در عصر عباسیان (۲)
- درس هجدهم: گستره جغرافیایی تشیع
- درس نوزدهم: کانون‌های تجمع شیعه (۱)
- درس بیستم: کانون‌های تجمع شیعه (۲)
- درس بیست و یکم: تشیع در میان قبایل
- درس بیست و دوم: سابقه تاریخی عزاداری امام حسین(ع) در میان شیعه (۱)
- درس بیست و سوم: سابقه تاریخی عزاداری امام حسین(ع) در میان شیعه (۲)
- درس بیست و چهارم: حکومت‌های شیعی (۱)
- درس بیست و پنجم: حکومت‌های شیعی (۲)
- درس بیست و ششم: حکومت‌های شیعی (۳)
- درس بیست و هفتم: حوزه‌های علمیه شیعه (۱)
- درس بیست و هشتم: حوزه‌های علمیه شیعه (۲)
- درس بیست و نهم: زیارت
- درس سی‌ام: فرهنگ دعا در میان شیعه
- کتاب‌نامه
دربارهٔ پدیدآورنده
حجت الاسلام و المسلمین غلام حسن محرمی (متولد ۱۳۴۷ ش، تبریز)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: سید مهدی محقق داماد، مصطفی اعتمادی تبریزی و قدرت‌الله وجدانی‌فخر پیگیری کرد. عضویت در هیئت تحریریه مجله تاریخ در آیینه پژوهش و همکاری با مؤسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «تاریخ تشیع از آغاز تا پایان غیبت صغری»، «فاطمه همراه پیامبر»، «برادران و خواهران فاطمه»، «نهضت عاشورا»، «درسنامه تاریخ تشیع»، «جلوه‌های اعجاز معصومین»، «امیر مؤمنان و انتقال مرکز خلافت به کوفه»، «امام صادق و روابط شیعه» و «تاریخ عزاداری برای امام حسین (ع)» برخی از این آثار است.[۲]
پانویس
دریافت متن
- در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.