شیوه‌های عملی ترویج فرهنگ مهدویت چیست؟ (پرسش): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (حذف پیوند از عنوان منبع‌شناسی جامع مهدویت توسط ربات)
جز (جایگزینی متن - '}}↵↵== منبع‌شناسی جامع مهدویت ==↵{{منبع‌ جامع}}↵* کتاب‌شناسی مهدویت؛↵* مقاله‌شناسی مهدویت؛↵* پایان‌نامه‌شناسی مهدویت.↵{{پایان منبع جامع}}↵↵==' به '}} ==')
 
(۲۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۵ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{پرسش غیرنهایی}}
{{جعبه اطلاعات پرسش
{{جعبه اطلاعات پرسش
| موضوع اصلی       = [[مهدویت (پرسش)|بانک جامع پرسش و پاسخ مهدویت]]
| موضوع اصلی = [[مهدویت (پرسش)|بانک جامع پرسش و پاسخ مهدویت]]
| موضوع فرعی        = شیوه‌های عملی [[ترویج فرهنگ مهدویت]] چیست؟
| تصویر = 7626626268.jpg
| تصویر             = 7626626268.jpg
| مدخل بالاتر = [[مهدویت]] / [[عصر ظهور امام مهدی]] / [[یاران امام مهدی]]  
| اندازه تصویر      = 200px
| مدخل اصلی =  
| نمایه وابسته      =
| مدخل وابسته =  
| مدخل اصلی        = [[مهدویت]]
| تعداد پاسخ = ۲
| موضوعات وابسته    = ۲
| پاسخ‌دهنده        =  
| پاسخ‌دهندگان      = [[سید جعفر موسوی‌نسب]]؛ [[پژوهشگران مؤسسه آینده روشن]]
}}
}}
'''شیوه‌های عملی [[ترویج فرهنگ مهدویت]] چیست؟''' یکی از پرسش‌های مرتبط به بحث '''[[مهدویت (پرسش)|مهدویت]]''' است که می‌توان با عبارت‌های متفاوتی مطرح کرد. برای بررسی جامع این سؤال و دیگر سؤال‌های مرتبط، یا هر مطلب وابسته دیگری، به مدخل اصلی '''[[مهدویت]]''' مراجعه شود.
'''شیوه‌های عملی [[ترویج فرهنگ مهدویت]] چیست؟''' یکی از پرسش‌های مرتبط به بحث '''[[مهدویت (پرسش)|مهدویت]]''' است که می‌توان با عبارت‌های متفاوتی مطرح کرد. برای بررسی جامع این سؤال و دیگر سؤال‌های مرتبط، یا هر مطلب وابسته دیگری، به مدخل اصلی '''[[مهدویت]]''' مراجعه شود.


==عبارت‌های دیگری از این پرسش==
== پاسخ نخست ==
[[پرونده:13681056.jpg|100px|راست|بندانگشتی|[[سید جعفر موسوی‌نسب]]]]
حجت الاسلام و المسلمین '''[[سید جعفر موسوی‌نسب]]'''، در کتاب ''«[[دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان (کتاب)|دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان]]»'' در این‌باره گفته است:


== پاسخ نخست==
«۱. برگزاری دوره‌های آموزشی حضوری و غیر حضوری [[معارف مهدویت]] برای مقاطع مختلف تحصیلی؛
[[پرونده:13681056.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[سید جعفر موسوی‌نسب]]]]
::::::حجت الاسلام و المسلمین '''[[سید جعفر موسوی‌نسب]]'''، در کتاب ''«[[دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان (کتاب)|دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان]]»'' در این‌باره گفته است:
::::::«۱. برگزاری دوره‌های آموزشی حضوری و غیر حضوری [[معارف مهدویت]] برای مقاطع مختلف تحصیلی؛
::::::۲. تشکیل محافل به یاد آن حضرت {{ع}}:
::::::*جلسه [[دعای ندبه]] (صبح جمعه)؛
::::::*جلسه [[زیارت آل یاسین]] (صبح یا عصر جمعه)؛
::::::*برپایی جلسات بزرگداشت در مناسبت‌ها، مثل ایام میلاد و وفات [[ائمه]] {{عم}}؛
::::::*برگزاری جلسات پرسش و پاسخ؛
::::::۳. تشکیل کانون‌های انتظار در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن شناخت خود نسبت به [[امام مهدی|حضرت مهدی]] {{ع}} (از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و...) سعی می‌نمایند؛
::::::۴. راه‌اندازی کاروان‌های [[مسجد جمکران|جمکران]] در شب‌های چهارشنبه و شب‌های جمعه؛
::::::۵. تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع [[مهدویت]] و [[انتظار]]؛
::::::۶. پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره [[امام مهدی|حضرت مهدی]] {{ع}} بین علاقمندان و بلکه در سطح عموم افراد جامعه؛
::::::۷. برگزاری مسابقات کتاب‌خوانی با موضوع [[مهدویت]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛
::::::۸. برپایی نمایشگاه‌های با موضوع [[مهدویت]] (نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم وCD و...)؛
::::::۹. ارائه [[معارف مهدوی]] در قالب هنر (فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود)؛
::::::۱۰. فراخوان آثار هنری در زمینه [[مهدویت]]، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛
::::::۱۱. تهیه تابلوهای تبلیغاتی با موضوع مهدوی و نصب آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کتابخانه‌ها و...؛
::::::۱۲. معرفی منابعی که پیرامون [[مهدویت]] به رشته تحریر در آمده است به اقشار مختلف جامعه»<ref>[[دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان (کتاب)|دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان]]، ص۲۸۹-۲۹۲.</ref>.


