درسنامه مهدویت ج۴ (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
| خط ۳۹: | خط ۳۹: | ||
==فهرست کتاب== | ==فهرست کتاب== | ||
[[فهرست اثر}} | |||
{{ستون-شروع|3}} | {{ستون-شروع|3}} | ||
* | * مقدمه | ||
===درس اول: حکومت حضرت مهدی=== | ===درس اول: [[حکومت]] [[حضرت مهدی]]=== | ||
:۱ | :۱ معناشناسی [[حکومت]] | ||
:۲ | :۲ بشارت به [[حکومت]] [[حضرت مهدی]] {{ع}} | ||
:۳ | :۳ حتمی بودن [[حکومت]] [[حضرت مهدی]] | ||
:۴ | :۴ مقر [[حکومت]] [[حضرت مهدی]] | ||
:۵ | :۵ مدت [[حکومت]] [[حضرت مهدی]] | ||
===درس دوم: گستره حکومت حضرت مهدی=== | ===درس دوم: گستره [[حکومت]] [[حضرت مهدی]]=== | ||
:۱ | :۱ ادله جهانی‌بودن [[حکومت]] مهدی | ||
:۲ | :۲ نسبت جهانی‌شدن و [[حکومت]] جهانی [[حضرت مهدی]] | ||
:۳ | :۳ [[حکومت]] واحد جهانی [[حضرت مهدی]] | ||
:۴ | :۴ مقایسه و تمایز | ||
:۵ | :۵ امتیازات [[حکومت]] جهانی مهدوی بر جهانی‌شدن | ||
===درس سوم: نظام اعتقادی حکومت مهدی=== | ===درس سوم: نظام اعتقادی [[حکومت]] مهدی=== | ||
:۱ | :۱ اسلام برای همه و همیشه | ||
:۲ | :۲ دین در عصر ظهور | ||
:۳ | :۳ دستورالعمل‌های نوین در عصر [[ظهور]] | ||
:۴ | :۴ پیروان دیگر ادیان در عصر [[ظهور]] | ||
===درس چهارم: حکومت حضرت مهدی=== | ===درس چهارم: [[حکومت]] [[حضرت مهدی]]=== | ||
:۱ | :۱ مفهوم شناسی [[عدالت]] | ||
:۲ | :۲ [[عدالت]] در آموزه‌های دینی | ||
:۳ | :۳ [[عدالت]] در دولت مهدی موعود | ||
:۴ | :۴ راهبردهای عدالت‌گستری مهدوی | ||
:۵ | :۵ افزایش معرفت | ||
:۶ | :۶ گسترش انفاق | ||
:۷ | :۷ توزیع دادگرانه | ||
:۸ | :۸ برداشتن افزون‌خواهی | ||
:۹ | :۹ احساس بی‌نیازی در مردم | ||
:۱۰ | :۱۰ گستره عدالت مهدوی | ||
:۱۱ | :۱۱ آثار و برکات عدالت | ||
===درس پنجم: نظام امنیتی حکومت امام مهدی=== | ===درس پنجم: نظام امنیتی [[حکومت]] [[امام مهدی]]=== | ||
===درس ششم: نظام سیاسی حکومت امام مهدی (۱)=== | ===درس ششم: نظام سیاسی [[حکومت]] [[امام مهدی]](۱)=== | ||
:۱ | :۱ مشروعیت | ||
:۲ | :۲ مقبولیت (پذیرش مردم) | ||
:۳ | :۳ [[امام مهدی]] مشروعیت الهی مقبولیت مردمی | ||
:۴ | :۴ پذیرش حاکمیت اجابت درخواست مردم | ||
:۵ | :۵ همکاری همگانی (رابطه ولی و مولی) | ||
:۶ | :۶ نقش مدیریتی مردم (کارگزاران [[حکومت]]) | ||
:۷ | :۷ گروه‌های کارگزاران از نگاه روایات | ||
===درس هفتم: نظام سیاسی حکومت امام مهدی (۲)=== | ===درس هفتم: نظام سیاسی [[حکومت]] [[امام مهدی]](۲)=== | ||
:۱ | :۱ مردم و [[حکومت]] مهدوی | ||
:۲ | :۲ بیعت مهم‌ترین سازوکار سیاسی | ||
:۳ | :۳ پایه‌های بیعت | ||
:۴ | :۴ چگونگی و چیستی بیعت | ||
:۵ | :۵ بیعت و رأی‌دادن شباهت‌ها و تفاوت‌ها | ||
:۶ | :۶ آثار بیعت | ||
===درس هشتم: نظام تعلیم و تربیت در حکومت مهدی=== | ===درس هشتم: نظام تعلیم و تربیت در [[حکومت]] مهدی=== | ||
:۱ | :۱ درآمدی بر نظام تعلیم و تربیت اسلامی | ||
:۲ | :۲ گسترش خردورزی در عصر ظهور | ||
