تهاجم فرهنگی در فرهنگ و معارف انقلاب اسلامی: تفاوت میان نسخه‌ها
تهاجم فرهنگی در فرهنگ و معارف انقلاب اسلامی (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۴ دسامبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۲:۴۶
، ۴ دسامبر ۲۰۲۲←منابع
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{مدخل مرتبط | موضوع مرتبط = فرهنگ | عنوان مدخل = | مداخل مرتبط = | پرسش مرتبط = }} ==ماهیت تهاجم فرهنگی== تهاجم فرهنگی عبارت است از: هجوم یک مجموعه سیاسی یا اقتصادی به بنیان‌های فرهنگی یک ملت، با وارد کردن عناصر جدیدی با زور، به قصد...» ایجاد کرد) برچسب: پیوندهای ابهام‌زدایی |
(←منابع) برچسب: پیوندهای ابهام‌زدایی |
||
| خط ۵۲: | خط ۵۲: | ||
تهاجم فرهنگی بدون عوامل داخلی ممکن نیست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار عمومی مردم قم، ۱۹/۱۰/۱۳۸۴.</ref>. یکی از معضلات تهاجم فرهنگی این است که منابع انسانی [[دشمن]] را در این [[تهاجم]]، افرادی تشکیل می‌دهند که در گروه‌های [[فرهنگی]]، از نویسندگان و [[پژوهشگران]] و گویندگان و هنرمندان، قرار دارند؛ افرادی که در پشت پرده دید [[مردم]]، خود را به [[دشمنان]] [[ایران]] و [[اسلام]] و بلکه به دشمنان [[انسانیت]] فروخته‌اند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در انتصاب اعضای جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۱۴/۹/۱۳۷۵.</ref>. به همین جهت است که از این گروه افراد با عنوان غیر فرهنگی «عمله دشمن» نام برده می‌شود تا [[هویت]] [[واقعی]] آنان در [[پوشش]] عناوین فرهنگی پنهان نماند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات به مناسبت میلاد حضرت فاطمه زهرا{{س}}، ۱۸/۷/۱۳۷۷. پیام به نشست دفتر تحکیم وحدت، ۲۷/۵/۱۳۸۱.</ref>. دشمن به طور مستقیم یا حتی از طریق مجامع جهانی حاضر است با مشوق‌های گران‌بهایی چون جایزه نوبل عوامل خود را در [[خیانت]] ثابت‌تر کند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار نویسندگان، صاحب‌نظران و کارکنان رسانه‌های گروهی، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. اما دشمن به این منابع انسانی خود نیز نگاه ابزاری بر اساس [[تاریخ]] [[مصرف]] دارد. این افراد نه [[دنیا]] دارند، نه [[آخرت]]؛ دنیاشان، دنیای نکبت؛ آخرت‌شان هم، بلاشک، [[قهر]] و [[عذاب الهی]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار کارگران و فرهنگیان کشور، ۱۵/۲/۱۳۷۲.</ref>. | تهاجم فرهنگی بدون عوامل داخلی ممکن نیست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار عمومی مردم قم، ۱۹/۱۰/۱۳۸۴.</ref>. یکی از معضلات تهاجم فرهنگی این است که منابع انسانی [[دشمن]] را در این [[تهاجم]]، افرادی تشکیل می‌دهند که در گروه‌های [[فرهنگی]]، از نویسندگان و [[پژوهشگران]] و گویندگان و هنرمندان، قرار دارند؛ افرادی که در پشت پرده دید [[مردم]]، خود را به [[دشمنان]] [[ایران]] و [[اسلام]] و بلکه به دشمنان [[انسانیت]] فروخته‌اند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در انتصاب اعضای جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۱۴/۹/۱۳۷۵.