اهداف تربیتی: تفاوت میان نسخه‌ها
جز
وظیفهٔ شمارهٔ ۲
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{امامت}} {{مدخل مرتبط | موضوع مرتبط = اهداف تربیتی | عنوان مدخل = اهداف تربیتی | مداخل مرتبط = اهداف تربیتی در صحیفه سجادیه در حدیث - اهداف تربیتی در فرهنگ و معارف انقلاب اسلامی | پرسش مرتبط = }} ==اهداف تربیت== هدف، امری است مورد آگاهی و مط...» ایجاد کرد) برچسب: پیوندهای ابهام‌زدایی |
HeydariBot (بحث | مشارکتها) جز (وظیفهٔ شمارهٔ ۲) |
||
| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
توجه دادن به [[فضائل]] [[روحی]] و [[معنوی]]: اساس [[تربیت دینی]] توجه دادن افراد به فضائل روحی و معنوی و توسعه دادن نظرهای محدود آنان از چهار دیواری کوچک [[جهان مادی]] به یک فضای غیرمتناهی است<ref>کشف الاسرار، ص۲۸۷.</ref>. | توجه دادن به [[فضائل]] [[روحی]] و [[معنوی]]: اساس [[تربیت دینی]] توجه دادن افراد به فضائل روحی و معنوی و توسعه دادن نظرهای محدود آنان از چهار دیواری کوچک [[جهان مادی]] به یک فضای غیرمتناهی است<ref>کشف الاسرار، ص۲۸۷.</ref>. | ||
[[رشد]] جامع انسان: انسان دارای بعد طبیعی، برزخی، [[روحانی]]، [[عقلانی]] و الهی است و همه اینها به صورت ناقص در او وجود دارد و در پرتو [[تربیت]] تکمیل می‌گردد<ref>فرهنگ تعلیم و تربیت، ص۵۱.</ref>. بنابراین [[هدف]] تربیت، پرورش [[انسان]] در ابعاد مختلف است. | [[رشد]] جامع انسان: انسان دارای بعد طبیعی، برزخی، [[روحانی]]، [[عقلانی]] و الهی است و همه اینها به صورت ناقص در او وجود دارد و در پرتو [[تربیت]] تکمیل می‌گردد<ref>فرهنگ تعلیم و تربیت، ص۵۱.</ref>. بنابراین [[هدف]] تربیت، پرورش [[انسان]] در ابعاد مختلف است. | ||
تجلی [[انسان کامل]]: هدف تربیت این است که ظرفیت بالای انسان و [[برتری]] او بر دیگر موجودات محقق شود و انسان کامل تجلی یابد<ref>صحیفه امام، ج۱۳، ص۱۷۲ – ۱۷۱.</ref> | تجلی [[انسان کامل]]: هدف تربیت این است که ظرفیت بالای انسان و [[برتری]] او بر دیگر موجودات محقق شود و انسان کامل تجلی یابد<ref>صحیفه امام، ج۱۳، ص۱۷۲ – ۱۷۱.</ref><ref>[[علی همت‌بناری|همت‌بناری، علی]]، [[نظام تربیتی اسلام - همت بناری (مقاله)| مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|منظومه فکری امام خمینی]]، ص ۳۸۲.</ref> | ||
== منابع == | == منابع == | ||
{{منابع}} | {{منابع}} | ||
#[[پرونده:1100618.jpg|22px]] [[علی همت‌بناری|همت‌بناری، علی]]، [[نظام تربیتی اسلام - همت بناری (مقاله)| مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|'''منظومه فکری امام خمینی''']] | # [[پرونده:1100618.jpg|22px]] [[علی همت‌بناری|همت‌بناری، علی]]، [[نظام تربیتی اسلام - همت بناری (مقاله)| مقاله «نظام تربیتی اسلام»]]، [[منظومه فکری امام خمینی (کتاب)|'''منظومه فکری امام خمینی''']] | ||
{{پایان منابع}} | {{پایان منابع}} | ||