:۳ | :۳ عقل از نگاه [[قرآن]] | ||
:۴ | :۴ عقل از نگاه [[روایات]] | ||
:۵ | :۵ سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی | ||
===درس نهم: مهدویّت و مستشرقان=== | ===درس نهم: مهدویّت و مستشرقان=== | ||
:۱ | :۱ تعاریف متفاوت از واژه شرق | ||
:۲ | :۲ شرق‌شناسی در فرهنگ لغت | ||
:۳ | :۳ تعریف اصطلاحی شرق‌شناسی | ||
:۴ | :۴ تقسیم بندی مستشرقین (اسلام‌شناسان غربی) | ||
:۵ | :۵ برخی زمینه‌های ورود مستشرقین به موضوع مهدویت | ||
:۶ | :۶ جنبه‌های مثبت و منفی در پژوهش مستشرقان | ||
:۷ | :۷ عرصه‌های مهدویت‌پژوهی در نزد مستشرقان | ||
===درس دهم: زمینه‌شناسی جریان‌های انحرافی=== | ===درس دهم: زمینه‌شناسی جریان‌های انحرافی=== | ||
:۱ | :۱ عوامل پیدایش جریان‌های انحرافی | ||
:۲ | :۲ ویژگی‌های جریان‌های انحرافی | ||
:۳ | :۳ پی‌آمدهای جریان‌های انحرافی | ||
===درس یازدهم: رجعت و رجعت کنندگان (کلیات)=== | ===درس یازدهم: [[رجعت]] و رجعت کنندگان (کلیات)=== | ||
:۱ | :۱ مفهوم‌شناسی واژه [[رجعت]] | ||
:۲ | :۲ چیستی و چگونگی [[رجعت]] | ||
:۳ | :۳ جایگاه [[رجعت]] در اعتقادات [[شیعه]] | ||
:۴ | :۴ [[رجعت]] از نگاه [[اهل سنت]] | ||
:۵ | :۵ آثار تربیتی اعتقاد به [[رجعت]] | ||
:۶ | :۶ گزارش [[رجعت]] در امت‌های پیشین | ||
===درس دوازدهم: رجعت و رجعت کنندگان=== | ===درس دوازدهم: [[رجعت]] و رجعت کنندگان=== | ||
:۱ | :۱ [[رجعت]] در [[آخر الزمان]] | ||
:۲ | :۲ [[خروج دابة الارض]] | ||
:۳ | :۳ زنده‌شدن برخی مردگان | ||
:۴ | :۴ پیمان انبیا بر یاری [[پیامبر]] | ||
:۵ | :۵ دو بار زنده‌شدن و دو بار مردن | ||
:۶ | :۶ سوگند دشمنان [[اهل بیت]] بر زنده‌نشدن مردگان | ||
===درس سیزدهم: | ===درس سیزدهم: رجعت پرسش‌ها و پاسخ‌ها=== | ||
===درس چهاردهم: فرجام حضرت مهدی=== | ===درس چهاردهم: فرجام [[حضرت مهدی]]=== | ||
:۱ | :۱ طول عمر [[حضرت مهدی]] | ||
:۲ | :۲ فرجام زندگی [[حضرت مهدی]] | ||
:۳ | :۳ جهان پس از [[حضرت مهدی]] | ||
===درس پانزدهم: کتاب‌شناسی مهدویت (۴)=== | ===درس پانزدهم: کتاب‌شناسی مهدویت (۴)=== | ||
:۱ | :۱ آفتاب ولایت | ||
:۲ | :۲ شبهات و ردود | ||
:۳ | :۳ مهدی ده انقلاب در یک انقلاب | ||
:۴ | :۴ خط امان | ||
:۵ | :۵ گونه‌شناسی اندیشه منجی موعود در ادیان | ||
:۶ | :۶ آینده جهان | ||
:۷ | :۷ شناخت امام یا راه رهایی از مرگ جاهلی | ||
:۸ | :۸ در جستجوی قائم | ||
:۹ | :۹ امام مهدی در آینه قلم | ||
* منابع | * منابع<ref name=p2>[http://ghbookir/indexphp?name=%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87%20%D9%85%D9%87%D8%AF%D9%88%DB%8C%D8%AA&option=com_mtree&task=readonline&link_id=15214&page=220&chkhashk=C36E3A9087&Itemid=284 وبگاه بازار کتاب قائمیه]</ref> | ||
{{پایان}} | |||
{{پایان}} | {{پایان}} | ||
نسخهٔ ۶ مارس ۲۰۱۹، ساعت ۱۲:۴۵
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