</ref>. به همین جهت است که از این گروه افراد با عنوان غیر فرهنگی «عمله دشمن» نام برده می‌شود تا [[هویت]] [[واقعی]] آنان در [[پوشش]] عناوین فرهنگی پنهان نماند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات به مناسبت میلاد حضرت فاطمه زهرا{{س}}، ۱۸/۷/۱۳۷۷. پیام به نشست دفتر تحکیم وحدت، ۲۷/۵/۱۳۸۱.</ref>. دشمن به طور مستقیم یا حتی از طریق مجامع جهانی حاضر است با مشوق‌های گران‌بهایی چون جایزه نوبل عوامل خود را در [[خیانت]] ثابت‌تر کند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار نویسندگان، صاحب‌نظران و کارکنان رسانه‌های گروهی، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. اما دشمن به این منابع انسانی خود نیز نگاه ابزاری بر اساس [[تاریخ]] [[مصرف]] دارد. این افراد نه [[دنیا]] دارند، نه [[آخرت]]؛ دنیاشان، دنیای نکبت؛ آخرت‌شان هم، بلاشک، [[قهر]] و [[عذاب الهی]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار کارگران و فرهنگیان کشور، ۱۵/۲/۱۳۷۲.</ref>. | ||
از اواخر دوران [[حکومت فاسد]] قاجاریه تاکنون، این افراد با [[تفکرات]] فراماسونری و [[صهیونیستی]] و [[ارتباط]] تنگاتنگ با [[بیگانه]] پیوسته این [[هدف]] را دنبال می‌کردند که [[فکر]] و [[هنر]] و [[اندیشه]] و [[آداب]] [[زندگی]] [[ملت ایران]] فرنگی‌مآب شود؛ زیرا نتیجه آن مرعوب و مجذوب شدن مسئولین [[کشور]] در برابر [[فرهنگ بیگانه]] بود و این امر به طور طبیعی اجرای [[سیاست‌ها]] و منویّات [[بیگانگان]] را در پی داشت<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در اجتماع بزرگ دانشگاهیان و فرهنگیان استان کهکیلویه و بویر احمد، ۱۹/۳/۱۳۷۳.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۵۸۹-۶۰۴.</ref> | از اواخر دوران [[حکومت فاسد]] قاجاریه تاکنون، این افراد با [[تفکرات]] فراماسونری و [[صهیونیستی]] و [[ارتباط]] تنگاتنگ با [[بیگانه]] پیوسته این [[هدف]] را دنبال می‌کردند که [[فکر]] و [[هنر]] و [[اندیشه]] و [[آداب]] [[زندگی]] [[ملت ایران]] فرنگی‌مآب شود؛ زیرا نتیجه آن مرعوب و مجذوب شدن مسئولین [[کشور]] در برابر [[فرهنگ بیگانه]] بود و این امر به طور طبیعی اجرای [[سیاست‌ها]] و منویّات [[بیگانگان]] را در پی داشت<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در اجتماع بزرگ دانشگاهیان و فرهنگیان استان کهکیلویه و بویر احمد، ۱۹/۳/۱۳۷۳.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۵۸۹-۶۰۴.</ref> | ||
==راهبردهای [[دشمن]] در [[تهاجم فرهنگی]]== | |||
