اصول تربیت از دیدگاه امام علی (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{در دست ویرایش ۲|ماه=ژانویه|روز=۲۵|سال=۲۰۱۶}}</noinclude> {{جعبه اطلاعات مقاله | عنوا...» ایجاد کرد)
 
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۱: خط ۱:
{{در دست ویرایش ۲|ماه=ژانویه|روز=۲۵|سال=۲۰۱۶}}</noinclude>
{{ویرایش غیرنهایی}}
{{جعبه اطلاعات مقاله
{{جعبه اطلاعات مقاله
| عنوان            = اصول تربیت از دیدگاه امام علی(ع)
| عنوان            = اصول تربیت از دیدگاه امام علی(ع)

نسخهٔ ‏۸ مهٔ ۲۰۱۸، ساعت ۱۱:۱۳

متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
اصول تربیت از دیدگاه امام علی(ع)
رتبه علمیعلمی پژوهشی
زبانفارسی
نویسندهشهاب‌الدین مشایخی راد
موضوعسیره، سیره تربیتی، تربیت، امام علی (ع)
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه روش‌شناسی علوم انسانی
وابسته بهپژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرتابستان ۱۳۸۰
شماره۲۷
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

اصول تربیت از دیدگاه امام علی(ع) عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به بیان ویژگی‎های حاکم بر اصول تربیت از نگاه امام علی (ع) می‌پردازد. این مقالهٔ ۲۰ صفحه‌ای به قلم شهاب‌الدین مشایخی راد نگاشته شده و در فصلنامه روش‌شناسی علوم انسانی (شماره ۲۷، تابستان ۱۳۸۰) انتشار یافته است.[۱]

چکیدهٔ مقاله

  • نویسنده در ابتدای مقاله می‌نویسد: «اساساً در منابع تربیت دینی نباید اولویت را به پیگیری شیوه‏‌های جزیی داد، بلکه نیل به اصول و قواعد جامع که دربرگیرنده چارچوب تربیتی از منظر دین است، یگانه انتظار صحیح و مناسبی است که در مواجهه با این منابع باید مدنظر قرار گیرد. سلوک و گفتار امام علی(ع) به عنوان نمونه‌ه‏ای غنی از منابع مزبور با این رویکرد مورد توجه قرار گرفته است. برخی از این اصول عبارتند از: آخرت‏گرایی، دنیاگریزی، عمل‏گرایی، آرزوگریزی، امیدواری، یأس‏گریزی، پایداری، پرهیز از رفاه‏‌زدگی، تعقل‌‏ورزی، غفلت‏‌زدایی، تواضع‌‏گرایی و تکبرگریزی.[۱]

فهرست مقاله

  • مقدمه؛
  • ویژگی‌های حاکم بر اصول تربیت؛
    • ویژگی تعارض‌‏مداری؛
    • ویژگی خدامحوری؛
    • ویژگی زندگی‌‏مداری؛
  • اصول تربیت؛
    • اصل آخرت‏‌گرایی، دنیاگریزی؛
    • اصل عمل‌‏گرایی، آرزو‌گریزی؛
    • اصل امیدواری، یأس گریزی؛
    • اصل پایداری، پرهیز از رفاه‏زدگی؛
    • اصل تعقل ورزی، غفلت‌‏زدایی
    • اصل تواضع‌‏گرایی، تکبرگریزی
  • نتیجه گیری؛
  • منابع.[۱]

درباره پدیدآورنده

شهاب‌الدین مشایخی راد (پدیدآورنده)

حجت‌الاسلام و المسلمین شهاب‌الدین مشایخی راد (متولد ۱۳۳۹ش، اصفهان). پژوهشگر پژوهشکده حوزه و دانشگاه از جمله فعالیت‌های وی است.

او به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «اهداف تربیت از دیدگاه اسلام»، «کرامت انسان از دیدگاه خاتم پیامبران (ص)»، «دین و تربیت»، «اصول تربیت از دیدگاه اسلام» و «روانشناسی تربیتی» برخی از این آثار است.[۲]

پانویس

دریافت متن مقاله

پیوند به بیرون