سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی (پایان‌نامه)
 | این مقاله هماکنون در دست ویرایش است.
این برچسب در تاریخ ۲۵ ژانویه ۲۰۱۶ توسط [[کاربر:{{{کاربر}}}]] برای جلوگیری از تعارض ویرایشی اینجا گذاشته شده است. اگر بیش از پنج روز از آخرین ویرایش مقاله میگذرد میتوانید برچسب را بردارید. در غیر این صورت، شکیبایی کرده و تغییری در مقاله ایجاد نکنید. |
سیره پیامبر و اهل بیت (ع) در تربیت اعتقادی پایان‌نامه‌ای است که به موضوع امامت می‌پردازد و به بحث تربیت اعتقادی بر پایه سیره پیامبر و اهل بیت (ع) نگاه ویژه دارد. این پایان‌نامه توسط آقای حسین مولودی نگاشته و در دانشکده علوم حدیث دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای محمد داوودی و استاد مشاور آن آقای هادی صادقی است.[۱]
| سیره پیامبر و اهل بیت (ع) در تربیت اعتقادی | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| پژوهشگر | حسین مولودی (ایران) |
| استاد راهنما | محمد داوودی (ایران) |
| موضوع | سیره تربیتی پیامبر خاتم، سیره تربیتی امام، سیره تربیتی اهل بیت، سیره تربیتی معصوم، تربیت پیامبر خاتم، تربیت امام، تربیت اهل بیت، تربیت معصوم |
| مذهب | شیعه |
| سال دفاع | ۱۳۹۰ |
| تعداد صفحات | (نامعلوم) |
| وبگاه معرف | پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایران داک) |
| شماره رکورد | (نامعلوم) |
چکیده پایان‌نامه
- پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «در این پایان‌نامه سعی شده است که گوشه‌ای از نظام تربیتی اسلام یعنی تربیت اعتقادی بر پایه سیره پیامبر و اهل بیت (ع) به تصویر کشیده شود. پرسش‌هایی که به دنبال یافتن پاسخ آنها بودیم عبارتند از: سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی چه بوده است؟ ایشان برای ایجاد شناخت نسبت به اعتقادات اساسی اسلام و تعمیق این شناخت در بین مخاطبان چگونه رفتار می‌کردند؟ در مقابله با شبهات اعتقادی از کدام روش‌ها استفاده می‌کردند؟».
- پژوهشگر این پایان‌نامه در مورد روش عمل می‌گوید: «در این تحقیق با این روش عمل شد که ابتدا نظرات رایج در باب آن موضوع را جمع آوری و بررسی و جمع‌بندی شد. سپس آن را به سیره پیامبر و اهل بیت (ص) عرضه کردیم و در پایان به جمع‌آوری و استنباط حکم موضوع از سیره می‌پردازیم همراه با نقد نظرات رایج در باب موضوع».
- پژوهشگر در مورد جمع‌بندی می‌افزاید:«یافته‌های تحقیق به این شرح است:
- سیره تربیتی معصومین (ع) دارای مبانی، اصول و روش‌های تربیتی است. مبانی و اصول قسمت ثابت و روش‌ها به عنوان الگوهای متغیر قابل توجه هستند. مبانی خاص بدست آمده و اصول آنها عبارتند از: مبنای هدایت از جانب خداوند و اصل طلب هدایت از خداوند، مبنای ارتباط متقابل تربیت اخلاقی و تربیت اعتقادی و اصل تزکیه، مبنای اختیار انسان در انتخاب عقیده و اصل دعوت، مبنای فطری بودن خداشناسی و اصل تذکر و مبنای مکملیت عقل و وحی و اصول تعقل و تعبد.
- مطابق این مبانی و اصول، معصومین (ع) از روش‌های متنوعی در استدلال و اثبات عقاید و همچنین عمق بخشیدن به اعتقادات و حفظ عقاید استفاده می‌کردند.
- همچنین در برخورد با شبهات اعتقادی نیز معصومین (ع) سیره مشخصی داشته‌اند که شامل دفع و رفع شبهات از جامعه می‌شود».
- پژوهشگر این پایان‌نامه در این پژوهش می‌افزاید: «در این پایان‌نامه سعی شده است که بین مبانی و اصول تربیت اعتقادی معصومین و مبانی و اصول تربیتی علمای تعلیم و تربیت غربی مخصوصا در زمان معاصر مقایسه‌ای صورت گیرد. در این تطابق مشخص شد که نگرش الهی معصومان به تربیت اعتقادی با نگرش امانیستی علمای تعلیم و تربیت غیر اسلامی تفاوت‌های اساسی دارد است. از این رو لازم است که در پایه‌ریزی نظام تربیتی اسلامی به این تفاوت‌ها توجه داشت».[۱]
فهرست پایان‌نامه
اطلاعاتی در دست نیست.
درباره پدیدآورندگان
-
هادی صادقی (استاد مشاور)
-
محمد داوودی (استاد راهنما)
-
حسین مولودی (پژوهشگر)
- در مورد پژوهشگر این پایان‌نامه اطلاعاتی در دست نیست.
- استاد راهنمای این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین محمد داوودی (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید علی محقق و محمد فاضل لنکرانی پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی، سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. او علاوه بر تدریس در حوزههاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «اخلاق اسلامی»، «نقش معلم در تربیت دینی»، «در باب استعدادهای آدمی»، « نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند»، «تربیت اخلاقی»، « تربیت دینی»،«[[رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین (مقاله)|]رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین]»، و « تربیت دینی» برخی از این آثار است.[۲]
- استاد مشاور این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین هادی صادقی (متولد ۱۳۴۱ کرمانشاه)، ریاست دانشکده صداو سیما تهران، سرپرست دانشکده علوم حدیث، مدرس مجتمع آموزشی عالی، مؤسسه امام خمینی(ره)، حوزه علمیه قم، دانشگاه علامه طباطبایی، مجتمع آموش عالی قم، مدرسه علمیه شهیدین، دانشگاه مدیریت دولتی، مؤسسه تحقیقات ادیان و مذاهب و جامعه الزهرا از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدرس در حوزه و دانشگاه تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «تجربه دینی» ، «عقاید مقدماتی»، «عقلانیت ایمان»، «پلورالیسیم، دین، حقیقت، کثرت»، «الهیات و تحقیق پذیری (نقد نظریه جان هیک)» ، « درآمدی بر کلام جدید » و «فلسفه اخلاق» برخی از این آثار است.[۳]
استخراج مقاله از پایان‌نامه
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.
چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب
در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.