تفسیر موضوعی - اسلامی (مقاله): تفاوت میان نسخهها
(صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات مقاله کتاب | عنوان = تفسیر موضوعی | عنوان اصلی = | تصویر = IM010492.jpg | اندازه تصویر = 200px | رتبه = | زبان = فارسی | زبان اصلی = | نویسنده = علی اسلامی | نویسندگان = | تحقیق یا تدوین = | زیر نظر = | با راهنمایی = | مترجم = | مترجمان = | ویراستار = |...» ایجاد کرد) برچسب: پیوندهای ابهامزدایی |
|||
خط ۵۵: | خط ۵۵: | ||
#دستاوردها | #دستاوردها | ||
#بهرهگیری از [[دانش بشری]] | #بهرهگیری از [[دانش بشری]] | ||
*نقش | *نقش تفسیر ترتیبی در تفسیر موضوعی | ||
# [[کشف]] مسئله | # [[کشف]] مسئله | ||
#جستجوی [[آیات]] | #جستجوی [[آیات]] |
نسخهٔ ۲۵ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۹:۰۳
تفسیر موضوعی | |
---|---|
زبان | فارسی |
نویسنده | علی اسلامی |
موضوع | تفسیر موضوعی |
مذهب | شیعه |
منتشر شده در | دانشنامه علوم قرآن ج۳ |
وابسته به | پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی |
محل نشر | تهران، ایران |
تاریخ نشر | ۱۳۹۶ |
تعداد صفحات | ۳۰ |
شماره صفحات | صفحات ۵۵۱ الی ۵۸۱ |
تفسیر موضوعی عنوان مقالهای است که به بحث و بررسی پیرامون تفسیر موضوعی میپردازد. این مقاله ۳۰ صفحهای به قلم علی اسلامی نگاشته شده و در دانشنامه علوم قرآن ج۳ منتشر گشته است.
فهرست مقاله
- جاودانگی و جهان شمولی قرآن
- نیازهای فرآیند جدید
- شیوه اختصاصی قرآن
- فواید تفسیر موضوعی
- نمایاندن جامعیت قرآن
- دستیابی به فهم جامع
- مطالعهای تطبیقی با علوم و تجارب بشری
- نشان دادن شگفتیهای قرآن
- مراحل تفسیر موضوعی
- مرحله نخست
- خاستگاه درون قرآنی
- خاستگاه برون قرآنی
- مرحله دوم
- مرحله سوم
- مرحله چهارم
- مرحله پنجم
- شاخصها و تمایزات تفسیر موضوعی با تفسیر ترتیبی
- نقش تفسیر ترتیبی در تفسیر موضوعی
- معرفی برخی تفسیرهای موضوعی
- تفسیرهای موضوعی فقهی
- تفسیرهای موضوعی غیر فقهی
- مفاهیم القرآن
- منشور جاوید
- پیام قرآن
- معارف قرآن
- تفسیر موضوعی قرآن کریم
- المدرسة القرآنیة
- فی رحاب القرآن
- دائره المعارفها و دانشنامههای قرآن کریم
- نگاشتههای تربیتی_موضوعی
- پژوهشهای موضوعی قرآنی
- آسیبهای تفسیر موضوعی
- آسیبهای روشی
- آسیبهای محتوایی
- آسیبهای غایی
- منابع
دربارهٔ پدیدآورنده
حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی اسلامی (متولد ۱۳۳۷ش، نائین)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: جواد تبریزی، محمد فاضل لنکرانی، عبدالله جوادی آملی و محمد تقی مصباح یزدی پیگیری کرد. مدیریت پژوهشکده قرآن و عترت در پژوهشگاه علوم وحیانی معارج، مدیریت مرکز تحقیقاتی اسراء و عضو شورای علمی دانشنامه حج و حرمین شریفین در پژوهشکده حج و زیارت از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی به راهنمایی و مشاوره پایاننامههای دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «اشک کویر»، «بررسی نظریههای نجات و مبانی مهدویت»، «ابرار»، «پلورالیسم دینی از منظر قرآن کریم» و «پلورالیزم نجات از دیدگاه قرآن» برخی از این آثار است.[۱]