روشهای تربیتی در فرهنگ و معارف انقلاب اسلامی: تفاوت میان نسخهها
روشهای تربیتی در فرهنگ و معارف انقلاب اسلامی (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۳۱ دسامبر ۲۰۲۲، ساعت ۰۹:۰۴
، ۳۱ دسامبر ۲۰۲۲←علمای ربانی و روحانیون متعهد
| خط ۷۶: | خط ۷۶: | ||
[[مقام معظم رهبری]] بر این [[باور]] است که [[اصلاح]] در [[مقام]] تربیت و [[تزکیه]] و [[تهذیب]]، یکی از بزرگترین و سنگینترین مسئولیتهای پیامبران است. ایشان بیان میدارد که خردورزیهای [[بشر]] در طول [[تاریخ]] و خلقیات [[انسانها]] ادامه [[حیات]] را برایشان فراهم ساخته و [[فضائل اخلاقی]] همه ناشی از [[تعالیم]] [[پیغمبران]] است<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در دیدار با مسئولان و کاگزاران نظام به مناسبت مبعث فرخنده پیامبر مکرم اسلام، ۱۱/۶/۱۳۸۴.</ref> و [[اعتقاد]] بر این دارد که پیامبران قبل از اینکه [[معلم]] انسانها باشند، مربی آنها بودهاند و علت برندگی تیغ توحید و قوت بازوی موحدی را در [[نفوذ]] [[انبیاء]]{{عم}} و در تربیت انسانها میداند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در دیدار با شرکتکنندگان در سمینار معاونین پرورشی و هستههای مشاوره سراسر کشور، ۱۰/۱۰/۱۳۶۴.</ref>.<ref>[[مرتضی لطفی|لطفی]] و [[محمد شعبانی|شعبانی]]، [[نظام تربیتی اسلام - لطفی و شعبانی (مقاله)|مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱]] ص ۴۸۶.</ref> | [[مقام معظم رهبری]] بر این [[باور]] است که [[اصلاح]] در [[مقام]] تربیت و [[تزکیه]] و [[تهذیب]]، یکی از بزرگترین و سنگینترین مسئولیتهای پیامبران است. ایشان بیان میدارد که خردورزیهای [[بشر]] در طول [[تاریخ]] و خلقیات [[انسانها]] ادامه [[حیات]] را برایشان فراهم ساخته و [[فضائل اخلاقی]] همه ناشی از [[تعالیم]] [[پیغمبران]] است<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در دیدار با مسئولان و کاگزاران نظام به مناسبت مبعث فرخنده پیامبر مکرم اسلام، ۱۱/۶/۱۳۸۴.</ref> و [[اعتقاد]] بر این دارد که پیامبران قبل از اینکه [[معلم]] انسانها باشند، مربی آنها بودهاند و علت برندگی تیغ توحید و قوت بازوی موحدی را در [[نفوذ]] [[انبیاء]]{{عم}} و در تربیت انسانها میداند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در دیدار با شرکتکنندگان در سمینار معاونین پرورشی و هستههای مشاوره سراسر کشور، ۱۰/۱۰/۱۳۶۴.</ref>.<ref>[[مرتضی لطفی|لطفی]] و [[محمد شعبانی|شعبانی]]، [[نظام تربیتی اسلام - لطفی و شعبانی (مقاله)|مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱]] ص ۴۸۶.</ref> | ||
=== | ===علمای ربانی و [[روحانیون]] [[متعهد]]=== | ||
[[رهبر معظم انقلاب]] [[اذعان]] میدارد که [[علماء]] [[دین]] در [[اسلام]]، پیشروان [[اصلاح]] و [[ترقی]] و [[پیشرفت]] ملتاند و بیان میدارد آنچه که در [[خطبه]] [[نهجالبلاغه]] آمده است: {{متن حدیث|وَ مَا أَخَذَ اللَّهُ سُبْحَانَهُ عَلَى الْعُلَمَاءِ أَنْ لَا يُقَارُّوا عَلَى كِظَّةِ ظَالِمٍ وَ لَا سَغَبِ مَظْلُومٍ}}؛ منظور تنها روحانیون متعهد و عالم میباشد که در مقابل [[ظلم]]، [[بیعدالتی]]، [[تجاوز]] [[انسانها]] به یکدیگر نمیتوانند ساکت و بیطرف بمانند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در کردستان، ۲۳/۲/۱۳۸۸.</ref>. | [[رهبر معظم انقلاب]] [[اذعان]] میدارد که [[علماء]] [[دین]] در [[اسلام]]، پیشروان [[اصلاح]] و [[ترقی]] و [[پیشرفت]] ملتاند و بیان میدارد آنچه که در [[خطبه]] [[نهجالبلاغه]] آمده است: {{متن حدیث|وَ مَا أَخَذَ اللَّهُ سُبْحَانَهُ عَلَى الْعُلَمَاءِ أَنْ لَا يُقَارُّوا عَلَى كِظَّةِ ظَالِمٍ وَ لَا سَغَبِ مَظْلُومٍ}}؛ منظور تنها روحانیون متعهد و عالم میباشد که در مقابل [[ظلم]]، [[بیعدالتی]]، [[تجاوز]] [[انسانها]] به یکدیگر نمیتوانند ساکت و بیطرف بمانند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در کردستان، ۲۳/۲/۱۳۸۸.</ref>. | ||
ایشان با اقتباس از [[حدیث نبوی]] که {{متن حدیث|إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاءِ}} کار علماء را ادامه راه [[انبیاء]] میداند و اشاره بدین دارد که انبیاء کارشان مسألهگوئی فقط نبود و [[هدف]] اصلی انبیاء پرورش [[نفوس]] [[انسانی]] است و اگر انبیاء فقط به این اکتفا میکردند که [[حلال]] و حرامی را برای [[مردم]] بیان کنند، مشکلی به وجود نمیآمد؛ کسی با اینها درنمیافتاد و علمای [[وارث]]، ادامهدهندگان راه انبیاء میباشند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در جمع طلاب شیعه و سنی کردستان، ۲۳/۲/۱۳۸۸.</ref>.<ref>[[مرتضی لطفی|لطفی]] و [[محمد شعبانی|شعبانی]]، [[نظام تربیتی اسلام - لطفی و شعبانی (مقاله)|مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱]] ص ۴۸۷.</ref> | ایشان با اقتباس از [[حدیث نبوی]] که {{متن حدیث|إِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الْأَنْبِيَاءِ}} کار علماء را ادامه راه [[انبیاء]] میداند و اشاره بدین دارد که انبیاء کارشان مسألهگوئی فقط نبود و [[هدف]] اصلی انبیاء پرورش [[نفوس]] [[انسانی]] است و اگر انبیاء فقط به این اکتفا میکردند که [[حلال]] و حرامی را برای [[مردم]] بیان کنند، مشکلی به وجود نمیآمد؛ کسی با اینها درنمیافتاد و علمای [[وارث]]، ادامهدهندگان راه انبیاء میباشند<ref>حضرت آیتالله خامنهای، بیانات در جمع طلاب شیعه و سنی کردستان، ۲۳/۲/۱۳۸۸.</ref>.<ref>[[مرتضی لطفی|لطفی]] و [[محمد شعبانی|شعبانی]]، [[نظام تربیتی اسلام - لطفی و شعبانی (مقاله)|مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیتالله العظمی خامنهای ج۱]] ص ۴۸۷.</ref> | ||