تهاجم فرهنگی غرب و در رأس آن [[آمریکا]]، تهاجمی [[راهبردی]] است. البته هرگونه فعالیت سلطه‌طلبانه آنان راهبردی طراحی می‌شود<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان استان سیستان و بلوچستان، ۶/۱۲/۱۳۸۱؛ جلسه پرسش و پاسخ دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی، ۲۲/۲/۱۳۸۲.</ref>. نگاه آنها به [[آینده]] است؛ آینده آنان کشیدن خط بطلان بر آینده روشن و درخشان [[ملت ایران]] است. با مطالعه راهبردهای تهاجمی دشمن در تهاجم فرهنگی می‌توان دریافت که دشمن در واقع در پی فلج کردن ماست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور، ۱۲/۵/۱۳۷۹.</ref>. سازمان‌یافتگی تهاجم فرهنگی نشانگر آن است که دشمن با سیاست‌گذاری و [[برنامه‌ریزی]] دقیق وارد عمل شده است و راهبردهای متنوعی در [[تهاجم]] خطرناک [[فرهنگی]] دارد. [[راهبردهای]] تهاجمی دشمن شامل تدابیری برای [[بسیج]] و [[توسعه]] [[فرصت‌ها]] و امکانات و تمرکز آنها بر روی ماست، به گونه‌ای که فعالیت‌های ما دچار محدویت‌های اساسی گردد. [[تدبیر]] در برابر این تهاجم بدون [[شناخت]] برنامه دشمن ممکن نیست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در اجتماع زائران و مجاوران حرم مطهر رضوی، ۱/۱/۱۳۸۹.</ref>. | |||
راهبردهای دشمن بر اساس امکاناتی که غرب از آنها بهره‌مند است، اعم از امکانات [[انسانی]] و نرم‌افزاری و سخت‌افزاری، طراحی شده‌اند. دشمن در تهاجم فرهنگی از راهبردهای متنوع و متعددی بهره می‌برد؛ اما گوناگونی این [[راهبردها]] به معنای [[اختلاف]] آنها نیست. در همه آنها [[اهداف]] تهاجم فرهنگی آماج تیرهای زهر آگین‌اند. در این مختصر به برخی از این راهبردهای دشمن در تهاجم فرهنگی اشاره می‌شود. | |||
اولین [[اقدام]] آنان، شناخت نقاط قوت و [[ضعف]] ماست. آنها بعد از مدتی مقابله با [[نظام اسلامی]] متوجه شدند که نقطه قوت این [[مردم]]، [[اعتقادات]] و [[اخلاق]] آنهاست و همان را نقطه ثقل [[مبارزه]] [[انتخاب]] کردند؛ یعنی مبارزه با [[جمهوری اسلامی]] در صحنه [[اعتقاد]] و در زمینه [[فرهنگ]] و مسائل [[اخلاقی]]<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در جلسه پرسش و پاسخ دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی، ۲۲/۲/۱۳۸۲.</ref>. نقاط ضعف را هم [[شناسایی]] می‌کنند. عمده نقاط [[ضعف]] [[جامعه]] [[مؤمنان]] نقاط ضعفی است که [[انسان]] از ناحیه [[طبیعت]] خود و نفس اماره‌اش گرفتار آنهاست. انسان از آن ناحیه به شدت آسیب‌پذیر است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم تنفیذ حکم دوره دوم ریاست جمهوری آقای «هاشمی رفسنجانی»، ۱۲/۵/۱۳۷۲.</ref>، مگر آنکه واقعاً به [[خدا]] [[پناه]] ببرد و در [[رحمت]] او پناه گیرد. [[راهبردهای]] [[دشمن]] در [[تهاجم فرهنگی]]، که در ادامه بیان خواهد شد، تابع [[شناخت]] دشمن از نقاط ضعف و قوت است.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۰۴.</ref> | |||
==[[تحقیر]] و [[تخریب]] [[هویت]] و [[فرهنگ]] ملی== | |||
