بررسی روش‌های تربیت دینی و اخلاقی فرزندان از دیدگاه پیامبر اسلام (پایان‌نامه)

بررسی روش‌های تربیت دینی و اخلاقی فرزندان از دیدگاه پیامبر اسلام(ص)
زبان	فارسی
پژوهشگر	صالح حسین‌نژاد (ایران)
استاد راهنما	مهدی دوایی (ایران)
موضوع	سیره، سیره تربیتی، تربیت، تربیت دینی، تربیت اخلاقی، پیامبر خاتم (ص)
مذهب	شیعه
سال دفاع	۱۳۹۴
وابسته به	دانشگاه آزاد اسلامی
وبگاه معرف	پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایران داک)

بررسی روش‌های تربیت دینی و اخلاقی فرزندان از دیدگاه پیامبر اسلام (ص) پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت اعتقادی بر پایه سیره پیامبر نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای صالح حسین‌نژاد نگاشته و در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای مهدی دوایی و استاد مشاور آن آقای محمود ویسی است.

چکیده پایان‌نامه

• پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «در این پژوهش محقق با مطرح ساختن موضوع بررسی روش‌های تربیت دینی و اخلاقی فرزندان از دیدگاه پیامبر اسلام(ص) و با استفاده از روش تحقیق توصیفی، تحلیلی از نوع مطالعه‌ کتابخانه‌ای، با جامعه تحلیلی شامل تمام منابع مربوط به موضوع پژوهش و نمونه تحلیلی که محقق به لحاظ بضاعت علمی و نیز موقعیتی به آن دسترسی داشته و بیشترین استفاده را در این پژوهش از آنها داشته به تبیین سؤالات پژوهش و تجزیه و تحلیل آنها پرداخته، بدین صورت که بعد از مرور مطالعاتی و بررسی مبانی نظری و پیشینه پژوهش و بر اساس تحلیل و تبیین داده‌های پژوهش، به ارائه پاسخی مناسب برای سؤال‌های پژوهش اقدام نموده، از جمله به بررسی اهداف، معانی و ویژگی‌های تربیت دینی و اخلاقی پرداخته و هر یک را بر اساس اصول پژوهشی دسته‌بندی کرده سپس با توجه به توصیف و تحلیل موضوع به استخراج اصول عمومی تربیت دینی و اخلاقی شامل: اصل کرامت و شرافت انسان، مساوات و برادری، اختیار و آزادی، توجه به ابعاد وجودی انسان، تفاوت‌های فردی، فطری بودن مفاهیم، سهولت، تدریج، صداقت و راستگویی، مداومت و محافظت، آگاهی بخشی و خلاقیت، اعتدال و میانه‌روی و اصل تعقل پرداخته است».

• پژوهشگر این پایان‌نامه در مورد روش عمل می‌گوید: «در ادامه فصل۴ یافته‌های تحقیق در خصوص تربیت فرزندان به تجزیه و تحلیل و بررسی مباحث: محبت ذاتی فرزندان، محبت پیامبر (ص) به فرزندان، عدالت بین فرزندان، عوامل موثر در تربیت فرزند و... پرداخته و در ادامه به ۵ روش عمومی تربیت فرزندان اشاره داشته است: ۱.راستی و صداقت ۲.تشویق و تحسین ۳.زدودن زمینه‌های تخلف ۴.پرهیز از عیب‌جویی ۵.پرهیز از تنبیه بدنی. در بخش دیگری از فصل یافته‌ها به تجزیه و تحلیل بحث تربیت اخلاقی پرداخته و روش‌های تربیت اخلاقی را به ۵ دسته تقسیم نموده: ۱.روش‌های زمینه‌ساز ۲. روش‌های پرورش آگاهی و بصیرت اخلاقی ۳. روش‌های پرورش تفکر اخلاقی ۴. روش‌های پرورش گرایش‌ها و عادتهای مطلوب اخلاقی ۵. روش‌های اصلاح گرایش‌های و عادت‌های نامطلوب در بحث تربیت دینی نیز موارد ذیل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته معانی دین و تربیت دینی، الگوی کلی تربیت دینی، ویژگی‌های تربیت دینی، اصول تربیت دینی، رویکردهای تربیت دینی، راه‌کارهای عملی و سازنده برای نیل به تربیت دینی، ساختار دین اسلام، تربیت اعتقادی تربیت عبادی و در بخش پایانی یافته‌ها به روش‌های تربیت دینی پرداخته است: ۱1.روش الگویی ۲.روش محبت ۳.روش تکریم شخصیت ۴. روش موعظه و نصیحت ۵. روش ترغیب و ترهیب پرداخته است. ودر فصل پنجم به تجزیه و تحلیل سؤال‌های پژوهشی و جواب آنها پرداخته است: ۱.روش تربیت فرزندان؟ ۲.روش تربیت اخلاقی؟ ۳.روش تربیت دینی؟».

• پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید: «نتیجه که اینجانب به عنوان یک پژوهشگر از این تحقیق به طور قاطع می‌توانیم بیان کنیم اینکه روش پیامبر (ص) روش سراسر و سرشار از محبت و دلسوزی به انسانیت بود ، این انسان وارسته همه انسان‌ها را دوست می‌داشت ، به همه عشق می‌ورزید حتی دشمانش را دوست می‌داشت و برایشان دعای هدایت از پروردگارش طلب می‌کرد. حال اگر جامعه نمونه با تأسی از این بزرگ مرد تاریخ بشریت همین یک روش را در زندگی خود جاری کنند ، چه نتایجی به بار خواهد آورد، بچه‌ای که با تمام وجود دوستش داشته باشیم ، عشقمان را از وی دریغ نداریم بلکه آن را در تمام لحظه‌ها ابزار نماییم، چه آثاری به دنبال خواهد داشت ، براستی که عشق و محبت سنگ‌ها را نرم می‌کند تا چه رسد به دل آدمی».

فهرست پایان‌نامه

اطلاعاتی در دست نیست.

دربارهٔ پدیدآورندگان

صالح حسین‌نژاد (پژوهشگر)

مهدی دوایی (استاد راهنما)

محمود ویسی (استاد مشاور)

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.