تربیت فرزند (کتاب)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
تربیت فرزند
از مجموعهسیره تربیتی پیامبر و اهل بیت
زبانفارسی
نویسندهسید علی حسینی‌زاده
زیر نظرعلی رضا اعرافی
موضوعسیره، سیره تربیتی، تربیت، تربیت فرزند، پیامبر خاتم، اهل بیت
مذهبشیعه
ناشر[[:رده:انتشارات * پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محل نشرقم، ایران
سال نشر۱۳۸۴، ۱۳۹۰، ۱۳۹۳، ۱۳۹۴ ش
تعداد صفحه۲۰۴
شابک۹۷۸-۹۶۴-۷۷۸۸-۲۸-X
شماره ملی۶۶۱۹۱۵

تربیت فرزند، جلد اول از مجموعهٔ چهار جلدی سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع) است که با زبان فارسی به مباحثی دربارۀ تربیت کودکان بر اساس سنت و دستورات پیامبر(ص) و ائمه(ع) می‌پردازد. این مجموعه اثر سید علی حسینی‌زاده و زیر نظر علی رضا اعرافی نوشته شده و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه انتشار آن را به عهده داشته است. این اثر به زبان ترکی استانبولی با قلم نورجان آلتون ترجمه شده و مرکز بین‌المللی ترجمه و نشر المصطفی انتشار آن را به عهده داشته است.[۱]

دربارهٔ کتاب

در معرفی این کتاب آمده است: «نویسندگان با هدف گردآوری سیره‏‌های تربیتی و بررسی روش‌مند آن‌ها و زمینه‌‏سازی برای کشف قوانین حاکم بر سیره، با استناد به منابع نقلی اسلامی و پژوهش‏‌های تربیتی و روان‏‌شناسی به بررسی این موضوع پرداخته‌‏اند.

کتاب به منظور تامین منبع درسی برای دانشجویان رشته‌‏های مشاوره و روان‏‌شناسی، تربیت تالیف شده است. مؤلفان ابتدا به تعریف واژه‏‌های به‏ کار رفته در این نوشتار مانند سیره، سنت و اهل بیت پرداخته و آن‏گاه حجیت، اعتبار و نقش تربیتی سیره را بیان کرده‏‌ا‌ند. سپس، برخی از نیازهای اساسی کودک مانند محبت، امنیت و احترام را بیان کرده، برخورد با کودکان و آموزش آن‌ها از نگاه امامان را بررسی کرده‏‌اند. و سرفصل‎ها عبارت‎اند از: کلیات و مبانی، زمینه‏‌سازی برای تربیت فرزند، توجه به نیازهای اساسی، راهکارهای تربیتی و آموزش فرزند».

فهرست کتاب

  • درآمد؛
  • جایگاه بحث؛
  • ضرورت و اهمیت بحث؛
  • اهداف طرح؛
  • مراحل طرح؛
  • موانع و محدودیت‌ها؛
  • ویژگی‌های طرح.

فصل اول: کلیات و مبانی

  • مبحث نخست: واژه شناسی:
  • سیره؛
  • سنت؛
  • تربیت؛
  • تفاوت نخست؛
  • اهل بیت و عصمت؛
  • سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)؛
  • مبحث دوم: حجیت و اعتبار سیره؛
  • مبحث سوم: منابع و راه‌های اثبات سیره:
  • قرآن کریم؛
  • خبر؛
  • تاریخ؛
  • مبحث چهارم: دلالت‌ها و کارکردهای سیره:
  • منظر فقهی اصولی:
  • دیدگاه نخست؛
  • دیدگاه دوم؛
  • عبادی بودن فعل؛
  • نقل فعل یا سیره معصوم (ع) از سوی معصوم دیگر یا اصحاب خاص؛
  • مداومت و تکرار فعل از طرف معصوم (ع)
  • اخلاقی بودن فعل؛
  • ادب؛
  • نتیجه؛
  • منظر تربیتی؛
  • الف) نقش تربیتی عام؛
  • نقش الگویی سیره؛
  • آموزش عملی؛
  • نقش تقویتی؛
  • ب) نقش تربیتی خاص؛
  • نکات:
  • نکته اول؛
  • نکته دوم؛
  • نکته سوم.

فصل دوم: زمینه‌سازی برای تربیت فرزند

  • اهمیت و ضرورت تربیت فرزند؛
  • فرزند در آیات و روایات؛
  • عوامل مؤثر در تربیت فرزند؛
  • عوامل زمینه‌ساز در تربیت فرزندان:
  • الف) عوامل زمینه‌ساز پیش از تولد:
  • انتخاب همسر؛
  • آداب مباشرت:
  • تأثیر در صحت و سلامتی جسمی و حتی چهره فرزند؛
  • تأثیر معنوی با تأثیر در روح و روان فرزند؛
  • ب) آغاز تولد:
  • گفتن اذان و اقامه در گوش نوزاد؛
  • تحنیک یا کام برداشتن؛
  • پوشش نوزاد؛
  • تبریک و دعا؛
  • نام نیک؛
  • عقیقه؛
  • ختنه؛
  • تراشیدن سر نوزاد و صدقه دادن برای او؛
  • خلاصه فصل دوم.

فصل سوم: توجه به نیازهای اساسی کودک

  • محبت به کودک:
  • نکاتی درباره محبت به کودک؛
  • تأمین امنیت؛
  • تکریم و احترام کودک؛
  • شیوه‌‌های تکریم واحترام کودک:
  • برخاستن واستقبال از فرزند به هنگام ورود او به مجلس؛
  • سلام کردن به کودکان؛
  • اجازه خواستن از کودکان برای گذشت از حقوقشان؛
  • پذیرش دعوت کودکان و دعوت از آنها برای میهمانی؛
  • جای دادن کودکان در صفوف جماعت؛
  • عیادت از کودکان بیمار؛
  • با احترام صدا کردن؛
  • شرکت در بازی کودکان؛
  • پرهیز از خشونت با کودکان؛
  • شرکت دادن کودکان در جلسه دعا برای آمین گفتن؛
  • شخصیت دادن به کودکان؛
  • بازی با کودک؛
  • اهمیت و نقش بازی در ترکیب کودک؛
  • نکاتی درباره بازی کودکان.
فصل چهارم: اصول و روش‌های تربیتی
  • الف) اصول تربیت فرزند:
  • آزادی کودک؛
  • نظارت و مراقبت؛
  • رعایت مساوات و پرهیز از تبعیض؛
  • نرمی و ملاطفت در برابر سخت گیری و خشونت؛
  • ب) روش‌های تربیت فرزند:
  • راستی و صداقت؛
  • زدودن زمینه‌های تخلف؛
  • پرهیز از امر و نهی؛
  • پرهیز از عیب‌جویی و سرزنش؛
  • پرهیز از تنبیه بدنی؛
  • خلاصه فصل.
فصل پنجم: آموزش فرزند
  • اهمیت آموزش فرزند؛
  • محتوای آموزش:
  • الف) آموزش خواندن و نوشتن؛
  • ب) آموزش قرآن؛
  • ج) آموزش ادب؛
  • د) آموزش احکام و احادیث؛
  • ﻫ) آموزش حکمت؛
  • خلاصه فصل؛
  • منابع و مآخذ؛
  • نمایه‌ها:
  • نمایه‌ آیات؛
  • نمایه روایات.

دربارهٔ پدیدآورندگان

جستارهای وابسته

طرح جلد دیگر کتاب

کتاب‌های وابسته

پانویس