بررسی و تحلیل دیدگاه‌های تربیتی امام صادق (پایان‌نامه)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
بررسی و تحلیل دیدگاه‌های تربیتی
امام صادق(ع)
زبانفارسی
پژوهشگرمحمد زارعی (ایران)
استاد راهنمابابک شمشیری (ایران)
موضوعسیره تربیتی، تربیت، امام صادق
مذهبشیعه
سال دفاع۱۳۸۸
وابسته بهدانشگاه شیراز
تعداد صفحات۱۰۰
وبگاه معرفپژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایران داک)

بررسی و تحلیل دیدگاه‌های تربیتی امام صادق(ع) پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت بر پایه سیره امام صادق(ع) نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای محمد زارعی نگاشته و در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی وابسته به دانشگاه شیراز دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای بابک شمشیری و استاد مشاور آن آقای علی‌ محمد ساجدی است.[۱]

چکیده پایان‌نامه

  • پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «همه تلاش‌های انبیاء و امامان معصوم(ع) این بوده است که زمینه‌های رشد و تعالی انسان را فراهم کرده و به عبارت دیگر انسان تربیت کنند. از دیدگاه اسلام و مکتب تشیع بهترین راه تربیت انسان، پیروی از وحی الهی و سنت معصومین(ع) است که این پژوهش سعی کرده قدمی هرچند کوچک در این راه بردارد؛ بنابراین هدف اصلی این تحقیق بررسی و تحلیل دیدگاه‌های تربیتی امام صادق (ع) و استنتاج اهداف و روش‌های تربیتی با استفاده از سیره، احادیث، روایات و دیگر آثار منسوب به ایشان می‌باشد».
  • پژوهشگر در ادامه می‌افزاید: «بر اساس هدف فوق، سؤال‌های مطرح شده عبارتند از: ۱ - اهداف تربیت از دیدگاه امام صادق(ع) کدامند؟ ۲- روش‌های تربیت از دیدگاه امام صادق(ع) کدامند؟ از آنجا که مطالعه حاضر از نوع تحقیقات کیفی است. لذا جهت پاسخگویی به سؤال‌های فوق از روش اسنادی استفاده می‌شود و رویکرد حاکم بر روایات پژوهش توصیفی تفسیری می‌باشد»
  • پژوهشگر در پاسخ به سؤالات می‌نویسد: «در پاسخگویی به سؤال‌های فوق یافته‌های ذیل به دست آمد. اهداف تربیتی به دست آمده عبارتند از: که در فصل چهارم در دو بخش به این سؤالات پاسخ داده شده است. ۱- اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با خدا معرفت خدا، ایمان، تقوا، عبادت، شکرگزاری؛ ۲- اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با خود (رشد و کمال، پرورش قوة تعقل و اندیشه، کسب علوم و معارف)؛ ۳- اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با دیگران ارتباطات اجتماعی، ارتباطات اقتصادی؛ ۴- اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص رابطه انسان با طبیعت شناخت طبیعت، روش برخورد با طبیعت».
  • پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید: «نتایج حکایت از آن دارد که روش‌های تربیتی از منظر امام صادق (ع) را به شرح زیر برشمرد: ۱- مناظره؛ ۲- امر به معروف و نهی از منکر؛ ۳- ذکر و دعا؛ ۴- الگوی تربیتی؛ ۵- تلفیق علم و عمل؛ ۶- توبه و بازگشت».[۱]

فهرست پایان‌نامه

  • فصل اول: کلیات تحقیق:
    • مقدمه؛
    • بیان مسئله؛
    • اهداف تحقیق؛
    • اهمیت و ضرورت تحقیق؛
  • فصل دوم: پیشینه تحقیق:
    • معرفی امام صادق در یک نگاه؛
    • پیشینه تحقیق؛
    • سؤالات تحقیق؛
    • تعریف واژه‌ها و اصطلاحات کلیدی:
      • تعریف لغوی تربیت؛
      • تعریف اصطلاحی تربیت؛
      • تعریف اهداف تربیت؛
      • تعریف روش‌های تربیت؛
  • فصل سوم: روش پژوهش:
    • طرح پژوهش؛
    • روش اطلاع‌یابی؛
    • روش گردآوری دده‌ها و منابع؛
    • روش تجزیه و تحلیل اطلاعات؛
    • روش اعتمادپذیری؛
  • فصل چهارم: تجزیه و تحلیل اطلاعات:
    • اهداف تربیت از دیدگاه امام صادق(ع)؛
    • اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با خدا؛
    • اهداف تربیت از دیدگاه امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با خود؛
    • اهداف تربیتی امام صادق(ع) در خصوص ارتباط انسان با دیگران؛
    • اهداف تربیت از دیدگاه امام صادق(ع) در خصوص رابطه انسان با طبیعت؛
    • روش‌های تربیت از دیدگاه امام صادق(ع)؛
  • فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشهنادات:
    • نتیجه‌گیری؛
    • پیشنهادات؛
  • فهرست منابع و مآخذ.[۲]

دربارهٔ پدیدآورندگان

محمد زارعی (پژوهشگر)
lead-empty
بابک شمشیری (استاد راهنما)
بابک شمشیری

آقای دکتر بابک شمشیری (متولد ۱۳۴۷ شیراز). دارای دکتری فلسفه تعلیم و تربیت از دانشگاه تربیت مدرس می‌باشد. مدیر گروه مبانی آموزش و پرورش در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز، مدیریت مرکز نشر دانشگاه شیراز، دبیر علمی همایش کیفیت بخشی دوره ابتدایی تحصیلی، عضو شورای تحصیلات تکمیلی دانشکده، عضو شورای فرهنگی دانشکده، مدیر دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه شیراز، دبیر هیئت نظارت بر مراکز آموزش عالی استان فارس، رییس دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شیراز از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «روانشناسی ارتباط و کنترل ذهن»،

«تعلیم و تربیت از منظر عشق و عرفان»، «درآمدی بر هویت ملی و تعلیم و تربیت»، «کلیات مشاوره و اهنمایی»، «مباحثی در جامعه شناسی آموزش و پرورش»، «بررسی و تحلیل دیدگاه‌های تربیتی امام صادق»، «طرحی نو در انسان شناسی اسلامی» و «تاملاتی در باب دین و رهاوردهای آن در تربیت دینی» برخی از این آثار است.
علی‌ محمد ساجدی (استاد مشاور)
lead-empty

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پانویس