بحث:آثار تربیتی انتظار
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت دینی دارد؟ یعنی:
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اعتقادی (تربیت ایمانی، تربیت توحیدی) دارد؟
- زندگی با باید امام(ع)
- احساس نظارت دائمی امام(ع) در زندگی
- احساس حضور امام در میان مردم
- پذیرش استمرار وجود امام در جهان هستی
- پذیرش ولایت امام بر باطن افراد
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عبادی (تربیت معنوی) دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اعتقادی (تربیت ایمانی، تربیت توحیدی) دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اخلاقی دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت فرهنگی دارد؟
- مبحث سوم: شیوههای تعمیق خردورزی
- ۱. تفکر و اندیشه
- ۱-۱. جهان طبیعت
- ۲-۱. تاریخ و قصص گذشتگان
- ۲. مباحثه و مناظره علمی
- ۳. مطالعه و علمآموزی
- ۴. تجربهاندوزی
- ۵. تزکیه نفس و تقوا
- ۶. پرسش
- ۷. معاشرت (...)
- ۸. جدال احسن
- ۹. مشورت با صاحبان (...)
- ۱۰. بررسی دیدگاههای مختلف و عرضه آن به عقل
- ۱۱. دلیل جویی
- مبحث چهارم: عوامل رکود عقل
- ۱. پیروی از هوای نفس
- ۲. خودبینی
- ۳. آرزوهای طولانی و طمعورزی
- ۴. حب و بغض افراطی
- ۵. تقلید کورکورانه از نیاکان و گذشتگان
- ۶. شخصیتزدگی
- ۷. پیروی از اکثر
- ۸. تعصب ناروا
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عرفانی دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عقلانی دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت عاطفی دارد؟
- محبت و عشق به امام
- ایجاد حالت انگیزشی قوی برای پیروی از امام
- (...) به دوستان و پیروان امام
- (...) و نفرت از دشمنان امام
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت جنسی دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت خانوادگی دارد؟
- مسئولیت خانواده
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت کودک دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت فرزند دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه همسرداری دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه رفتار با خويشاوندان دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه رفتار با سالمندان دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت اجتماعی (آداب و رسوم عرفی) دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت سیاسی دارد؟
- آموزه انتظار چه اثری در زمینه تربیت بدنی (تربیت جسمانی) دارد؟
- جمعبندی
- فصل دوم: تربیت اخلاقی نسل منتظر
- مبحث اول: ضرورت تربیت اخلاقی نسل منتظر
- مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت اخلاقی
- مبحث سوم: زمینههای بروز و ظهور فضایل اخلاقی
- الف) عوامل قبل از تولد
- ب) عوامل بعد از تولد
- مبحث چهارم: اصول و راهکارها
- ۱. اصلاح عقاید و مبانی اعتقادی
- ۲. شناخت عوامل و ریشههای اصلی رذایل
- ۳. رعایت اصل تدریجی در ایجاد فضایل و طرد رذایل
- ۴. استفاده از روشها و تکنیکها
- ۵. تقدم نرمش و تبشیر بر تحذیر و تنذیر
- فصل سوم: تربیت عبادی نسل منتظر
- مبحث اول: ضرورت تربیت عبادی نسل منتظر
- مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت عبادی
- مبحث سوم: راهکارهای تربیت عبادی و معنوی فرزندان
- گفتار اول: ارائه اگلویی مناسب از پایبندی به عبادات و گرایش درونی به معنویات
- گفتار دوم: آموزش احکام و آداب دینی به فرزندان
- گفتار سوم: استفاده از روشهای مناسب تشویقی برای تقویت انگیزه فرزندان در عمل به عبادات
- گفتار چهارم: انذار و برحذر داشتن فرزندان از سهلانگاری در آداب و فرایض دینی
- گفتار پنجم: برنامهریزی مناسب برای عمل به عبادات در خانه و مکانهای عبادی
- گفتار ششم: استفاده از متخصصان و مشاوران دینی برای رفع مشکلات، ضعفها و آسیبهای فرزندان در امور عبادی
- فواید مشاوره دینی
- گفتار هفتم: توسل به امام زمان(ع) و ارتباط قلبی با آن حضرت
- فصل چهارم: تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
- مبحث اول: ضرورت تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
- مبحث دوم: اهمیت و جایگاه تربیت سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
- مبحث سوم: اصول و راهکارهای تعمیق بینش سیاسی و اجتماعی نسل منتظر
- گفتار اول: پرورش روحیه حقطلبی و ظلمستیزی
- گفتار دوم: پرورش گرایش به عدل در فرزندان
- گفتار سوم: پرورش (...) و مسئولیت در فرزندان
- گفتار چهارم: پرورش روح (...) و انتظار در فرزندان
- ۱-۳. الگوی گرفتن از امام
- ۲-۳. عمل به دستورهای امام در زندگی
- ۳-۳. یاری امام و پیروان امام