پرش به محتوا

حق‌گرایی و حق‌طلبی در معارف و سیره نبوی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{مدخل مرتبط | موضوع مرتبط = حق‌گرایی و حق‌طلبی | عنوان مدخل = حق‌گرایی و حق‌طلبی | مداخل مرتبط = حق‌گرایی و حق‌طلبی در معارف و سیره نبوی - حق‌گرایی و حق‌طلبی در معارف و سیره علوی | پرسش مرتبط = }} == مقدمه == جایگاه ویژه و محوری «حق» در آرا...» ایجاد کرد)
برچسب: پیوندهای ابهام‌زدایی
 
بدون خلاصۀ ویرایش
برچسب: پیوندهای ابهام‌زدایی
خط ۷: خط ۷:


== مقدمه ==
== مقدمه ==
جایگاه ویژه و محوری «[[حق]]» در آرا و [[سیره امام علی]] {{ع}}، از آنجا آشکار می‌شود که وی [[ارزش]] ذاتی [[حکومت]] را کم‌تر از بهای [[کفش]] پاره می‌داند و تنها هنگامی برای حکومت ارزش قائل است که با آن، «حق» اقامه گردد و [[باطل]] دفع شود<ref>{{متن حدیث|قَالَ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ عَبَّاسِ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ دَخَلْتُ عَلَى أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ {{ع}} بِذِي قَارٍ وَ هُوَ يَخْصِفُ نَعْلَهُ فَقَالَ لِي مَا قِيمَةُ هَذَا النَّعْلِ فَقُلْتُ لَا قِيمَةَ لَهَا فَقَالَ {{ع}} وَ اللَّهِ لَهِيَ أَحَبُّ إِلَيَّ مِنْ إِمْرَتِكُمْ إِلَّا أَنْ أُقِيمَ حَقّاً أَوْ أَدْفَعَ بَاطِلًا}}؛ ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۲، ص۱۸۵.</ref>. از نظر [[امام علی]] {{ع}}، حق شمشیری برنده، بهترین و واضح‌ترین راه و قوی‌ترین [[پشتیبان]] است<ref>{{متن حدیث|الْحَقُّ سَيْفٌ قَاطِعٌ‌، أَفْضَلُ سَبِيلٍ، أَقْوَى ظَهِيرٍ}}؛ شرح غررالحکم، ج۷، ص۷۴.</ref>، و عمل به حق، موجب [[سودمندی]] و [[رستگاری]] [[انسان‌ها]] می‌شود، و روی‌گرداندن از حق، سردرگمی و نابودی را برای انسان‌ها رقم خواهد زد<ref>{{متن حدیث|مَنْ عَمِلَ بِالْحَقِّ رَبِحَ، أَفْلَحَ، غنم، نجا}}؛ {{متن حدیث|مَنْ عَانَدَ الْحَقَّ صرعه، قتله، لَزِمَهُ الْوَهْنُ‌}}؛ شرح غررالحکم، ج۷، ص۷۵.</ref>. همچنین «[[اقامه حق]]» در میان [[مردم]]، از [[حقوق واجب الهی]] بر انسان‌ها است و آنان باید در راه اقامه آن در میان خود بکوشند<ref>{{متن حدیث|مِنْ وَاجِبِ حُقُوقِ اللَّهِ سُبْحَانَهُ عَلَى عِبَادِهِ... التَّعَاوُنُ عَلَى إِقَامَةِ الْحَقِّ بَيْنَهُمْ}}؛ ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۱۱، ص۹۲.</ref>.
{{متن قرآن|وَمِمَّنْ خَلَقْنَا أُمَّةٌ يَهْدُونَ بِالْحَقِّ وَبِهِ يَعْدِلُونَ}}<ref>«و از آفریدگان ما دسته‌ای هستند که به حقّ رهنمون می‌شوند و به حقّ داد می‌ورزند» سوره اعراف، آیه ۱۸۱.</ref>.


