پژوهشی در روایات الف باب (مقاله)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
پژوهشی در روایات الف باب
رتبه علمیعلمی پژوهشی
زبانفارسی
نویسندهمحمد تقی شاكر
موضوعالف باب، تعلیم ، تحدیث، پیامبر خاتم(ص)، امام علی(ع)
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه علوم حدیث
وابسته بهدانشگاه قرآن و حدیث
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرزمستان ۱۳۹۱
شماره۶۶
شماره صفحاتاز صفحه ۱۵۷ تا ۱۸۲ مجله
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

پژوهشی در روایات الف باب عنوان مقاله‌ای است به زبان فارسی که به بررسی منابع دانش و سرچشمه معرفت پیشوایان شیعه می‌پردازد. این مقالهٔ ۲۶ صفحه‌ای به قلم محمد تقی شاكر نگاشته شده و در فصلنامه علوم حدیث (شماره ۶۶ زمستان ۱۳۹۱) منتشر گشته است.[۱]

چكیده مقاله

  • نویسنده در ابتدای چكیده مقاله می‌نویسد: «موضوع منابع دانش و سرچشمه معرفت پیشوایان شیعه، در یک نگاه، با بررسی آیات و روایات مطرح در این مسأله قابل پی‌گیری است».
  • نویسنده در ادامه چكیده می‌نویسد: «الف باب عنوانی است گویا در بیان چشمه‌ای از مبادی دانش امام که بر دو محور خاتمیت و جانشینی پیامبر استوار شده است. جست و جو در روایات فراوان این حوزه نشان از انتقال دانشی گسترده و مستور دارد که قابلیت دریافت کننده آن دانش، او را بهره‌مند از منبعی زلال و الهی از معرفت و آگاهی می‌نماید. نگاشته حاضر، پس از نیم نگاهی به مصادر روایات الف باب و گردآوری خانواده احادیث آن و بررسی سندی و دلالت روایات و سپس تبیین ویژگی‌های این دانش و شواهد الهی بودن آن، به محتوا و موضوع این آگاهی پرداخته و در پایان دیدگاه و برداشت اهل سنت را، با توجه به انعکاس این مسأله در کتب اهل سنت، مطرح نموده است». [۱]

فهرست مقاله

در باره پدیدآورنده

محمد تقی شاکر

حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد تقی شاکر، پژوهشگر پژوهشگاه قرآن و حدیث ازجمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‌های علمیه، تاکنون چندین مقاله به رشته تحریر درآورده است. «گستره عصمت گفتاری رسول خدا»، «امام رضا و راز گشایی از جایگاه هدایتی نهاد امامت»، «کتاب الجامعه و نقش آن در فرآیند تبیین آموزه‌های شیعی»، «صحیفه جامعه و علم امام» و «واکاوی نگاه فریقین به احادیث هزار درب دانش» برخی از این آثار است.[۲]

پانویس

دریافت متن مقاله

پیوند به بیرون