تربیت اخلاقی (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - 'http\:\/\/www\.ketab\.ir\/modules\.php\?name\=\News\&op\=pirbook\&bcode\=(.*)\s' به 'https://db.ketab.ir/bookview.aspx?bookid=$1 ')
 
(۱۸ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۴ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات کتاب
{{جعبه اطلاعات کتاب
| عنوان           = تربیت اخلاقی
| عنوان پیشین =
| عنوان اصلی     =  
| عنوان = تربیت اخلاقی
| تصویر           = 10053516.jpg
| عنوان پسین =
| اندازه تصویر   = 200px
| شماره جلد =
| از مجموعه   =[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]
| عنوان اصلی =  
| زبان           = فارسی
| تصویر = 10053516.jpg
|زبان اصلی     =
| اندازه تصویر = 200px
| نویسنده         = [[محمد داوودی]]
| از مجموعه = سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت
| نویسندگان         =  
| زبان = فارسی
| تحقیق یا تدوین   =  
| زبان اصلی =  
| زیر نظر           = [[علی رضا اعرافی]]
| نویسنده = [[محمد داوودی]]
| به کوشش           =
| نویسندگان =  
| مترجم             =
| تحقیق یا تدوین =  
| مترجمان           =
| زیر نظر = [[علی رضا اعرافی]]
| ویراستار         =
| به کوشش =  
| ویراستاران       =
| مترجم =  
| موضوع           = [[سیره]]، [[سیره تربیتی]]، [[اخلاق]]، [[تربیت اخلاقی]]، [[پیامبر خاتم]]، [[اهل بیت]]
| مترجمان =  
| مذهب           = [[شیعه]]
| ویراستار =  
| ناشر           = [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
| ویراستاران =  
| به همت           =
| موضوع = [[سیره]]، [[سیره تربیتی]]، [[اخلاق]]، [[تربیت اخلاقی]]، [[پیامبر خاتم]]، [[اهل بیت]]
| وابسته به         =  
| مذهب = شیعه
| محل نشر   = قم، ایران
| ناشر = پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
| سال نشر       = ۱۳۸۷، ۱۳۸۸، ۱۳۹۰
| به همت =  
| تعداد جلد         =
| وابسته به =  
| صفحه            = ۱۳۴
| محل نشر = قم، ایران
| قطع            = وزیری
| سال نشر = ۱۳۸۷، ۱۳۸۸، ۱۳۹۰
| نوع جلد        =شومیز
| تعداد جلد =  
| شابک           = 964-7788-28-2
| تعداد صفحات = ۱۳۴
| رده‌بندی کنگره    =  BP۲۳۰/۱۸‏‫‬‭/د۲۶س۹ ۱۳۰۰ی
| شابک = 964-7788-28-2
| رده‌بندی دیویی    =۲۹۷/۴۸۳۷
| شماره ملی = ۱‎۳‎۰‎۸‎۸‎۵‎۸
| شماره ملی         = ۱‎۳‎۰‎۸‎۸‎۵‎۸
}}
}}
'''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روش‎ها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین می‌پردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.<ref name=p1>[http://islamicdatabank.com/MoshakhesatBook.aspx?cod=10053516 پایگاه اطلاع‌رسانی سراسری اسلامی پارسا]</ref>
'''تربیت اخلاقی'''، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی '''[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)]]''' است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روش‎ها و اصول [[تربیت اخلاقی]] از دیدگاه معصومین می‌پردازد. این مجموعه اثر [[محمد داوودی]] و زیر نظر [[علی رضا اعرافی]] نوشته شده و [[انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]] انتشار آن را به عهده داشته است.


==دربارهٔ کتاب==
== دربارهٔ کتاب ==
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثال‎ها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاه‎های متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روش‎های تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهل‎بیت(ع) اختصاص یافته است». <ref name=p1></ref>
در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثال‎ها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم [[اخلاق]] و [[تربیت اخلاقی]] را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاه‎های متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روش‎های تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهل‎بیت(ع) اختصاص یافته است».  