| درسنامه مهدویت | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| ترجمهٔ کتاب | حضرت مهدی و حکومت جهانی |
| نویسنده | خدامراد سلیمیان |
| موضوع | مهدویت |
| مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
| ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود|انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود]][[رده:انتشارات انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود]] |
| محل نشر | تهران، ایران |
| سال نشر | ۱۳۹۲ ش |
| شابک | ۹۷۸-۶۰۰-۶۲۶۲-۹۱-۸ |
| شماره ملی | ۱۱۴۶۲۴۹ |
این کتاب، جلد چهارم از مجموعهٔ چهار جلدی درسنامه مهدویت کتابی است که با زبان فارسی به بررسی و تبیین مباحث مربوط به حکومت جهانی حضرت مهدی (ع)، می‌پردازد. پدیدآورندهٔ این اثر خدامراد سلیمیان است و انتشارات مؤسسه بنیاد فرهنگی مهدی موعود انتشار آن را به عهده داشته است.[۱]
دربارهٔ کتاب
در معرفی این کتاب آمده است: «مجموعه مباحثی در مورد امام مهدی و حكومت جهانی آن امام و ویژگی‌های این حكومت است. این كتاب به صورت درسنامه و برای آموزش دانش‌پژوهان مؤسسه مهدویت تدوین شده و حاوی مهم‌ترین مباحث مربوط به ظهور و غیبت امام مهدی و مشخصات سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و اخلاقی حكومت ایشان است. در ابتدای كتاب كلیاتی در مورد حكومت مهدوی مانند مقر حكومت ایشان، مدت حكومت آن امام، بشارت‌های وارد شده در مورد تحقق آن و حتمی بودن چنین حكومتی ارایه شده و گستره حكومت مهدوی و ادله جهانی بودن آن از قرآن و روایات بیان شده است. نویسنده در ادامه به نظام اعتقادی موجود در حكومت امام مهدی و احكام مخصوص مربوط به آن اشاره كرده و دستورالعمل‌های نوین در عرصه حكومت‌داری به ویژه تحقق انواع عدالت در چنین نظام جهانی را تبیین نموده است. مروری بر ویژگی‌های نظام امنیتی، سیاسی، تربیتی و اجتماعی حكومت جهانی مهدوی، تبیین مساله رجعت و رجعت‌كنندگان در آخرالزمان و بررسی جریان‌های انحرافی در عرصه مهدویت از دیگر مندرجات این نوشتار است.[۱]
فهرست کتاب
[[فهرست اثر}}
- مقدمه
درس اول: حکومت حضرت مهدی
- ۱ معناشناسی حکومت
- ۲ بشارت به حکومت حضرت مهدی (ع)
- ۳ حتمی بودن حکومت حضرت مهدی
- ۴ مقر حکومت حضرت مهدی
- ۵ مدت حکومت حضرت مهدی
درس دوم: گستره حکومت حضرت مهدی
- ۱ ادله جهانی‌بودن حکومت مهدی
- ۲ نسبت جهانی‌شدن و حکومت جهانی حضرت مهدی
- ۳ حکومت واحد جهانی حضرت مهدی
- ۴ مقایسه و تمایز
- ۵ امتیازات حکومت جهانی مهدوی بر جهانی‌شدن
درس سوم: نظام اعتقادی حکومت مهدی
- ۱ اسلام برای همه و همیشه
- ۲ دین در عصر ظهور
- ۳ دستورالعمل‌های نوین در عصر ظهور
- ۴ پیروان دیگر ادیان در عصر ظهور
درس چهارم: حکومت حضرت مهدی
- ۱ مفهوم شناسی عدالت
- ۲ عدالت در آموزه‌های دینی
- ۳ عدالت در دولت مهدی موعود
- ۴ راهبردهای عدالت‌گستری مهدوی
- ۵ افزایش معرفت
- ۶ گسترش انفاق
- ۷ توزیع دادگرانه
- ۸ برداشتن افزون‌خواهی
- ۹ احساس بی‌نیازی در مردم
- ۱۰ گستره عدالت مهدوی
- ۱۱ آثار و برکات عدالت
درس پنجم: نظام امنیتی حکومت امام مهدی
