خداشناسی در مکتب اهل بیت (پایان‌نامه): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - '== چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب ==' به '== چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب ==')
جز (جایگزینی متن - '== استخراج مقاله از پایان‌نامه ==' به '== استخراج مقاله از پایان‌نامه ==')
خط ۳۹: خط ۳۹:
| نوع همکاری = استاد مشاور}}
| نوع همکاری = استاد مشاور}}


== استخراج مقاله از پایان‌نامه ==
== استخراج مقاله از پایان‌نامه ==
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.



نسخهٔ ‏۸ فوریهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۵:۴۳

خداشناسی در مکتب اهل بیت(ع)
زبانفارسی
پژوهشگرمحمد حسین فکور (ایران)
استاد راهنمامحمد سعیدی مهر (ایران)
موضوععلم امام، امامت
مذهبشیعه
سال دفاع۱۳۸۳
تعداد صفحات۱۷۵
وبگاه معرفپایگاه اطلاع رسانی کتابخانه‌های ایران

خداشناسی در مکتب اهل بیت(ع) پایان‌نامه‌ای است که به بررسی موضوع خداشناسی از منظر اهل بیت(ع) می‌پردازد. این پایان‌نامه توسط آقای محمد حسین فکور نگاشته و در دانشگاه قم دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای محمد سعیدی مهر و استاد مشاور آن آقای رضا برنجکار است.[۱]

چکیده پایان‌نامه

  • نویسنده در ابتدای چکیده پایان‌نامه خود می‌نویسد: «معصومین(ع) و بالاخص اهل بیت پیامبر اسلام(ص) از آن جهت که با وحی مرتبط هستند روش و منطق ویژه‌ای ورای روش‌های کلامی و فلسفی برای شناساندن خداوند دارند. آنان اولا شناخت خدا را نه تنها ممکن که امری بدیهی و مفروغ عنه قلمداد کرده و حتی آن را واجب‌ترین فریضه‌ها دانسته‌اند. ثانیا شناخت کامل و احاطه به کنه ذات مقدس خداوند را در همه اشکال آن مقدور بشر نمی‌دانند؛ بلکه نوعی شناخت اجمالی (و عمدتا از راه آثار) را ممکن دانسته اند. از دیگر سو، از منظر آنان سرچشمه پیدایش معرفت، خداوند است و اصولا معرفت، صنع مقدس اوست که در جان انسان پدید می‌آید. انسان تنها در اهتدا و پذیرش و گردن نهادن به اقتضائات این معرفت نقش دارد. این صنع ابتدا در عوالم قبل از دنیا شروع شده و سپس در این جهان با تذکر رسولان، نزول بلا و... پرده غفلت از روی آن کنار می‌رود».
  • نویسنده در ادامه می‌نویسد: «در این میان عقل و تفکر بشر نقش ویژه‌ای دارد. عقل از منظر اهل بیت(ع) نیرویی الهی است که بشر را به حقیقت معرفت می‌رساند و در مراحل بعد او را به سوی رفتاری شایسته رهنمون می‌شود. اما راه‌هایی که اهل بیت(ع) برای این منظور پیموده‌اند، مختلف است. اگر در جایی مخاطبین آنان، افراد دانشمندی بوده‌اند که زبان اصطلاحات می‌دانسته‌اند از آن زبان و شیوه استفاده کرده و راه استدلال و قیاس را گشوده‌اند و به دیگر سخن، با توجه به وضع و حال فکری و روحی اشخاص و مخاطبین، یک راه را برگزیده و او را بدان توجه داده‌اند. ولی طرق معرفتی آنان معمولا همگانی و به گونه‌ای است که عالم و عامی می‌توانند از آن بهره ببرند. و در بسیاری از موارد هم از راه آیات انفسی و آفاقی استفاده کرده و خدا را به مردم معرفی کرده‌اند. و در تعبیری جامع‌تر می‌توان چنین گفت: که روش اهل بیت(ع) روش جامع‌نگر است یعنی گاه به فطرت توجه می‌دهند، گاه استدلال می‌کنند و از راه عقل و اندیشه سیر می‌نمایند و گاه تجربه‌های شخصی هر انسانی را در نظر او می‌آورند».[۱]

فهرست پایان‌نامه

در این مورد، اطلاعاتی در دست نیست.

دربارهٔ پدیدآورندگان

محمد حسین فکور (پژوهشگر)
محمد حسین فکور
حجت الاسلام و المسلمین محمد حسین فکور (متولد ۱۳۴۳)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد تقی بهجت، حسین وحید خراسانی، جواد تبریزی و سید محسن خرازی پیگیری کرد. معاون فرهنگی نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه، دبیر معارف مجله‌های سلام بچه‌ها و پوپک و همکاری با گروه تحقیق و تألیف کتاب جامع احادیث الشیعه از جمله فعالیت‌های وی است. او تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «باغ باران داستان‌هایی آسمانی از زندگی پیامبران»، «قصه‌های مادرم»، «خداشناسی در مکتب اهل بیت (ع)»، «نخل‌ها قد می‌کشند نگاهی به زندگی سلمان فارسی» و «شبنم سرخ مروری بر زندگی و مبارزات روحانی شهید سید مجتبی نواب صفوی» برخی از این آثار است.[۲]
محمد سعیدی مهر (استاد راهنما)
محمد سعیدی مهر
آقای دکتر محمد سعیدی مهر (متولد ۱۳۴۲ ش، تهران)، تحصیلات حوزوی خود را تا سطوح عالی پیگیری کرد. وی رشته فلسفه را در مقطع دکتری در دانشگاه تربیت مدرس تهران به اتمام رساند. مدیر آموزش و پژوهش معاونت امور اساتید معارف نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها و مدیر گروه منطق مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «حق‌محوری از دیدگاه علی (ع)»، «تبیین عقلانی وحی از نظر ابن‌سینا»، «آموزش کلام اسلامی»، «معارف اسلامی»، «نقدی بر انسجام‌گرایی» و «معنا و مفهوم فلسفه در اسلام» برخی از این آثار است.[۳]
رضا برنجکار (استاد مشاور)
رضا برنجکار
حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار (متولد ۱۳۴۲ ش، آستارا)، در کنار تحصیلات متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه دانشگاه تهران به اتمام رساند. عضو هیئت علمی دانشگاه تهران، پژوهشگر مؤسسه دارالحدیث و دفتر تبلیغات اسلامی و پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «معرفت فطری خدا»، «آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی»، «حکمت و اندیشه دینی»، «آشنایی با علوم اسلامی»، «عدل الهی»، «حقيقت تحديث و رابطه آن با نبوت»، «صحیفه جامعه و علم امام»، «تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت»، «وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن»، «انسان‌شناسی اسلامی»، «حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن»، «امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات» و «نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن»برخی از این آثار است.[۴]

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پانویس

پیوند به بیرون