برای [[غربیان]] چیزی به نام هویت [[ملت‌ها]] اصلاً [[ارزش]] ندارد. آنان در پی کسب قدرت‌اند؛ اگر برای رسیدن به آن لازم شود، تخریب [[اخلاق]]، [[ترویج]] [[مصرف‌گرایی]] و ترویج [[بی‌اعتنایی]] به هویت‌های ملی و مبانی [[فرهنگی]] برای آنها بسیار راحت است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های استان سمنان، ۱۸/۸/۱۳۸۵.</ref>. هشدارهای مکرر نسبت به [[راهبرد]] دشمن در تحقیر و تخریب هویت و فرهنگ ملی نشانگر اهمیت موضوع است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، پیام به حجاج بیت الله الحرام، ۱۲/۱۲/۱۳۷۹؛ دیدار جوانان و فرهنگیان در مصلای رشت، ۱۲/۲/۱۳۸۰؛ جمع کارکنان سازمان صدا و سیما، ۲۸/۲/۱۳۸۳؛ اجتماع بزرگ مردم همدان، ۱۵/۴/۱۳۸۳.</ref>. تخریب و تحقیر و از بین رفتن [[هویت ملی]] معنای مصیبت‌باری برای یک مجموعه ملی دارد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار رئیس و مدیران سازمان صدا و سیما، ۱۱/۹/۱۳۸۳.</ref> که در [[تاریخ]] خود آن را [[تجربه]] کرده‌ایم<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم بیعت جمع کثیری از عشایر عرب خوزستان و مردم نجف آباد، ۱۹/۳/۱۳۶۸؛ گفت و شنود در دیدار جمعی از جوانان، ۱۳/۱۱/۱۳۷۷؛ دیدار کارکنان مجتمع مس سرچشمه، ۱۸/۲/۱۳۸۴؛ دیدار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های استان کرمان، ۱۹/۲/۱۳۸۴؛ دیدار دانشجویان دانشگاه‌های استان یزد، ۱۳/۱۰/۱۳۸۶.</ref>. | |||
از آنجا که [[هویت اسلامی]] وابسته به [[سرزمین]] و [[ملیت]] و قومیت خاصی نیست؛ [[حمله]] به هویت اسلامی تنها به [[ایران]] محدود نمی‌شود. شواهد فراوانی از جهانی‌بودن [[تهاجم]] به هویت اسلامی خبر می‌دهند. [[ترساندن]] دولت‌های تازه مستقل آسیای میانه از همان ابتدا از گرایش‌های [[اسلامی]]؛ موضع‌گیری‌های خصمانه در برابر [[بیداری اسلامی]] در همه جا، [[رفتار]] آنان با [[ملت]] [[عراق]]؛ [[دشمنی]] عنادآمیز آنان با [[زمامداران]] سودان که صرفاً عکس‌العمل [[گرایش]] اسلامی آنان است، و ده‌ها نمونه دیگر در سرتاسر [[جهان]]، مجموعه شواهد انکارناپذیری بر [[خصومت]] علنی [[آمریکا]] و دیگر [[سلطه‌گران]]، نسبت به [[اسلام]] و بیداری اسلامی و بازیافتن [[هویت اسلامی]] از سوی [[مسلمین]] جهان است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار مهمانان خارجی شرکت کننده در مراسم سالگرد ارتحال حضرت امام (ره)، ۱۳/۳/۱۳۷۱.</ref>. | |||
[[دشمن]] برای [[تحقیر]] و [[تخریب]] [[هویت]] برنامه‌های متنوعی دارد. یکی از برنامه‌های دشمن [[تضعیف]] و به [[انزوا]] کشاندن [[ادبیات]] و [[هنر]] مستقل است. ادبیات و هنر در هر [[فرهنگی]] اهمیت بسیار دارد؛ زیرا بیانگر [[احساسات]] و [[روحیات]] آن [[فرهنگ]] است. در عناصر دیگر فرهنگی، مانند [[اندیشه‌ها]] با [[قوانین]] و مقررات، معمولاً احساسات و روحیات افراد بروز و ظهور ندارد. دشمن از جریان ادبی و [[هنری]] انقلابی و اسلامی ضربه‌های [[سختی]] دید و در [[تهاجم فرهنگی]] آن را مورد [[هدف]] قرار داد. دشمن برای نابودی این جریان، تحقیر و به انزوا کشاندن جریان [[ادب]] و هنر و فرهنگ انقلابی را هدف قرار داده است و به [[حق]]، می‌توان این محور عملیات دشمن را از دردهای خاموش خواند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار وزیر، معاونین و رؤسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. | |||
