سیره تربیتی حضرت زهرا (پایان‌نامه)

سیره تربیتی حضرت زهرا(س)
زبان	فارسی
پژوهشگر	محمد موسی صالحی (نامعلوم)
استاد راهنما	سید علی حسینی‌زاده (ایران)
موضوع	سیره، سیره تربیتی، تربیت، فاطمه زهرا
مذهب	شیعه
سال دفاع	۱۳۸۴
وابسته به	جامعة المصطفی العالمیة
تعداد صفحات	(نامعلوم)
وبگاه معرف	مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی
شماره رکورد	۵۵۶۶۸۰

سیره تربیتی حضرت زهرا(س) پایان‌نامه‌ای است که به موضوع تربیت بر اساس رفتار فاطمه زهرا (س) می‌پردازد. این پایان‌نامه توسط آقای محمد موسی صالحی نگاشته و در مجتمع آموزش عالی فقه وابسته به جامعة المصطفی العالمیة دفاع شده است. استاد راهنمای این پایان‌نامه آقای سید علی حسینی‌زاده و استاد مشاور آن آقای علی‌ اکبر زهره کاشانی است.

چکیده پایان‌نامه

• پژوهشگر این پایان‌نامه در ابتدای چکیده خود می‌گوید: «این رساله به بررسی و سیره تربیتی فاطمه زهرا (س) پرداخته و در پنج فصل تنظیم شده است:
  • فصل اول به کلیات و طرح تحقیق اختصاص دارد.
  • در فصل دوم به تاریخ ولادت حضرت زهرا (س)، نقش وراثت در شخصیت صدیقه طاهره، مراحل تکامل جنینی، اهتمام رسول خدا (ص) به تربیت آن حضرت، ازدواج فاطمه زهرا (س) با امیرالمؤمنین (ع) و تلاش و کار آن بی‌بی دوعالم در خانه علی (ع) اشاره شده است.
  • در فصل سوم، علت نیازمندی انسان به الگو، انواع الگوها، الگوی خانوادگی، الگوی اجتماعی، الگوی مذهبی و همچنین نقش و ویژگی‌های الگو ذکر شده است.
  • فصل چهارم به اصول و روش‌های تربیتی حضرت زهرا (س) پرداخته است. انتخاب بهترین نام‌ها، عقیقه کردن برای فرزندان، محبت به کودکان، احترام به کودکان، عدالت و مساوات میان کودکان، بازی با کودکان، مراقبت از کودکان، ارتباط علمی با فرزندان، تربیت عبادی و اجتماعی فرزندان، تربیت افراد زیردست، نمونه‌ای از کمالات تربیت‌یافتگان حضرت زهرا (س) و تربیت دیگران، پاسخ به مسائل شرعی و آموزش قرآن و احکام، از مطالبی است که در این فصل بیان شده است.
  • در فصل پنجم جمع‌بندی، نتیجه‌گیری و پیشنهادات ارائه شده است».

فهرست پایان‌نامه

اطلاعاتی در دست نیست.

درباره پدیدآورندگان

• 

  علی‌ اکبر زهره کاشانی (استاد مشاور)

• سید علی حسینی‌زاده (استاد راهنما)

  سید علی حسینی‌زاده (استاد راهنما)

• 

  محمد موسی صالحی (پژوهشگر)

• در مورد پژوهشگر این پایان‌نامه اطلاعاتی در دست نیست.

• استاد راهنمای این پایان‌نامه دکتر سید علی حسینی‌زاده (متولد ۱۳۶۲ ش، یزد)، دارای دکتری در رشته علوم تربیتی از دانشگاه تهران می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید کاظم حائری، میرزا جواد تبریزی، حسین وحید خراسانی و علی رضا اعرافی پیگیرد کرد. مسئول طرح سیره معصومان مرکز مطالعات تربیت اسلامی، پژوهشگاه، دبیر گروه و عضو شورای علمی گروه حوزه و دانشگاه، مدرس دانشگاه آزاد نرق، جامعة الزهراء(س)، مؤسسه آموزشى و پژوهشى امام خمینى(ره)، مؤسسه آموزشی باقر العلوم(ع)، دانشگاه صنعتی امیر کبیر تهران از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «بررسی مسائل جوانان در روایات»، «سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (ع)»، «در باب استعداد آدمی»، «آداب آموزشی در سیره معصومان ( ع)»، «ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع)»، «روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (ع)» و «سیره تربیتی فاطمه زهرا» برخی از آثار اوست.

• استاد مشاور این پایان‌نامه حجت الاسلام و المسلمین حجت الاسلام و المسلمین علی‌ اکبر زهره کاشانی (متولد ۱۳۳۹ کاشان). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: عبدالله جوادی آملی، میرزا جواد تبریزی، مصطفی اعتمادی فرا گرفت. عضو شورای تدوین کتب دانشگاهی گروه علوم تربیتی، عضو شورای علمی گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه قم، دبیر گروه علوم تربیتی پژوهشگاه حوزه، مدرس مدرسه حجتیه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «استعداد آدمی ترجمه و نقد»، «فرهنگ سیره تربیتی پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)» و «روش‌های تربیتی امام صادق» برخی از آثار اوست.

استخراج مقاله از پایان‌نامه

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

چاپ پایان‌نامه به صورت کتاب

در این باره، اطلاعاتی در دست نیست.

پیوند به بیرون

• وبگاه دانشنامه اهل بیت (ع)
• وبگاه گروه تاریخ مجتمع آموزش عالی امام خمینی