بررسی و تحلیل علم امام از دیدگاه صدوق کلینی و مفید (پایان‌نامه)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
بررسی و تحلیل علم امام(ع)
از دیدگاه شیخ صدوق، شیخ کلینی و شیخ مفید
زبانفارسی
پژوهشگرعلی کرم‌زاده (ایران)
استاد راهنماسید احمد رضا شاهرخی (ایران)
موضوععلم، علم امام
مذهبشیعه
سال دفاع۱۳۹۱
وابسته بهدانشگاه قم
وبگاه معرفپژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایران داک)

بررسی و تحلیل علم امام(ع) از دیدگاه شیخ صدوق، شیخ کلینی و شیخ مفید پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث علم امام از دیدگاه شیخ صدوق، شیخ کلینی و شیخ مفید، نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای علی کرم‌زاده نگاشته و در دانشکده الهیات و معارف اسلامی وابسته به دانشگاه قم دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای سید احمد رضا شاهرخی و استاد مشاور آن آقای عسکر دیرباز است[۱].

چکیده پایان‌نامه

  • پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «یکی از ویژگی‌های ائمه(ع) عصمت و طهارت که همواره مورد مناقشه و مباحثه بوده است، علم و دانش ایشان می‌باشد».
  • در این رساله آمده است: «اکاوی آثار حدیثی و کلامی قدماء در این رابطه و از پی آن اطلاع از منش فکری و منهج علمی ایشان در بسیاری از مباحث دینی راهگشاست. از بین قدماء آثار علمی شیخ صدوق، شیخ کلینی و شیخ مفید در موضوع علم و دانش امام بخاطر تقارب دوران و تنوع فکری از اهمیت بسزایی برخوردار است. مرحوم شیخ کلینی به این موضوع در کتاب کافی مفصل پرداخته است. ایشان با گزینش روایات مورد نظر خویش از بین صدها کتاب و نوشتار روایی دیدگاه خود را در این رابطه بیان کرده است».
  • پژوهشگر می‌افزاید: «روایاتی که به موجب آن علم غیب امام نه تنها امری مسلم بوده است بلکه محدوده آن به شکل موجبه کلیه شامل احکام و موضوعات خارجی می‌باشد. اما شیخ صدوق که متأثر از مکتب قم بوده به آثار روایی متهم به غلو اعتنای چندانی نداشته است. البته ایشان تلاش کرده همان مضامین را در قالب روایاتی دیگر البته با راویانی عموماً مجهول و یا سنی مذهب نقل کند. اما مرحوم شیخ مفید رویکردی عقلانی به این موضوع داشته است. لذا سعی ایشان در این رابطه اکتفاء به قدر متیقن‌های عقلی بوده است و عموماً امکان آن را تنها اثبات کرده است»[۱].

فهرست پایان‌نامه

  • مقدمه؛
  • بیان مسئله؛
  • اهمیت تحقیق؛
  • اهداف تحقیق؛
  • سؤالات تحقیق؛
  • فرضیه‌های تحقیق؛
  • پیشینه تحقیق؛
  • روش تحقیق؛
  • کلیات؛
  • تعریف لغوی و اصطلاحی علم؛
  • چیستی علم؛
  • چگونگی علم انسان؛
  • واژه‌شناسی غیب؛
  • الهام و اشراق؛
  • علم غیب امام.

فصل اول: اندیشه‌های شیخ کلینی در رابطه با علم امام

فصل دوم: اندیشه‌هاس شیخ صدوق در رابطه با علم امام

فصل سوم: اندیشه‌های شیخ مفید در رابطه با علم امام

دربارهٔ پدیدآورندگان

علی کرم‌زاده (پژوهشگر)
سید احمد رضا شاهرخی (استاد راهنما)
سید احمد رضا شاهرخی
حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید احمد رضا شاهرخی (متولد ۱۳۴۵ ش، خرم‌آباد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: ناصر مکارم شیرازی، حسین وحید خراسانی و جعفر سبحانی پیگیری کرد. وی تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه و کلام دانشگاه قم به اتمام رساند. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشتهٔ تحریر درآورده است. «تلخیص کامل نموداری بدایة الحکمه»، «تهیه و تدوین آزمون‌های چهارجوابی کلیات فلسفه»، «بررسی دلایل عقلی قدم نفوس» و «ارتباط نفس مجرد و بدن در فلسفه اسلامی» برخی از این آثار است.[۲]
عسکر دیرباز (استاد مشاور)
عسکر دیرباز
حجت‌ الاسلام‌ و المسلمین دکتر عسکر دیرباز، (متولد ۱۳۳۸ ش، آذربایجان شرقی)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد فاضل لنکرانی، حسن حسن‌زاده آملی و عبدالله جوادی آملی پیگیری کرد. وی تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه دانشگاه تربیت مدرس تهران به اتمام رساند. جانشین عقیدتی سیاسی وزارت دفاع، مسئول تربیت مربی در سپاه پاسداران و ریاست دانشگاه قم از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «تجرد ادراک در حكمت متعاليه»، «بررسی دلیل ضرورت قانون در اثبات نبوت عامه»، «مناسبات دین و اقتصاد»، «سیاست خارجی دولت دینی با تاکید بر مفاهیم تقیه و انتظار»، «روش‌های اثرگذاری انتظار در جامعه منتظر»، «توسعه پایدار»، «مبانی عقلی احتجاجات معصومین (ع)» و «عدالت اقتصادی در کلام و سیره علی (ع)»،برخی از این آثار است.[۳]

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پانویس