[[غربیان]] در تحقیر هویت [[ملل]] دیگر تلاش عظیمی دارند که به آنان [[القاء]] کنند که «تو نمی‌توانی». این القاء یک [[سیاست]] اساسی و ثابت [[استکبار]] است. به [[جرأت]] می‌توان گفت خطرناک‌ترین بخش تهاجم فرهنگی همین بخش است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، پیام به حجاج بیت الله الحرام،۱۲/۱۲/۱۳۷۹؛ دیدار جوانان، اساتید، معلمان و دانشجویان دانشگاه‌های استان همدان، ۱۷/۴/۱۳۸۳؛ دیدار کارکنان مجتمع مس سرچشمه، ۱۸/۲/۱۳۸۴؛ دیدار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های استان کرمان، ۱۹/۲/۱۳۸۴؛ دیدار عمومی مردم قم، ۱۹/۱۰/۱۳۸۴.</ref>. | |||
در این محور تهاجم فرهنگی، هدف [[نخبگان]] این ملت‌اند. | |||
در دهه اول بعد از [[انقلاب]]، کمتر کسی می‌توانست چنین [[خودباختگی]] از خود نشان دهد؛ اما به تدریج عوامل [[دشمن]] دوباره سر بلند کردند و [[شعار]] «تو نمی‌توانی» را زنده کردند. [[مخالفت]] با نظریه‌های [[غربی]] چنان برای این عده سنگین است که گویا [[وحی الهی]] مخدوش شده است. جالب اینکه آن نظریات در غرب کهنه و [[منسوخ]] می‌شود و جایش نظریات جدیدی می‌آید؛ اما این خودباختگان همان نظریات پنجاه سال پیش را به عنوان یک متن [[مقدس]] و یک [[دین]] در دست می‌گیرند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان، اساتید، معلمان و دانشجویان دانشگاه‌های استان همدان، ۱۷/۴/۱۳۸۳.</ref>. | |||
یکی دیگر از برنامه‌های غرب در [[تخریب]] [[هویت ملی]] [[ملل]] دیگر، تعریف شاخص‌هایی به ظاهر بی‌طرف، اما در واقع با [[هویت]] ایدئولوژیک غربی، برای مفاهیم بنیادین، مانند [[پیشرفت]]، است که سپس آن شاخص‌ها را به [[جوامع]] دیگر [[تحمیل]] می‌کنند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های استان سمنان، ۱۸/۸/۱۳۸۵.</ref>. | |||
یکی دیگر از برنامه‌های [[راهبردی]] دشمن در [[تحقیر]] و تخریب هویت ملی و [[اسلامی]]، به سخره گرفتن [[ارزش‌ها]] و عناصر این هویت و تخطئه [[ملت ایران]] است. عوامل دشمن دقیقاً چیزی را بیشتر به باد [[تمسخر]] می‌گیرند که از آن بیشتر ضرر می‌بینند؛ مانند [[رفتار]] با [[زن]]، [[دانشگاه]]، حوزه، [[عبادت]]، به ویژه عباداتی چون [[نماز جماعت]]، [[مصرف]] نکردن مشروبات الکلی و [[اجرای حدود الهی]]<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در خطبه‌های نماز جمعه تهران، ۲۰/۱۱/۱۳۷۴.</ref>. | |||
از برنامه‌های دیگر دشمن، در تحقیر و تخریب هویت دیگران، [[ترساندن]] ملل از [[رقابت]] و [[مبارزه]] با وی است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای انجمن اهل قلم، ۷/۱۱/۱۳۸۱.</ref>. از این جهت دشمن در [[تهاجم فرهنگی]] تلاش زیادی برای خاموش کردن [[روحیه جهادی]] و جایگزین کردن [[روحیه]] [[ضد]] [[جهادی]] به جای آن و نیز پشیمان کردن [[مجاهدان]] [[راه خدا]] از مجاهدت‌های گذشته دارد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در آغاز دهمین گردهمایی سراسری ائمه جمعه، ۲۱/۶/۱۳۷۳.