این کتاب به چاپ چهارم رسیده است.<ref>[https://www.gisoom.com/book/1887864/ شبکه جامع کتاب گیسوم]</ref>
این کتاب به چاپ چهارم رسیده است.<ref>[https://www.gisoom.com/book/1887864/ شبکه جامع کتاب گیسوم]</ref>


== فهرست کتاب ==
== فهرست کتاب ==
====مقدمه====
{{فهرست اثر}}
====فصل اول: کلیات====
==== مقدمه ====
*مفهوم‌شناسی؛
==== فصل اول: کلیات ====
*قلمرو [[تربیت اخلاقی]] و رابطهٔ آن با ادب‌آموزی؛
* مفهوم‌شناسی؛
*رابطهٔ تربیت اخلاقی با علوم دیگر؛
* قلمرو [[تربیت اخلاقی]] و رابطهٔ آن با ادب‌آموزی؛
*تاریخچهٔ تربیت اخلاقی؛
* رابطهٔ تربیت اخلاقی با علوم دیگر؛
*دورنمایی از مباحث کتاب.
* تاریخچهٔ تربیت اخلاقی؛
====فصل دوم: مروری بر آرا اندیشه‌ها و رویکردها در تربیت اخلاقی====
* دورنمایی از مباحث کتاب.
*'''آرا و اندیشه‌ها در تربیت اخلاقی:'''
==== فصل دوم: مروری بر آرا اندیشه‌ها و رویکردها در تربیت اخلاقی ====
**تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران یونان باستان؛
* '''آرا و اندیشه‌ها در تربیت اخلاقی:'''
**تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران مسلمان؛
** تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران یونان باستان؛
**تربیت اخلاقی از نظر خواجه نصیرالدین طوسی؛
** تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران مسلمان؛
**تربیت اخلاقی از نظر ابو حامد غزالی؛
** تربیت اخلاقی از نظر خواجه نصیرالدین طوسی؛
**تربیت اخلاقی از نظر برخی روان‌شناسان معاصر مغرب زمین؛
** تربیت اخلاقی از نظر ابو حامد غزالی؛
*رویکردها به تربیت اخلاقی؛
** تربیت اخلاقی از نظر برخی روان‌شناسان معاصر مغرب زمین؛
*رویکردها متفکران غربی به تربیت اخلاقی؛
* رویکردها به تربیت اخلاقی؛
*رویکردهای متفکران مسلمان به تربیت اخلاقی.
* رویکردها متفکران غربی به تربیت اخلاقی؛
====فصل سوم: هدف تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)====
* رویکردهای متفکران مسلمان به تربیت اخلاقی.
*مفهوم هدف؛
==== فصل سوم: هدف تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) ====
*ضرورت تعیین هدف؛
* مفهوم هدف؛
*بررسی هدف تربیت اخلاقی در سیره؛
* ضرورت تعیین هدف؛
*جمع بندی.
* بررسی هدف تربیت اخلاقی در سیره؛
====فصل چهارم: مبانی و اصول تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع)====
* جمع‌بندی.
*مفهوم مبنا و اصل؛
==== فصل چهارم: مبانی و اصول تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع) ====
*مبنای نخست: درهم تنیدگی دین و اخلاق؛
* مفهوم مبنا و اصل؛
*مبنای دوم: صالح بودن عمل و انگیزه عامل؛
* مبنای نخست: درهم تنیدگی دین و اخلاق؛
*مبنای سوم: مکمل بودن عقل و وحی؛
* مبنای دوم: صالح بودن عمل و انگیزه عامل؛
*مبنای چهارم: درهم تنیدگی اصل و فضیلت اخلاقی؛
* مبنای سوم: مکمل بودن عقل و وحی؛
*مبنای پنجم: دو مراتب بودن اخلاق؛
* مبنای چهارم: درهم تنیدگی اصل و فضیلت اخلاقی؛
*مبنای ششم: جدال پیوستهٔ لشکریان عقل و جهل؛
* مبنای پنجم: دو مراتب بودن اخلاق؛
*جمع بندی.
* مبنای ششم: جدال پیوستهٔ لشکریان عقل و جهل؛
====فصل پنجم: روش‌های تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع)====
* جمع‌بندی.
*روش‌های زمینه‌ساز؛
==== فصل پنجم: روش‌های تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع) ====
*روش‌های پرورش آگاهی و بصیرت اخلاقی؛
* روش‌های زمینه‌ساز؛
*روش‌های پرورش گرایش‌ها و عادت‌های مطلوب اخلاقی؛
* روش‌های پرورش آگاهی و بصیرت اخلاقی؛
*روش‌های اصلاح رذایل؛
* روش‌های پرورش گرایش‌ها و عادت‌های مطلوب اخلاقی؛
*جمع‌بندی؛
* روش‌های اصلاح رذایل؛
*منابع و مآخذ.<ref>[http://164.138.18.205/database/bookpdf/87/87402110.pdf فهرست PDF کتاب از وبگاه خانه کتاب]</ref>
* جمع‌بندی؛
* منابع و مآخذ.
{{پایان فهرست اثر}}