امام علی {{ع}}، «[[عدل]]» و «حق» را ملازم یکدیگر می‌شمارد و در [[مواعظ]] و خطبه‌های متعدد، مردم را به هر دو توصیه می‌کند و تحقق هر یک را بدون دیگری امکان‌پذیر نمی‌داند<ref>ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۲، ص۲۳۴؛ ج۱۱، ص۸۸.</ref>. وی «حق» را اعم از [[حقوق الهی]] و [[حقوق انسان‌ها]] می‌شمارد. ولی بسیاری از انسان‌ها، به رغم آن‌که حق را می‌شناسند و روشنی و وضوح آن را در می‌یابند، حق را به باطل می‌آمیزند و از [[کتاب الهی]] و [[سنت پیامبر]] می‌گریزند<ref>ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۳، ص۲۱۰.</ref>. سیره امام علی {{ع}} در [[زمامداری]] و جنگ‌های وی با [[اهل صفین]]، [[خوارج]] و [[اصحاب نهروان]] نیز شدت [[استقامت]] و [[پایداری]] آن [[حضرت]] را بر «[[موازین]] [[حق]]» نشان می‌دهد، به ویژه در مورد خوارج و اصحاب نهروان، این هشدار را به [[مسلمانان]] می‌دهد که [[فریب]] «باطل‌های فرو رفته در [[جامه]] حق» را نخورند و با ژرف‌نگری و [[بصیرت]]، از سخن حقی که برای تحقق [[باطل]] است، [[اعراض]] کنند<ref>{{متن حدیث|قال لما سمع قول الخوارج لا حکم الا لله: کلمة حق یراد بها الباطل}}؛ ابن ابی الحدید، شرح نهج البلاغه، ج۲، ص۳۰۷؛ ج۱۹، ص۱۷.</ref>.<ref>[[سید عباس نبوی|نبوی، سید عباس]]، [[جامعه آرمانی (مقاله)| مقاله «جامعه آرمانی»]]، [[دانشنامه امام علی ج۶ (کتاب)|دانشنامه امام علی ج۶]]، ص۱۷۶.</ref>
به [[عدالت]] پرداختن هم تبیین مفهوم آن و هم برپایی آن، جولانگاه [[دولت نبوی]] است. [[آموزش]] [[عدل]] و عدالت به آموزگاری چون [[رسول]] مکرم {{صل}} نیاز دارد که هیچ [[آموزشی]] در این موضوع [[مصون از خطا]] نیست، به جز راه و روش [[نبوی]] که او [[معصوم]] است و در [[تفسیر]] و تبیین مفاهیم نیز از [[عصمت]] برخوردار است. [[علی]] {{ع}} [[سیره حکومتی]] [[نبی اکرم]] {{صل}} را چنین توصیف می‌کند: «[[راه و رسم]] او [[معتدل]] و روش او صحیح و [[متین]] و سخنانش روشنگر [[حق]] از [[باطل]] و حکمش عادلانه بود»<ref>{{متن حدیث|سِيرَتُهُ‏ الْقَصْدُ وَ سُنَّتُهُ‏ الرُّشْدُ وَ كَلَامُهُ الْفَصْلُ وَ حُكْمُهُ الْعَدْلُ}}؛ نهج البلاغه، خطبه ۹۴.</ref>.
 
[[آداب]] [[قضاوت]] در حین [[داوری]] باید رعایت شود، از جمله [[پرهیز]] از [[عجله]] و نیز پرهیز از داوری در حال نامناسب مثل [[عصبانیت]]. در قضاوت، تشویق‌ها بایستی بجا و از هرگونه [[تشویق]] بی‌جایی دوری جست. در مشی [[پیامبر]] {{صل}} اقسام تشویق‌ها اعم از [[معنوی]]، زبانی، [[رفتاری]]، مقامی و [[مالی]] وجود داشت، اما همه‌اش بجا و نافذ بوده است، همچون پزشکی حاذق، [[بهترین]] مداوا را می‌کرد<ref>[[بهرام دلیر|دلیر، بهرام]]، [[ویژگی‌های کارگزاران در حکومت نبوی (مقاله)|مقاله «ویژگی‌های کارگزاران در حکومت نبوی»]]، [[سیره سیاسی پیامبر اعظم (کتاب)|سیره سیاسی پیامبر اعظم]] ص۲۰۸.</ref>.


== منابع ==
== منابع ==
{{منابع}}
{{منابع}}
# [[پرونده:1368104.jpg|22px]] [[سید عباس نبوی|نبوی، سید عباس]]، [[جامعه آرمانی (مقاله)| مقاله «جامعه آرمانی»]]، [[دانشنامه امام علی ج۶ (کتاب)|'''دانشنامه امام علی ج۶''']]
# [[پرونده:1100627.jpg|22px]] [[بهرام دلیر|دلیر، بهرام]]، [[ویژگی‌های کارگزاران در حکومت نبوی (مقاله)|مقاله «ویژگی‌های کارگزاران در حکومت نبوی»]]، [[سیره سیاسی پیامبر اعظم (کتاب)|'''سیره سیاسی پیامبر اعظم''']]
{{پایان منابع}}
{{پایان منابع}}


۲۷٬۷۴۰

ویرایش