امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات (مقاله)
| امامت و خاتمیت ازدیدگاه قرآن و روایات | |
|---|---|
![]() | |
| رتبه علمی | علمی پژوهشی |
| زبان | فارسی |
| نویسندگان | محمد تقی شاکر رضا برنجکار |
| موضوع | امامت، خاتمیت، امامت در قرآن، امامت در حدیث خاتمیت در قرآن، خاتمیت در حدیث |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | دوفصلنامه کتاب قیم |
| وابسته به | دانشگاه یزد |
| محل نشر | یزد، ایران |
| تاریخ نشر | تابستان ۱۳۹۱ |
| شماره | ۶ |
| تعداد صفحات | ۲۴ |
| شماره صفحات | از صفحه ۱۰۷ تا ۱۳۰ مجله |
| ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات عنوان مقالهای است که به بررسی نقش و جایگاه ارتباط امامت و نبوت میپردازد. این مقالهٔ ۲۴ صفحهای به قلم محمد تقی شاکر و رضا برنجکار نگاشته شده و در دوفصلنامه کتاب قیم (شماره ۶، تابستان ۱۳۹۱) منتشر گشته است.[۱]
چکیده مقاله
- نویسندگان در چکیده مقاله مینویسند: «مساله مهم در ارتباط امامت و نبوت، تبیین چگونگی ارتباط امامت با پایان نبوت است. بررسی این مساله با تفکیک شئون امام و دانستن چگونگی تحقق آن ممکن است. مطابق رهنمود آیات و روایات، دانش حلال و حرام و همچنین آگاهی از قرآن توسط پیامبر اکرم(ص) به ائمه(ع) انتقال یافته و نقش امام نسبت به این علوم، تبیین و تفسیر است و وجود امام شاخصی برای رفع اختلاف و آشکار نمودن علوم انتقالی از پیامبر(ص) است. امام علاوه بر جایگاه کمال بخشی و تحقق بخشیدن استمرار ختم نبوت، نقش هدایت ویژه یا همان امامت به معنای خاص آن را نیز برعهده دارد، از این رو، جایگاه و شان هدایتی مخصوص امام اقتضای علم و آگاهی مناسب با آن را دارد. در حقیقت با خاتمیت، دوران نزول و تشریع قوانین جدید به اتمام رسیده است و اینگونه نیست که لازمه خاتمیت، پایان یافتن تمام مناصب و شئونات همراه با پیامبر باشد»[۱].
فهرست مقاله
- چکیده؛
- طرح مسئله؛
- حق هدایت و گونههای آن؛
- انتقال هدایت به انسان؛
- ختم نبوت؛
- قرآن هدایتگری و مفسران آن؛
- نقش امام نسبت به تشریع احکام؛
- مراحل ابلاغ و انتقال حلال و حرام؛
- استمرار هدایت یا هدایت پس از هدایت؛
- مصداق هادی در عصر پی از پیامبر و نقش او؛
- مسأله شهادت در قرآن و رابطه آن با هدایت و امامت؛
- نتیجهگیری؛
- فهرست منابع[۱].
دربارهٔ پدیدآورندگان
| محمد تقی شاکر (پدیدآورنده) |
|---|
|
|
| رضا برنجکار (پدیدآورنده) |
|---|
|
|


