خداشناسی در مکتب اهل بیت (پایاننامه): تفاوت میان نسخهها
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ پایاننامهشناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت با پایاننامه) |
جز (ربات: جایگزینی ردهٔ پایاننامهشناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی با پایاننامه فارسی) |
||
خط ۶۷: | خط ۶۷: | ||
[[رده:منبعشناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]] | [[رده:منبعشناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]] | ||
[[رده:پایاننامه]] | [[رده:پایاننامه]] | ||
[[رده: | [[رده:پایاننامه فارسی]] | ||
[[رده:پایاننامههای کارشناسی ارشد]] | [[رده:پایاننامههای کارشناسی ارشد]] | ||
[[رده:پایاننامههای دانشگاه قم]] | [[رده:پایاننامههای دانشگاه قم]] |
نسخهٔ ۲۶ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۱۰:۵۸
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
خداشناسی در مکتب اهل بیت(ع) | |
---|---|
زبان | فارسی |
پژوهشگر | محمد حسین فکور (ایران) |
استاد راهنما | محمد سعیدی مهر (ایران) |
موضوع | علم امام، امامت |
مذهب | شیعه |
سال دفاع | ۱۳۸۳ |
تعداد صفحات | ۱۷۵ |
وبگاه معرف | پایگاه اطلاع رسانی کتابخانههای ایران |
خداشناسی در مکتب اهل بیت(ع) پایاننامهای است که به بررسی موضوع خداشناسی از منظر اهل بیت(ع) میپردازد. این پایاننامه توسط آقای محمد حسین فکور نگاشته و در دانشگاه قم دفاع شده است. استاد راهنمای این پایاننامه آقای محمد سعیدی مهر و استاد مشاور آن آقای رضا برنجکار است.[۱]
چکیده پایاننامه
- نویسنده در ابتدای چکیده پایاننامه خود مینویسد: «معصومین(ع) و بالاخص اهل بیت پیامبر اسلام(ص) از آن جهت که با وحی مرتبط هستند روش و منطق ویژهای ورای روشهای کلامی و فلسفی برای شناساندن خداوند دارند. آنان اولا شناخت خدا را نه تنها ممکن که امری بدیهی و مفروغ عنه قلمداد کرده و حتی آن را واجبترین فریضهها دانستهاند. ثانیا شناخت کامل و احاطه به کنه ذات مقدس خداوند را در همه اشکال آن مقدور بشر نمیدانند؛ بلکه نوعی شناخت اجمالی (و عمدتا از راه آثار) را ممکن دانسته اند. از دیگر سو، از منظر آنان سرچشمه پیدایش معرفت، خداوند است و اصولا معرفت، صنع مقدس اوست که در جان انسان پدید میآید. انسان تنها در اهتدا و پذیرش و گردن نهادن به اقتضائات این معرفت نقش دارد. این صنع ابتدا در عوالم قبل از دنیا شروع شده و سپس در این جهان با تذکر رسولان، نزول بلا و... پرده غفلت از روی آن کنار میرود».
- نویسنده در ادامه مینویسد: «در این میان عقل و تفکر بشر نقش ویژهای دارد. عقل از منظر اهل بیت(ع) نیرویی الهی است که بشر را به حقیقت معرفت میرساند و در مراحل بعد او را به سوی رفتاری شایسته رهنمون میشود. اما راههایی که اهل بیت(ع) برای این منظور پیمودهاند، مختلف است. اگر در جایی مخاطبین آنان، افراد دانشمندی بودهاند که زبان اصطلاحات میدانستهاند از آن زبان و شیوه استفاده کرده و راه استدلال و قیاس را گشودهاند و به دیگر سخن، با توجه به وضع و حال فکری و روحی اشخاص و مخاطبین، یک راه را برگزیده و او را بدان توجه دادهاند. ولی طرق معرفتی آنان معمولا همگانی و به گونهای است که عالم و عامی میتوانند از آن بهره ببرند. و در بسیاری از موارد هم از راه آیات انفسی و آفاقی استفاده کرده و خدا را به مردم معرفی کردهاند. و در تعبیری جامعتر میتوان چنین گفت: که روش اهل بیت(ع) روش جامعنگر است یعنی گاه به فطرت توجه میدهند، گاه استدلال میکنند و از راه عقل و اندیشه سیر مینمایند و گاه تجربههای شخصی هر انسانی را در نظر او میآورند».[۱]
فهرست پایاننامه
در این مورد، اطلاعاتی در دست نیست.
درباره پدیدآورندگان
-
رضا برنجکار
(استاد مشاور) -
محمد سعیدی مهر
(استاد راهنما) -
محمد حسین فکور
(پژوهشگر)
- پژوهشگر این پایاننامه حجت الاسلام و المسلمین محمد حسین فکور (متولد ۱۳۴۳)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد تقی بهجت، حسین وحید خراسانی، جواد تبریزی و سید محسن خرازی پیگیری کرد. معاون فرهنگی نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه، دبیر معارف مجلههای سلام بچهها و پوپک و همکاری با گروه تحقیق و تألیف کتاب جامع احادیث الشیعه از جمله فعالیتهای وی است. او تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «باغ باران داستانهایی آسمانی از زندگی پیامبران»، «قصههای مادرم»، «نخلها قد میکشند نگاهی به زندگی سلمان فارسی» و «شبنم سرخ مروری بر زندگی و مبارزات روحانی شهید سید مجتبی نواب صفوی» برخی از این آثار است.[۲]
- استاد راهنمای این پایاننامه دکتر محمد سعیدی مهر (متولد ۱۳۴۲ ش، تهران)، تحصیلات حوزوی خود را تا سطوح عالی پیگیری کرد. وی رشته فلسفه را در مقطع دکتری در دانشگاه تربیت مدرس تهران به اتمام رساند. مدیر آموزش و پژوهش معاونت امور اساتید معارف نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاهها و مدیر گروه منطق مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «حقمحوری از دیدگاه علی(ع)»، «نقدی بر انسجامگرایی» و «معنا و مفهوم فلسفه در اسلام» برخی از این آثار است.[۳]
- استاد مشاور این پایاننامه حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار (متولد ۱۳۴۲ ش، آستارا)، در کنار تحصیلات متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه دانشگاه تهران به اتمام رساند. عضو هیأت علمی دانشگاه تهران، پژوهشگر مؤسسه دارالحدیث و دفتر تبلیغات اسلامی و پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس در حوزههای علمیه و دانشگاههای کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «معرفت فطری خدا»، «آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی»، «حکمت و اندیشه دینی»، «حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت»، «صحیفه جامعه و علم امام»، «تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت»، «وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن»، « حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن»، «امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات» و «نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن»برخی از این آثار است.[۴]
استخراج مقاله از پایاننامه
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.
چاپ پایاننامه به صورت کتاب
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.
پانویس
پیوند به بیرون
ردهها:
- پایاننامه فارسی
- پایاننامههای کارشناسی ارشد
- پایاننامههای دانشگاه قم
- پایاننامههای طلاب اهل ایران
- پایاننامههای پژوهشگر محمد حسین فکور
- آثار محمد حسین فکور
- پایاننامههای استاد راهنما محمد سعیدی مهر
- آثار محمد سعیدی مهر
- پایاننامههای استاد مشاور رضا برنجکار
- آثار رضا برنجکار
- پایاننامههای دارای چکیده
- پایاننامههای فاقد فهرست
- پایاننامههای فاقد متن دیجیتال
- پایاننامههای فاقد متن PDF