سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
خط ۷۲: خط ۷۲:
*[http://www.hadith.net/post/6278/%D8%A7%D8%B2-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-171-%D8%B3%DB%8C%D8%B1%D9%87-%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D9%85%D8%A8%D8%B1-%D8%B5-%D9%88-%D8%A7%D9%87%D9%84-%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%B9-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B9%D8%AA/ پایگاه اطلاع‌رسانی حدیث شیعه (حدیث نت)]
*[http://www.hadith.net/post/6278/%D8%A7%D8%B2-%D9%BE%D8%A7%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-171-%D8%B3%DB%8C%D8%B1%D9%87-%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D9%85%D8%A8%D8%B1-%D8%B5-%D9%88-%D8%A7%D9%87%D9%84-%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%B9-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D8%B9%D8%AA/ پایگاه اطلاع‌رسانی حدیث شیعه (حدیث نت)]


[[رده:آثار امامت و ولایت]]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی جامع امامت و ولایت]]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی امامت]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت با تعداد صفحات بیش از ۱۰۰]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌های با تعداد صفحات بیش از ۱۰۰]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت مقطع کارشناسی ارشد]]
[[رده:پایان‌نامه‌های مقطع کارشناسی ارشد]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت دانشکده علوم حدیث]]
[[رده:پایان‌نامه‌های دانشکده علوم حدیث]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران]]
[[رده:پایان‌نامه‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران]]
[[رده:پایان‌نامه‌های دانشجوی اهل ایران]]
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
خط ۱۰۴: خط ۱۰۵:
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت معصوم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت معصوم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت دانشجوی اهل ایران]]
[[رده:آثار تربیت اعتقادی معصوم]]
[[رده:آثار تربیت اعتقادی معصوم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی معصوم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی معصوم]]
خط ۱۱۷: خط ۱۱۷:
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی پیامبر خاتم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی پیامبر خاتم]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های تربیت اعتقادی پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت پژوهشگر حسین مولودی]]
[[رده:پایان‌نامه‌های پژوهشگر حسین مولودی]]
[[رده:آثار امامت و ولایت حسین مولودی]]
[[رده:آثار حسین مولودی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت استاد راهنما محمد داوودی]]
[[رده:پایان‌نامه‌های استاد راهنما محمد داوودی]]
[[رده:آثار امامت و ولایت محمد داوودی]]
[[رده:آثار محمد داوودی]]
[[رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های امامت  استاد مشاور هادی صادقی]]
[[رده:پایان‌نامه‌های استاد مشاور هادی صادقی]]
[[رده:آثار امامت و ولایت هادی صادقی]]
[[رده:آثار هادی صادقی]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد فهرست]]
[[رده:پایان‌نامه‌های دارای چکیده]]
[[رده:پایان‌نامه‌های دارای فهرست]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد متن دیجیتال]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد متن PDF]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد معرفی پدیدآورنده]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد معرفی پدیدآورنده]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد تصویر پدیدآورنده]]
[[رده:پایان‌نامه‌های فاقد تصویر پدیدآورنده]]

نسخهٔ ‏۷ ژوئیهٔ ۲۰۱۸، ساعت ۲۳:۵۳

متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
سیره پیامبر و اهل بیت(ع)
در تربیت اعتقادی
زبانفارسی
پژوهشگرحسین مولودی (ایران)
استاد راهنمامحمد داوودی (ایران)
موضوعسیره، سیره تربیتی، تربیت، تربیت اعتقادی، اهل بیت(ع)، پیامبر خاتم(ص)
مذهبشیعه
سال دفاع۱۳۹۰
تعداد صفحات(نامعلوم)
وبگاه معرفپژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایران داک)
شماره رکورد(نامعلوم)

سیره پیامبر و اهل بیت(ع) در تربیت اعتقادی پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت اعتقادی بر پایه سیره پیامبر و اهل بیت(ع) نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای حسین مولودی نگاشته و در دانشکده علوم حدیث دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای محمد داوودی و استاد مشاور آن آقای هادی صادقی است.[۱]

چکیده پایان‌نامه

  • پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «در این پایان‌نامه سعی شده است که گوشه‌ای از نظام تربیتی اسلام یعنی تربیت اعتقادی بر پایه سیره پیامبر و اهل بیت(ع) به تصویر کشیده شود. پرسش‌هایی که به دنبال یافتن پاسخ آنها بودیم عبارتند از: سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی چه بوده است؟ ایشان برای ایجاد شناخت نسبت به اعتقادات اساسی اسلام و تعمیق این شناخت در بین مخاطبان چگونه رفتار می‌کردند؟ در مقابله با شبهات اعتقادی از کدام روش‌ها استفاده می‌کردند؟».
  • پژوهشگر این پایان‌نامه در مورد روش عمل می‌گوید: «در این تحقیق با این روش عمل شد که ابتدا نظرات رایج در باب آن موضوع را جمع آوری و بررسی و جمع‌بندی شد. سپس آن را به سیره پیامبر و اهل بیت(ص) عرضه کردیم و در پایان به جمع‌آوری و استنباط حکم موضوع از سیره می‌پردازیم همراه با نقد نظرات رایج در باب موضوع».
  • پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است:
    1. سیره تربیتی معصومین(ع) دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص بدست آمده و اصول آنها عبارتند از: مبنای هدایت از جانب خداوند و اصل طلب هدایت از خداوند، مبنای ارتباط متقابل تربیت اخلاقی و تربیت اعتقادی و اصل تزکیه، مبنای اختیار انسان در انتخاب عقیده و اصل دعوت، مبنای فطری بودن خداشناسی و اصل تذکر و مبنای مکملیت عقل و وحی و اصول تعقل و تعبد.
    2. مطابق این مبانی و اصول، معصومین(ع) از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند.
    3. همچنین در برخورد با شبهات اعتقادی نیز معصومین(ع) سیره مشخصی داشته‌اند که شامل دفع و رفع شبهات از جامعه می‌شود».
  • پژوهشگر این پایان‌نامه در این پژوهش می‌افزاید: «در این پایان‌نامه سعی شده است که بین مبانی و اصول تربیت اعتقادی معصومین و مبانی و اصول تربیتی علمای تعلیم و تربیت غربی مخصوصا در زمان معاصر مقایسه‌ای صورت گیرد. در این تطابق مشخص شد که نگرش الهی معصومان به تربیت اعتقادی با نگرش امانیستی علمای تعلیم و تربیت غیر اسلامی تفاوت‌های اساسی دارد است. از این رو لازم است که در پایه‌ریزی نظام تربیتی اسلامی به این تفاوت‌ها توجه داشت».[۱]

فهرست پایان‌نامه

اطلاعاتی در دست نیست.

درباره پدیدآورندگان

  • در مورد پژوهشگر این پایان‌نامه اطلاعاتی در دست نیست.
  • استاد راهنمای این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین محمد داوودی (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید علی محقق و محمد فاضل لنکرانی پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی، سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. « نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند»، «تربیت اخلاقی»، «رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین»، و « تربیت دینی» برخی از این آثار است.[۲]

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پانویس

پیوند به بیرون