پرش به محتوا

بحث:عصر امام صادق: تفاوت میان نسخه‌ها

۸۹۶ بایت اضافه‌شده ،  دیروز در ‏۱۷:۴۳
برچسب: واگردانی دستی
خط ۱۱۷: خط ۱۱۷:


=== ۴. نیازهای اساسی دوره (چارچوب تحلیلی کل مدخل)===
=== ۴. نیازهای اساسی دوره (چارچوب تحلیلی کل مدخل)===
پس از آشنایی با مظاهر فساد و انحرافی که در عصر امام صادق همه عرصه‌های زندگی مردم را اشغال کرده بود می‌توان عمق فاجعه‌ای را که امام صادق از ابتدا با آن روبرو بود درک کرد. امام صادق همه این مسائل را به دقت مورد بررسی قرار داده و با حوصله تمام شروع به حل کردن آنها نمود.
[جامعه اسلامی در زمان پیشوای ششم با خلأها و چالش‌های متعددی مواجه بود که بررسی آن‌ها نشان‌دهنده نیازهای اساسی آن روزگار است:]


[نیاز نخست: اصلاح فهم دین.] جامعه به بازگرداندن فهم درست قرآن و سنت نیاز داشت، چراکه قواعد بیگانه از دین در فهم قرآن و سنت راه یافته و مضمون و جوهره آن را وارونه کرده بود.
* '''[نیاز نخست: مقابله با فساد و انحرافات گسترده]:''' [فضای کلی جامعه با] مظاهر فساد و انحرافی که در عصر امام صادق(ع) همه عرصه‌های زندگی مردم را اشغال کرده بود (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۷) [روبرو گشت و در این مقطع] بخش اعظم جامعه اسلامی دستخوش انحراف و دوری از زندگی واقعی گردیده‌اند، ارزش‌های جاهلی دوباره پا به عرصه وجود نهاده و قواعد بیگانه از دین در فهم قرآن و سنت راه یافته و مضمون و جوهره آن را وارونه کرده است (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۷) [و همچنین شاهد] رشد مکاتب فکری و جریانات سیاسی دور از اسلام (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۷) [هستیم که نیازمند اصلاح بنیادین بود و موجب شده بود تا] اکثریت قریب به اتفاق مردم [به] کنج عزلت گزیده بودند (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۷).
 
* '''[نیاز دوم: پر کردن خلأ علمی و معرفتی امت]:''' [به دلیل دوری مردم از معارف ناب، امام کوشید تا از طریق توسعه نهادهای علمی] جهت پر کردن خلأی که امت در آن زمان از آن رنج می‌برد تلاش کرد (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۶۳) [تا بتواند پاسخگوی نیازهای فکری و عقیدتی باشد.]
[نیاز دوم: یک مرکز علمی فراگیر.] این دانشگاه، توده‌های تشنه از سرزمین‌های مختلف اسلامی را به سوی خود جذب و جهت پر کردن خلأی که امت در آن زمان از آن رنج می‌برد تلاش کرد.
* '''[نیاز سوم: ایجاد جریان اصیل و تربیت نخبگان]:''' [در برابر] جامعه‌ای که از فساد و تباهی آکنده گردیده است مهم‌ترین نیاز، ایجاد جریان اصیل اسلامی است (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۹) [لذا پیشوای ششم در پی] تربیت جماعت نخبگان صالح (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۲۹) [برآمد تا] این افراد را به جبهه متحدی در انجام انقلاب فکری و [همچنین] دیگرگون ساختن فساد موجود در کوتاه‌مدت یا درازمدت بدل کند (پیشوایان هدایت، ج ۸، ص ۱۳۰).
 
[نیاز سوم: تربیت نخبگان صالح.] امام صادق تلاش کرد تا به دور از سروصدا و بدون تصریح به کارهای سیاسی و انقلابی به‌سوی ایجاد جریان مردمی فراگیر، همچنین تربیت جماعت نخبگان صالح حرکت کرده و این افراد را به جبهه متحدی در انجام انقلاب فکری بدل کند.
 
«برگرفته از: بخش دوم نیازهای دوره امام صادق / بخش سوم نقش امام صادق در بنیان‌گذاری گروه نخبگان صالح»


===۵: مسئله اصلی مدخل — این دوره چه فضایی برای کنشگری امام پدید آورد؟===
===۵: مسئله اصلی مدخل — این دوره چه فضایی برای کنشگری امام پدید آورد؟===
۲۲۶٬۵۵۸

ویرایش