بحث:آثار تربیتی انتظار

• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت دینی دارد؟ یعنی:
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اعتقادی (تربیت ایمانی، تربیت توحیدی) دارد؟
    • زندگی با باید امام(ع)
    • احساس نظارت دائمی امام(ع) در زندگی
    • احساس حضور امام در میان مردم
    • پذیرش استمرار وجود امام در جهان هستی
    • پذیرش ولایت امام بر باطن افراد
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عبادی (تربیت معنوی) دارد؟
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اخلاقی دارد؟
  • نقش اخلاقی انتظار
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت فرهنگی دارد؟
  • انتقال فرهنگ انتظار
• مبحث سوم: شیوه‌های تعمیق خردورزی

۱. تفکر و اندیشه

۱-۱. جهان طبیعت

۲-۱. تاریخ و قصص گذشتگان

۲. مباحثه و مناظره علمی

۳. مطالعه و علم‌آموزی

۴. تجربه‌اندوزی

۵. تزکیه نفس و تقوا

۶. پرسش

۷. معاشرت (...)

۸. جدال احسن

۹. مشورت با صاحبان (...)

۱۰. بررسی دیدگاه‌های مختلف و عرضه آن به عقل

۱۱. دلیل جویی

• مبحث چهارم: عوامل رکود عقل

۱. پیروی از هوای نفس

۲. خودبینی

۳. آرزوهای طولانی و طمع‌ورزی

۴. حب و بغض افراطی

۵. تقلید کورکورانه از نیاکان و گذشتگان

۶. شخصیت‌زدگی

۷. پیروی از اکثر

۸. تعصب ناروا

• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عرفانی دارد؟
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عقلانی دارد؟
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عاطفی دارد؟
  • محبت و عشق به امام
  • ایجاد حالت انگیزشی قوی برای پیروی از امام
  • (...) به دوستان و پیروان امام
  • (...) و نفرت از دشمنان امام
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت خانوادگی دارد؟
  • مسئولیت خانواده
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت کودک دارد؟
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت فرزند دارد؟
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه همسرداری دارد؟
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه رفتار با خويشاوندان دارد؟
  • آموزه انتظار چه اثری در زمینه رفتار با سالمندان دارد؟
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اجتماعی (آداب و رسوم عرفی) دارد؟
  • آثار اجتماعی انتظار
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت سیاسی دارد؟
  • آثار سیاسی انتظار
  • پرورش روحیه حق‌طلبی و ظلم‌ستیزی
  • گرایش به عدل در فرزندان
  • پرورش (...) و مسئولیت در فرزندان
  • پرورش روح (...) و انتظار در فرزندان
• آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت بدنی (تربیت جسمانی) دارد؟

• جمع‌بندی
• فصل دوم: تربیت اخلاقی نسل منتظر
• مبحث اول: ضرورت تربیت اخلاقی نسل منتظر
• مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت اخلاقی
• مبحث سوم: زمینه‌های بروز و ظهور فضایل اخلاقی
• الف) عوامل قبل از تولد
• ب) عوامل بعد از تولد
• مبحث چهارم: اصول و راهکارها

۱. اصلاح عقاید و مبانی اعتقادی

۲. شناخت عوامل و ریشه‌های اصلی رذایل

۳. رعایت اصل تدریجی در ایجاد فضایل و طرد رذایل

۴. استفاده از روش‌ها و تکنیک‌ها

۵. تقدم نرمش و تبشیر بر تحذیر و تنذیر

• فصل سوم: تربیت عبادی نسل منتظر
• مبحث اول: ضرورت تربیت عبادی نسل منتظر
• مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت عبادی
• مبحث سوم: راهکارهای تربیت عبادی و معنوی فرزندان
• گفتار اول: ارائه اگلویی مناسب از پایبندی به عبادات و گرایش درونی به معنویات
• گفتار دوم: آموزش احکام و آداب دینی به فرزندان
• گفتار سوم: استفاده از روش‌های مناسب تشویقی برای تقویت انگیزه فرزندان در عمل به عبادات
• گفتار چهارم: انذار و برحذر داشتن فرزندان از سهل‌انگاری در آداب و فرایض دینی
• گفتار پنجم: برنامه‌ریزی مناسب برای عمل به عبادات در خانه و مکان‌های عبادی
• گفتار ششم: استفاده از متخصصان و مشاوران دینی برای رفع مشکلات، ضعف‌ها و آسیب‌های فرزندان در امور عبادی
• فواید مشاوره دینی
• گفتار هفتم: توسل به امام زمان(ع) و ارتباط قلبی با آن حضرت
• فصل چهارم: تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
• مبحث اول: ضرورت تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
• مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
• مبحث سوم: اصول و راهکارهای تعمیق بینش سیاسی و اجتماعی نسل منتظر

۱-۳. الگوی گرفتن از امام

۲-۳. عمل به دستورهای امام در زندگی

۳-۳. یاری امام و پیروان امام