تربیت ولایی: تفاوت میان نسخه‌ها

۴۸۹ بایت حذف‌شده ،  ‏۲ ژوئن ۲۰۲۲
جز
جایگزینی متن - '\<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(252\,\s252\,\s233\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\;\"\>این\sمدخل\sاز\sچند\sمنظر\sمتفاوت\،\sبررسی\sمی‌شود\:<\/div\> \<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(255\,\s245\,\s227\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\;\"\>(.*)\<\/div\> \<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(206\,242\,\s299\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\...
جز (جایگزینی متن - '== جستارهای وابسته == == منابع ==' به '== منابع ==')
جز (جایگزینی متن - '\<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(252\,\s252\,\s233\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\;\"\>این\sمدخل\sاز\sچند\sمنظر\sمتفاوت\،\sبررسی\sمی‌شود\:<\/div\> \<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(255\,\s245\,\s227\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\;\"\>(.*)\<\/div\> \<div\sstyle\=\"background\-color\:\srgb\(206\,242\,\s299\)\;\stext\-align\:center\;\sfont\-size\:\s85\%\;\sfont\-weight\:\snormal\...)
خط ۱: خط ۱:
{{امامت}}
{{امامت}}
<div style="background-color: rgb(252, 252, 233); text-align:center; font-size: 85%; font-weight: normal;">این مدخل از چند منظر متفاوت، بررسی می‌شود:</div>
{{مدخل مرتبط
<div style="background-color: rgb(255, 245, 227); text-align:center; font-size: 85%; font-weight: normal;">[[تربیت ولایی در قرآن]] - [[تربیت ولایی در حدیث]] - [[تربیت ولایی در کلام اسلامی]]</div>
| موضوع مرتبط =  
<div style="background-color: rgb(206,242, 299); text-align:center; font-size: 85%; font-weight: normal;">در این باره، تعداد بسیاری از پرسش‌های عمومی و مصداقی مرتبط، وجود دارند که در مدخل '''[[تربیت ولایی (پرسش)]]''' قابل دسترسی خواهند بود.</div>
| عنوان مدخل =
| مداخل مرتبط = [[تربیت ولایی در قرآن]] - [[تربیت ولایی در حدیث]] - [[تربیت ولایی در کلام اسلامی]]
| پرسش مرتبط  = تربیت ولایی (پرسش)
}}


'''تربیت ولایی''' از آنجا که میان [[معرفت]]، [[محبت]] و [[اطاعت]]، رابطۀ طولی است، یعنی [[معرفت]] و [[شناخت]] [[اهل بیت]]{{عم}}، [[محبّت]] آنان را پدید می‌آورد و [[عشق]] و [[محبت]] هم به [[اطاعت]] و [[همراهی]] و همرنگی می‌کشاند، در [[تعالیم]] [[معصومین]]{{عم}} سفارش شده که فرزندانتان را با [[محبّت]] [[خاندان پیامبر]] [[تأدیب]] و [[تربیت]] کنید<ref>[[جواد محدثی|محدثی، جواد]]، [[فرهنگ غدیر (کتاب)|فرهنگ غدیر]]، ص۱۵۹.</ref>.
'''تربیت ولایی''' از آنجا که میان [[معرفت]]، [[محبت]] و [[اطاعت]]، رابطۀ طولی است، یعنی [[معرفت]] و [[شناخت]] [[اهل بیت]]{{عم}}، [[محبّت]] آنان را پدید می‌آورد و [[عشق]] و [[محبت]] هم به [[اطاعت]] و [[همراهی]] و همرنگی می‌کشاند، در [[تعالیم]] [[معصومین]]{{عم}} سفارش شده که فرزندانتان را با [[محبّت]] [[خاندان پیامبر]] [[تأدیب]] و [[تربیت]] کنید<ref>[[جواد محدثی|محدثی، جواد]]، [[فرهنگ غدیر (کتاب)|فرهنگ غدیر]]، ص۱۵۹.</ref>.
۴۱۵٬۰۷۸

ویرایش