==پاسخ‌های دیگر==
۲. تشکیل محافل به یاد آن [[حضرت]] {{ع}}:
{{یادآوری پاسخ}}
{{جمع شدن|۱. پژوهشگران مؤسسه آینده روشن؛}}
[[پرونده:1368303.jpg|100px|right|بندانگشتی|[[پژوهشگران مؤسسه آینده روشن]]]]
::::::'''[[پژوهشگران مؤسسه آینده روشن]]'''، در کتاب ''«[[مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها (کتاب)|مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها]]»'' در این‌باره گفته‌اند:
:::::# «برگزاری دوره‌های آموزشی "حضوری و غیرحضوری" [[معارف مهدویت]] برای مقاطع مختلف تحصیلی؛
:::::# تشکیل جلسه‌های [[دعای ندبه]] "[[صبح جمعه]]"؛ [[زیارت آل یاسین]] "صبح یا عصر جمعه"؛ برپایی جلسات بزرگداشت در مناسبت‌ها، "[[ایام میلاد و وفات ائمه]] {{عم}}" و برگزاری جلسات [[پرسش و پاسخ به شبهات]]؛
:::::# تشکیل کانون‌های [[انتظار]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن شناخت خود نسبت به [[حضرت مهدی]] {{ع}} "از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و..." سعی می‌نمایند؛
:::::#راه‌اندازی کاروان‌های [[جمکران]] در شب‌های چهارشنبه و جمعه؛
:::::#تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع [[مهدویت]] و [[انتظار]]؛
:::::#پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره [[حضرت مهدی]] {{ع}} بین علاقه‌مندان و بلکه در سطح عموم افراد جامعه؛
:::::#برگزاری مسابقات کتابخوانی با موضوع [[مهدویت]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛
:::::# برپایی نمایشگاه‌هایی با موضوع [[مهدویت]] "نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم و..."؛
:::::# ارائه [[معارف مهدوی]] در قالب هنر "فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود"؛
:::::#فراخوان آثار هنری در زمینه مهدویت، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛
:::::#تهیه تابلوهای تبلیغاتی با [[موضوع مهدوی]] و نصب آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کارخانه‌ها و...»<ref>[[مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها (کتاب)|مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها]]، ص ۳۶.</ref>.
{{پایان جمع شدن}}


==پرسش‌های وابسته==
* جلسه [[دعای ندبه]] (صبح [[جمعه]])؛
* جلسه [[زیارت آل یاسین]] (صبح یا عصر [[جمعه]])؛
* برپایی جلسات بزرگداشت در مناسبت‌ها، مثل ایام میلاد و [[وفات]] [[ائمه]] {{عم}}؛
* برگزاری جلسات پرسش و پاسخ؛


==منبع‌شناسی جامع مهدویت==
۳. تشکیل کانون‌های [[انتظار]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن [[شناخت]] خود نسبت به [[امام مهدی|حضرت مهدی]] {{ع}} (از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و...) سعی می‌نمایند؛
{{پرسش‌های وابسته}}
{{ستون-شروع|3}}
* [[:رده:کتاب‌شناسی کتاب‌های مهدویت|کتاب‌شناسی مهدویت]]؛
* [[:رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مهدویت|مقاله‌شناسی مهدویت]]؛
* [[:رده:پایان‌نامه‌شناسی پایان‌نامه‌های مهدویت|پایان‌نامه‌شناسی مهدویت]].
{{پایان}}
{{پایان}}


