←هفتم: شاخصهای افراد دارای مسؤولیتپذیری
| خط ۱۰۹: | خط ۱۰۹: | ||
# '''آمادگی برای پذیرش عواقب و پیامدهای رفتار خویش''': یکی دیگر از شاخصهای مسؤولیتپذیری، توانایی پذیرش نتایج حاصل از اعمال خود است. افراد مسؤولیتپذیر از قبول مسؤولیت تصمیمات و پیامدهای آن، هرچند ناخوشایند، گریزان نیستند. | # '''آمادگی برای پذیرش عواقب و پیامدهای رفتار خویش''': یکی دیگر از شاخصهای مسؤولیتپذیری، توانایی پذیرش نتایج حاصل از اعمال خود است. افراد مسؤولیتپذیر از قبول مسؤولیت تصمیمات و پیامدهای آن، هرچند ناخوشایند، گریزان نیستند. | ||
# '''تلاش در جهت رشد و تعالی فردی و معنوی''': مسؤولیتپذیری حقیقی صرفاً به معنای انجام وظایف محوله نیست؛ بلکه شامل تلاش برای رشد و بالندگی فردی و معنوی نیز میشود. افراد مسؤولیتپذیر خود را نسبت به تزکیه نفس و سیر و سلوک باطنی نیز مسؤول میدانند. | # '''تلاش در جهت رشد و تعالی فردی و معنوی''': مسؤولیتپذیری حقیقی صرفاً به معنای انجام وظایف محوله نیست؛ بلکه شامل تلاش برای رشد و بالندگی فردی و معنوی نیز میشود. افراد مسؤولیتپذیر خود را نسبت به تزکیه نفس و سیر و سلوک باطنی نیز مسؤول میدانند. | ||
==هشتم: مسؤولیتپذیری در کودکان و نوجوانان== | |||
مسؤولیتپذیری در دوران کودکی و نوجوانی از اهمیت ویژهای برخوردار است چرا که شخصیت فرد در این سنین شکل میگیرد. برخی از نکات مهم در این زمینه عبارتند از: | |||
* کودکان و نوجوانان بهدلیل ویژگیهای سنی خود، کمتر احساس مسؤولیت میکنند و نیاز به آموزش و تمرین بیشتری در این زمینه دارند. | |||
* والدین و مربیان باید با الگودهی صحیح و واگذاری تدریجی مسؤولیتها متناسب با سن، زمینه رشد حس مسؤولیتپذیری را در کودکان و نوجوانان فراهم کنند. | |||
* آموزههای دینی و اخلاقی نقش مهمی در نهادینه کردن روحیه مسؤولیتپذیری در کودکان و نوجوانان ایفا میکنند. آشنایی با سیره پیامبر اکرم (ص) و ائمه اطهار (ع) الگوهای ارزشمندی را پیش روی آنها قرار میدهد. | |||
* توجه به ارزشهای معنوی، تقویت اراده و خودکنترلی، پرورش روحیه نظم و انضباط و مشارکت در فعالیتهای جمعی و خیرخواهانه از جمله راهکارهای مؤثر در پرورش حس مسؤولیتپذیری کودکان و نوجوانان است. | |||
* مشارکت دادن کودکان و نوجوانان در تصمیمگیریهای خانوادگی و مدرسهای و قدردانی از رفتارهای مسؤولانه آنان، انگیزه لازم برای تداوم این رفتارها را در آنها تقویت میکند. | |||
بنابراین با برنامهریزی و اقدامات هدفمند میتوان از همان دوران کودکی، بذر مسؤولیتپذیری را در وجود فرزندان کاشت و زمینه را برای رشد نسلی سالم و متعهد در پرتو آموزههای اسلامی فراهم کرد. | |||
==طرح قدیم== | ==طرح قدیم== | ||