ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر و اهل‌بیت (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - '== فهرست مقاله ==' به '== فهرست مقاله == {{فهرست مقاله | فهرست =')
جز (جایگزینی متن - '== فهرست مقاله == {{فهرست مقاله | فهرست = {{فهرست مقاله | فهرست = ' به '== فهرست مقاله == {{فهرست مقاله | فهرست = ')
خط ۳۵: خط ۳۵:


== فهرست مقاله ==
== فهرست مقاله ==
{{فهرست مقاله
| فهرست =
{{فهرست مقاله
{{فهرست مقاله
| فهرست = *مقدمه؛
| فهرست = *مقدمه؛

نسخهٔ ‏۶ آوریل ۲۰۲۰، ساعت ۲۰:۳۰

متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع)
رتبه علمیعلمی پژوهشی
زبانفارسی
نویسندهسید علی حسینی‌زاده
موضوعسیره، سیره آموزشی، آموزش، پیامبر خاتم (ص)، اهل بیت (ع)
مذهبشیعه
منتشر شده دردوفصلنامه تربیت اسلامی
وابسته بهپژوهشگاه حوزه و دانشگاه
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرپاییز و زمستان ۱۳۸۶
شماره۵
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع) عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر خاتم (ص) و اهل بیت (ع) می‌پردازد. این مقالهٔ ۱۸ صفحه‌ای به قلم سید علی حسینی‌زاده نگاشته شده و در دوفصلنامه تربیت اسلامی (شماره ۵،پاییز و زمستان ۱۳۸۶) انتشار یافته است.[۱]

چکیدهٔ مقاله

  • نویسنده در ابتدای چکیده مقاله خود می‌نویسد: «یافته‌های این بررسی نشان می‌دهد که در سیره معصومان(ع) انواع‌ ارزشیابی از قبیل ارزشیابی معلم و فراگیر، ارزشیابی تشخیصی، تکوینی و پایانی، ارزشیابی‌ شفاهی، ارزشیابی انفرادی، ارزشیابی هدف‌گرا و ارزشیابی مشارکتی مورد توجه بوده است».[۱]

فهرست مقاله

{{فهرست مقاله | فهرست = *مقدمه؛

  • ارزشیابی در سیره معصومان (ع)؛
    • ارزشیابی تربیتی؛
    • ارزشیابی آموزشی؛
  • جمع‌بندی و نتیجه‌گیری؛
  • منابع.[۱]

درباره پدیدآورنده

سید علی حسینی‌زاده

حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید علی حسینی‌زاده (متولد ۱۳۴۳ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید کاظم حائری، جواد تبریزی، حسین وحید خراسانی و علی رضا اعرافی پیگیری کرد. دارای دکتری در رشته علوم تربیتی از دانشگاه تهران می‌باشد. مسئول طرح سیره معصومان مرکز مطالعات تربیت اسلامی، دبیر گروه و عضو شورای علمی گروه حوزه و دانشگاه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت»، «آداب آموزشی در سیره معصومان ( ع)»، «روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (ع)»، «بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات» و «سیره تربیتی فاطمه زهرا» برخی از آثار اوست.[۲]\n==پانویس==

دریافت متن مقاله

پیوند به بیرون