==پانویس==
۴. راه‌اندازی کاروان‌های [[مسجد جمکران|جمکران]] در شب‌های چهارشنبه و شب‌های [[جمعه]]؛
{{یادآوری پانویس}}
{{پانویس2}}


[[رده:مهدویت]]
۵. تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع [[مهدویت]] و [[انتظار]]؛
[[رده:پرسش‌های جامع امامت و ولایت]]
 
[[رده:پرسش‌های مهدویت]]
۶. پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره [[امام مهدی|حضرت مهدی]] {{ع}} بین علاقمندان و بلکه در سطح عموم افراد [[جامعه]]؛
[[رده:پرسش‌های مهدویت]]
 
۷. برگزاری مسابقات کتاب‌خوانی با موضوع [[مهدویت]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛
 
۸. برپایی نمایشگاه‌های با موضوع [[مهدویت]] (نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم وCD و...)؛
 
۹. ارائه [[معارف مهدوی]] در قالب [[هنر]] (فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود)؛
 
۱۰. فراخوان آثار هنری در زمینه [[مهدویت]]، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛
 
۱۱. تهیه تابلوهای تبلیغاتی با موضوع [[مهدوی]] و [[نصب]] آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کتابخانه‌ها و...؛
 
۱۲. معرفی منابعی که پیرامون [[مهدویت]] به رشته تحریر در آمده است به اقشار مختلف [[جامعه]]»<ref>[[دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان (کتاب)|دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان]]، ص۲۸۹-۲۹۲.</ref>.
 
== پاسخ‌ها و دیدگاه‌های متفرقه ==
{{پاسخ پرسش
| عنوان پاسخ‌دهنده = ۱. پژوهشگران مؤسسه آینده روشن؛
| تصویر = 1368303.jpg
| پاسخ‌دهنده = پژوهشگران مؤسسه آینده روشن
| پاسخ = '''[[پژوهشگران مؤسسه آینده روشن]]'''، در کتاب ''«[[مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها (کتاب)|مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها]]»'' در این‌باره گفته‌اند:
# «برگزاری دوره‌های آموزشی "حضوری و غیرحضوری" [[معارف مهدویت]] برای مقاطع مختلف تحصیلی؛
# تشکیل جلسه‌های [[دعای ندبه]] "[[صبح جمعه]]"؛ [[زیارت آل یاسین]] "صبح یا عصر [[جمعه]]"؛ برپایی جلسات بزرگداشت در مناسبت‌ها، "[[ایام میلاد و وفات ائمه]] {{عم}}" و برگزاری جلسات [[پرسش و پاسخ به شبهات]]؛
# تشکیل کانون‌های [[انتظار]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن [[شناخت]] خود نسبت به [[حضرت مهدی]] {{ع}} "از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و..." سعی می‌نمایند؛
# راه‌اندازی کاروان‌های [[جمکران]] در شب‌های چهارشنبه و [[جمعه]]؛
# تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع [[مهدویت]] و [[انتظار]]؛
# پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره [[حضرت مهدی]] {{ع}} بین علاقه‌مندان و بلکه در سطح عموم افراد [[جامعه]]؛
# برگزاری مسابقات کتابخوانی با موضوع [[مهدویت]] در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛
# برپایی نمایشگاه‌هایی با موضوع [[مهدویت]] "نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم و..."؛
# ارائه [[معارف مهدوی]] در قالب [[هنر]] "فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود"؛
# فراخوان آثار هنری در زمینه [[مهدویت]]، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛
# تهیه تابلوهای تبلیغاتی با [[موضوع مهدوی]] و [[نصب]] آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کارخانه‌ها و...»<ref>[[مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها (کتاب)|مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها]]، ص ۳۶.</ref>.
}}
 
== پانویس ==
{{پانویس}}
 
[[رده:پرسش]]
[[رده:پرسمان مهدویت]]
[[رده:(اب): پرسش‌هایی با ۲ پاسخ]]
[[رده:(اب): پرسش‌هایی با ۲ پاسخ]]
[[رده:(اب): پرسش‌های مهدویت با ۲ پاسخ]]
[[رده:(اب): پرسش‌های مهدویت با ۲ پاسخ]]

نسخهٔ کنونی تا ‏۱۴ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۱:۵۱

شیوه‌های عملی ترویج فرهنگ مهدویت چیست؟
موضوع اصلیبانک جامع پرسش و پاسخ مهدویت
مدخل بالاترمهدویت / عصر ظهور امام مهدی / یاران امام مهدی
تعداد پاسخ۲ پاسخ

شیوه‌های عملی ترویج فرهنگ مهدویت چیست؟ یکی از پرسش‌های مرتبط به بحث مهدویت است که می‌توان با عبارت‌های متفاوتی مطرح کرد. برای بررسی جامع این سؤال و دیگر سؤال‌های مرتبط، یا هر مطلب وابسته دیگری، به مدخل اصلی مهدویت مراجعه شود.