== دربارهٔ پدیدآورندگان ==
== دربارهٔ پدیدآورندگان ==
{{Gallery
{{پدیدآورنده مقاله
|title=
| پدیدآورنده مقاله = محمد داوودی
|width=160 | height=170 | lines=4
| نوع همکاری = }}
|align=center
{{پدیدآورنده مقاله
|footer=
| پدیدآورنده مقاله = علی رضا اعرافی
|File:11226.jpg |
| نوع همکاری = }}
alt2=
|[[علی رضا اعرافی]]
|File:11225.jpg |
alt1=
|[[محمد داوودی]]
}}
*حجت الاسلام و المسلمین دکتر [[محمد داوودی]] (متولد ۱۳۴۵ش، خمین)، دارای مدرک دکترای فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت از دانشگاه تربیت معلم می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[سید علی محقق ]] و [[محمد فاضل لنکرانی]] پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی،  سردبیر [[دو فصلنامه تربیت اسلامی]] پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق، دانشگاه قم مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ، دانشکده علوم قرآنی قم، مرکز تربیت از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«[[ نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند (مقاله)|نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند]]»''، ''«[[رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین (مقاله)|رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین]]»''، ''«[[سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه)|سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی]]»'' و ''«[[ تربیت دینی (کتاب)|تربیت دینی]]»'' برخی از این آثار است.<ref>[http://mdavoudi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه محمد داوودی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>
 
*آیت الله [[علی رضا اعرافی]] (متولد ۱۳۳۸ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: [[علی مشکینی]]، [[حسن حسن‌ زاده‌ آملی‌]]، [[حسین وحید خراسانی]]، [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[مرتضی حائری]]، [[جواد تبریزی]] و [[ناصر مکارم شیرازی]] به اتمام رساند. ریاست‌ پژوهشگاه‌ حوزه‌ و دانشگاه‌، مدیر مسؤول مجله [[تربیت‌ اسلامی‌]]، ریاست [[جامعة المصطفی العالمیة]]، عضو شورای‌ پژوهش‌های‌ علمی‌ کشور، عضو جامعه‌ مدرسین‌ حوزه‌ علمیه‌ قم‌، مدرس حوزه علمیه قم، دانشگاه قم، حوزه علمیه یزد، حوزه علمیه میبد، دانشگاه سپاه قم، دانشگاه تربیت مدرس تهران از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. ''«آرای تربیتی متفکران مسلمان»''، ''«فلسفه تعلیم و تربیت»''، ''«اهداف تعلیم و تربیت، فقه تربیتی»''، ''«[[درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی (کتاب|درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی]]»''، ''«[[روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (مقاله)|روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (ع)]]»'' و ''«[[نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (مقاله)|نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (ع)]]»'' برخی از آثار اوست.<ref>[http://a-arefi.andishvaran.ir/fa/ScholarMainpage.html صفحه علی رضا اعرافی در پایگاه اندیشوران حوزه]</ref>


== کتاب‌های وابسته ==
== کتاب‌های وابسته ==
{{آثار وابسته}}  
{{آثار وابسته}}  
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|اصل مجموعه]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب)|اصل مجموعه]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۱ (کتاب)]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۲ (کتاب)]]؛
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۲ (کتاب)]]؛
*[[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۴ (کتاب)]].
* [[سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت ج۴ (کتاب)]].
{{پایان آثار وابسته}}
{{پایان آثار وابسته}}