درس ششم: نظام سیاسی حکومت امام مهدی(۱)
- ۱ مشروعیت
- ۲ مقبولیت (پذیرش مردم)
- ۳ امام مهدی مشروعیت الهی مقبولیت مردمی
- ۴ پذیرش حاکمیت اجابت درخواست مردم
- ۵ همکاری همگانی (رابطه ولی و مولی)
- ۶ نقش مدیریتی مردم (کارگزاران حکومت)
- ۷ گروه‌های کارگزاران از نگاه روایات
درس هفتم: نظام سیاسی حکومت امام مهدی(۲)
- ۱ مردم و حکومت مهدوی
- ۲ بیعت مهم‌ترین سازوکار سیاسی
- ۳ پایه‌های بیعت
- ۴ چگونگی و چیستی بیعت
- ۵ بیعت و رأی‌دادن شباهت‌ها و تفاوت‌ها
- ۶ آثار بیعت
درس هشتم: نظام تعلیم و تربیت در حکومت مهدی
- ۱ درآمدی بر نظام تعلیم و تربیت اسلامی
- ۲ گسترش خردورزی در عصر ظهور
- ۳ عقل از نگاه قرآن
- ۴ عقل از نگاه روایات
- ۵ سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی
درس نهم: مهدویّت و مستشرقان
- ۱ تعاریف متفاوت از واژه شرق
- ۲ شرق‌شناسی در فرهنگ لغت
- ۳ تعریف اصطلاحی شرق‌شناسی
- ۴ تقسیم بندی مستشرقین (اسلام‌شناسان غربی)
- ۵ برخی زمینه‌های ورود مستشرقین به موضوع مهدویت
- ۶ جنبه‌های مثبت و منفی در پژوهش مستشرقان
- ۷ عرصه‌های مهدویت‌پژوهی در نزد مستشرقان
درس دهم: زمینه‌شناسی جریان‌های انحرافی
- ۱ عوامل پیدایش جریان‌های انحرافی
- ۲ ویژگی‌های جریان‌های انحرافی
- ۳ پی‌آمدهای جریان‌های انحرافی
درس یازدهم: رجعت و رجعت کنندگان (کلیات)
- ۱ مفهوم‌شناسی واژه رجعت
- ۲ چیستی و چگونگی رجعت
- ۳ جایگاه رجعت در اعتقادات شیعه
- ۴ رجعت از نگاه اهل سنت
- ۵ آثار تربیتی اعتقاد به رجعت
- ۶ گزارش رجعت در امت‌های پیشین
درس دوازدهم: رجعت و رجعت کنندگان
- ۱ رجعت در آخر الزمان
- ۲ خروج دابة الارض
- ۳ زنده‌شدن برخی مردگان
- ۴ پیمان انبیا بر یاری پیامبر
- ۵ دو بار زنده‌شدن و دو بار مردن
- ۶ سوگند دشمنان اهل بیت بر زنده‌نشدن مردگان
درس سیزدهم: رجعت پرسش‌ها و پاسخ‌ها
درس چهاردهم: فرجام حضرت مهدی
درس پانزدهم: کتاب‌شناسی مهدویت (۴)
- ۱ آفتاب ولایت
- ۲ شبهات و ردود
- ۳ مهدی ده انقلاب در یک انقلاب
- ۴ خط امان
- ۵ گونه‌شناسی اندیشه منجی موعود در ادیان
- ۶ آینده جهان
- ۷ شناخت امام یا راه رهایی از مرگ جاهلی
- ۸ در جستجوی قائم
- ۹ امام مهدی در آینه قلم
- منابع[۲]
دربارهٔ پدیدآورنده
حجت الاسلام و المسلمین خدامراد سلیمیان (متولد ۱۳۴۶ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: ناصر مکارم شیرازی، جعفر سبحانی و عبدالله جوادی آملی به اتمام رساند. مدیر گروه حدیث پژوهشکده مهدویت و آینده پژوهی، سردبیر فصلنامه علمی ـ پژوهشی پژوهشنامه مهدویت و عضو هیئت مدیره انجمن علمی مهدویت حوزه علمیه قم از جمله فعالیت‌های وی است.
او علاوه بر تدریس دروس حوزوی، به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های طلاب نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «فرهنگ‌نامه مهدویت»، «معارف مهدویت»، «نقش مردم در انقلاب جهانی مهدی»، «پرسمان مهدویت»، «بیعت سازوکار مشارکت سیاسی مردم در حکومت مهدوی» و «تحلیل حدیث شناسه حکم نام بردن حضرت مهدی» برخی از این آثار است.[۳]