پاسخ نخست

سید جعفر موسوی‌نسب

حجت الاسلام و المسلمین سید جعفر موسوی‌نسب، در کتاب «دویست پرسش و پاسخ پیرامون امام زمان» در این‌باره گفته است:

«۱. برگزاری دوره‌های آموزشی حضوری و غیر حضوری معارف مهدویت برای مقاطع مختلف تحصیلی؛

۲. تشکیل محافل به یاد آن حضرت (ع):

۳. تشکیل کانون‌های انتظار در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن شناخت خود نسبت به حضرت مهدی (ع) (از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و...) سعی می‌نمایند؛

۴. راه‌اندازی کاروان‌های جمکران در شب‌های چهارشنبه و شب‌های جمعه؛

۵. تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع مهدویت و انتظار؛

۶. پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره حضرت مهدی (ع) بین علاقمندان و بلکه در سطح عموم افراد جامعه؛

۷. برگزاری مسابقات کتاب‌خوانی با موضوع مهدویت در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛

۸. برپایی نمایشگاه‌های با موضوع مهدویت (نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم وCD و...)؛

۹. ارائه معارف مهدوی در قالب هنر (فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود)؛

۱۰. فراخوان آثار هنری در زمینه مهدویت، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛

۱۱. تهیه تابلوهای تبلیغاتی با موضوع مهدوی و نصب آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کتابخانه‌ها و...؛

۱۲. معرفی منابعی که پیرامون مهدویت به رشته تحریر در آمده است به اقشار مختلف جامعه»[۱].

پاسخ‌ها و دیدگاه‌های متفرقه

۱. پژوهشگران مؤسسه آینده روشن؛
پژوهشگران مؤسسه آینده روشن، در کتاب «مهدویت پرسش‌ها و پاسخ‌ها» در این‌باره گفته‌اند:
  1. «برگزاری دوره‌های آموزشی "حضوری و غیرحضوری" معارف مهدویت برای مقاطع مختلف تحصیلی؛
  2. تشکیل جلسه‌های دعای ندبه "صبح جمعهزیارت آل یاسین "صبح یا عصر جمعه"؛ برپایی جلسات بزرگداشت در مناسبت‌ها، "ایام میلاد و وفات ائمه (ع)" و برگزاری جلسات پرسش و پاسخ به شبهات؛
  3. تشکیل کانون‌های انتظار در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، کارخانه‌ها و ادارات که افراد، با شرکت در جلسات هفتگی در بالا بردن شناخت خود نسبت به حضرت مهدی (ع) "از طریق تدوین مجله، طرح سؤال در جمع و جست‌وجوی پاسخ آن و..." سعی می‌نمایند؛
  4. راه‌اندازی کاروان‌های جمکران در شب‌های چهارشنبه و جمعه؛
  5. تشکیل کتابخانه و نوارخانه با موضوع مهدویت و انتظار؛
  6. پخش بروشورها و جزوه‌ها و کتاب درباره حضرت مهدی (ع) بین علاقه‌مندان و بلکه در سطح عموم افراد جامعه؛
  7. برگزاری مسابقات کتابخوانی با موضوع مهدویت در مساجد، مدارس، دانشگاه‌ها، و اهدای جوایز نفیس به برندگان؛
  8. برپایی نمایشگاه‌هایی با موضوع مهدویت "نمایشگاه کتاب، عکس و پوستر، فیلم و..."؛
  9. ارائه معارف مهدوی در قالب هنر "فیلم، تئاتر، انیمیشن، اسلاید و سرود"؛
  10. فراخوان آثار هنری در زمینه مهدویت، مثل نقاشی و... در سطوح مختلف؛
  11. تهیه تابلوهای تبلیغاتی با موضوع مهدوی و نصب آن در مراکز مهم شهر، ادارات، مدارس، کارخانه‌ها و...»[۲].

پانویس