خط ۱۰۷: خط ۹۹:
{{پانویس}}
{{پانویس}}


== پیوند به بیرون ==
*[http://opac.nlai.ir/opac-prod/bibliographic/1308858 وبگاه  سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران]
*[https://db.ketab.ir/bookview.aspx?bookid=1753413 وبگاه خانه کتاب]
*[https://www.gisoom.com/book/1887864/ شبکه جامع کتاب گیسوم]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت]]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
[[رده:کتاب]]
[[رده:کتاب]]
[[رده:کتاب‌شناسی دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
[[رده:کتاب‌های محمد داوودی]]
[[رده:کتاب‌های محمد داوودی]]
[[رده:آثار محمد داوودی]]
[[رده:آثار محمد داوودی]]
[[رده:کتاب‌های علی رضا اعرافی]]
[[رده:کتاب‌های علی رضا اعرافی]]
[[رده:آثار علی رضا اعرافی]]
[[رده:آثار علی رضا اعرافی]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های امامت منتشر‌شده در ۱۳۹۰]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های امامت منتشر‌شده در ۱۳۸۷]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های امامت منتشر‌شده در ۱۳۸۹]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های امامت انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:آثار سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار سیره تربیتی امام]]
[[رده:آثار سیره تربیتی امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی امام به زبان فارسی]]
[[رده:آثار سیره تربیتی معصوم]]
[[رده:آثار سیره تربیتی معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت پیامبر خاتم]]
[[رده:آثار تربیت پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت امام]]
[[رده:آثار تربیت امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت امام به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت معصوم]]
[[رده:آثار تربیت معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار سیره تربیتی اهل بیت]]
[[رده:آثار سیره تربیتی اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره تربیتی اهل بیت به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اهل بیت]]
[[رده:آثار تربیت اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اهل بیت به زبان فارسی]]
[[رده:آثار اخلاق]]
[[رده:آثار اخلاق]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق به زبان فارسی]]
[[رده:آثار اخلاق پیامبر خاتم]]
[[رده:آثار اخلاق پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار اخلاق امام]]
[[رده:آثار اخلاق امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق امام به زبان فارسی]]
[[رده:آثار اخلاق معصوم]]
[[رده:آثار اخلاق معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های اخلاق معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار سیره اخلاق اهل بیت]]
[[رده:آثار سیره اخلاق اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره اخلاق اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های سیره اخلاق اهل بیت به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی پیامبر خاتم]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی پیامبر خاتم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی پیامبر خاتم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی امام]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی امام]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی امام به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی معصوم]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی معصوم]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی معصوم به زبان فارسی]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی اهل بیت]]
[[رده:آثار تربیت اخلاقی اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی اهل بیت]]
[[رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های تربیت اخلاقی اهل بیت به زبان فارسی]]
[[رده:کتاب‌های دارای چکیده]]
[[رده:کتاب‌های دارای چکیده]]
[[رده:کتاب‌های دارای فهرست]]
[[رده:کتاب‌های دارای فهرست]]
[[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]]
[[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]]
[[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]]
[[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]]

نسخهٔ کنونی تا ‏۵ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۱:۵۲

تربیت اخلاقی
از مجموعهسیره تربیتی پیامبر و اهل بیت
زبانفارسی
نویسندهمحمد داوودی
زیر نظرعلی رضا اعرافی
موضوعسیره، سیره تربیتی، اخلاق، تربیت اخلاقی، پیامبر خاتم، اهل بیت
مذهبشیعه
ناشرانتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محل نشرقم، ایران
سال نشر۱۳۸۷، ۱۳۸۸، ۱۳۹۰ ش
تعداد صفحه۱۳۴
شابک۹۶۴-۷۷۸۸-۲۸-۲
شماره ملی۱‎۳‎۰‎۸‎۸‎۵‎۸

تربیت اخلاقی، جلد سوم از مجموعهٔ چهار جلدی سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) است که با زبان فارسی به بررسی تبیین ابعاد، روش‎ها و اصول تربیت اخلاقی از دیدگاه معصومین می‌پردازد. این مجموعه اثر محمد داوودی و زیر نظر علی رضا اعرافی نوشته شده و انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه انتشار آن را به عهده داشته است.

دربارهٔ کتاب

در معرفی این کتاب آمده است: «نویسنده این هدف خود را به صورتی تحلیلی و مختصر و با ذکر مثال‎ها، شواهد و روایات متعدد طی پنج فصل دنبال کرده است. وی در فصل نخست، مفاهیم اخلاق و تربیت اخلاقی را تعریف و سپس در فصل دوم دیدگاه‎های متفکران و فیلسوفان یونان باستان، اسلام و متفکران معاصر غرب درباره تربیت اخلاقی را تحلیل نموده است. فصل سوم به اهداف تربیت اخلاقی و فصل چهارم به بیان مبانی و اصول و فصل پنجم به ذکر روش‎های تربیت اخلاقی از دیدگاه و سیره پیامبر(ص) و اهل‎بیت(ع) اختصاص یافته است».

این کتاب به چاپ چهارم رسیده است.[۱]

فهرست کتاب

مقدمه

فصل اول: کلیات

  • مفهوم‌شناسی؛
  • قلمرو تربیت اخلاقی و رابطهٔ آن با ادب‌آموزی؛
  • رابطهٔ تربیت اخلاقی با علوم دیگر؛
  • تاریخچهٔ تربیت اخلاقی؛
  • دورنمایی از مباحث کتاب.

فصل دوم: مروری بر آرا اندیشه‌ها و رویکردها در تربیت اخلاقی

  • آرا و اندیشه‌ها در تربیت اخلاقی:
    • تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران یونان باستان؛
    • تربیت اخلاقی از نظر برخی متفکران مسلمان؛
    • تربیت اخلاقی از نظر خواجه نصیرالدین طوسی؛
    • تربیت اخلاقی از نظر ابو حامد غزالی؛
    • تربیت اخلاقی از نظر برخی روان‌شناسان معاصر مغرب زمین؛
  • رویکردها به تربیت اخلاقی؛
  • رویکردها متفکران غربی به تربیت اخلاقی؛
  • رویکردهای متفکران مسلمان به تربیت اخلاقی.

فصل سوم: هدف تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)

  • مفهوم هدف؛
  • ضرورت تعیین هدف؛
  • بررسی هدف تربیت اخلاقی در سیره؛
  • جمع‌بندی.

فصل چهارم: مبانی و اصول تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع)

  • مفهوم مبنا و اصل؛
  • مبنای نخست: درهم تنیدگی دین و اخلاق؛
  • مبنای دوم: صالح بودن عمل و انگیزه عامل؛
  • مبنای سوم: مکمل بودن عقل و وحی؛
  • مبنای چهارم: درهم تنیدگی اصل و فضیلت اخلاقی؛
  • مبنای پنجم: دو مراتب بودن اخلاق؛
  • مبنای ششم: جدال پیوستهٔ لشکریان عقل و جهل؛
  • جمع‌بندی.

فصل پنجم: روش‌های تربیت اخلاقی در سیرهٔ پیامبر (ص) و اهل بیت(ع)

  • روش‌های زمینه‌ساز؛
  • روش‌های پرورش آگاهی و بصیرت اخلاقی؛
  • روش‌های پرورش گرایش‌ها و عادت‌های مطلوب اخلاقی؛
  • روش‌های اصلاح رذایل؛
  • جمع‌بندی؛
  • منابع و مآخذ.

دربارهٔ پدیدآورندگان

محمد داوودی (پدیدآورنده)
محمد داوودی
حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد داوودی (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، دارای مدرک دکترای فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت از دانشگاه تربیت معلم می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید علی محقق و محمد فاضل لنکرانی پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی، سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق، دانشگاه قم مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی، دانشکده علوم قرآنی قم، مرکز تربیت از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «تربیت دینی دختران»، «نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند»، «تربیت اخلاقی»، «رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین»، «سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی» و «تربیت دینی» برخی از این آثار است.[۲]
علی رضا اعرافی (پدیدآورنده)
علی رضا اعرافی
آیت‌الله علی رضا اعرافی (متولد ۱۳۳۸ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: علی مشکینی، حسن حسن‌ زاده‌ آملی‌، حسین وحید خراسانی، محمد فاضل لنکرانی، مرتضی حائری، جواد تبریزی و ناصر مکارم شیرازی به اتمام رساند. ریاست‌ پژوهشگاه‌ حوزه‌ و دانشگاه‌، مدیر مسئول مجله تربیت‌ اسلامی‌، عضویت در جامعه‌ مدرسین‌ حوزه‌ علمیه‌ قم‌، ریاست جامعة المصطفی العالمیة، عضو شورای‌ پژوهش‌های‌ علمی‌ کشور و مدیریت حوزه‏‌هاى علمیه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «آرای تربیتی متفکران مسلمان»، «فلسفه تعلیم و تربیت»، «زمینه تربیتی ظهور و تحقق حکومت جهانی حضرت امام مهدی»، «اهداف تعلیم و تربیت، فقه تربیتی»، «درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی»، «تربیت اخلاقی»، «تربیت دینی»، «تربیت فرزند»، «روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (ع)» و «نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (ع)» برخی از آثار اوست.[۳]

کتاب‌های وابسته

پانویس