</ref>. همچنین، زدودن [[غیرت دینی]] به عنوان مقدمه‌ای برای [[حمله]] به ارزش‌های انقلابی و از بین بردن [[تمدن]] [[اسلام]] در برنامه [[دشمن]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار وزیر، معاونین و رؤسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. برنامه دیگر دشمن، [[تضعیف]] [[فرهنگ]] [[روحیه]] [[زهد]] و [[پارسایی]] برای گسترش روحیه اشرافی است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار فرماندهان گردان‌های عاشورای نیروهای مقاومت بسیج، ۲۲/۴/۱۳۷۱؛ آغاز دهمین گردهمایی سراسری ائمه جمعه، ۲۱/۶/۱۳۷۳.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۰۵.</ref> | |||
==ایجاد [[هرج و مرج]] [[فرهنگی]]== | |||
هرج و مرج در فرهنگ خطرناک بوده و از شاخصه‌های [[انحطاط فرهنگی]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۱۵/۱۰/۱۳۷۷.</ref>. بنابراین همه دست‌اندرکاران فرهنگ در [[کشور]] باید [[باور]] داشته باشند که دشمن در [[تهاجم فرهنگی]] در پی آمیختن فرهنگ انقلابی با چیزهایی است که آن را از [[خلوص]] و کارآیی می‌اندازد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۱/۹/۱۳۶۸.</ref>؛ حتی گاهی با وارد کردن یک کلمه، مانند [[دموکراتیک]]، در مباحث نظری<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای هیأت علمی کنگره امام خمینی (ره)، ۴/۱۱/۱۳۷۸.</ref> در پی ایجاد هرج و مرج در محیط‌های فرهنگی، مانند دانشگاه‌هاست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در خطبه‌های نماز جمعه تهران، ۱/۹/۱۳۸۱.</ref>. | |||
از این جهت، یکی از راهبردهای اساسی دشمن این است که فرهنگ ما را با وارد کردن عناصری ناهم‌خوان و ناهم‌ساز با عناصر فرهنگی انقلابی و [[اسلامی]] دچار تضاد نماید. مهاجمان به [[فرهنگ اسلامی]] انقلابی [[ایران]] گونه‌های متنوعی از ناسازی میان مؤلفه‌های هویتی، اهداف، ساختار و [[ارزش‌ها]] را طراحی کرده‌اند. شاید بتوان گفت محور این ناسازی‌ها، ناسازی میان [[دین]] و دنیاست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم شانزدهمین سالگرد ارتحال امام خمینی (ره)، ۱۴/۳/۱۳۸۴.</ref>. | |||
توهم [[ناسازگاری]] میان دین و [[دنیا]] وجوه متنوعی دارد. یکی از این توهم‌ها، ایجاد توهم ناسازگاری میان [[هویت ملی]] و [[هویت دینی]] است. تأکید مکرر بر عدم [[تعارض]] میان [[ایرانی]] بودن و [[مسلمان]] بودن برای مقابله با همین توهم‌سازی دشمن است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دانشگاه افسری امام علی{{ع}}، ۸/۸/۱۳۷۰؛ دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های استان سمنان، ۱۸/۸/۱۳۸۵.</ref>. نمونه دیگر، توهم [[ناسازگاری]] میان [[دیانت]] و [[علم]] است. زمانی مطرح می‌شد که [[مسئولان]] یا از افراد [[متعهد]] باشند یا از افراد متخصص؛ به گونه‌ای که امکان جمع میان این دو محال به نظر می‌آمد؛ در حالی که افراد [[مؤمن]] متخصص در همه سطوح فراوان‌اند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار علما و روحانیان، ۷/۵/۱۳۷۱.</ref>. توهم ناسازگاری میان دیانت و مردم‌سالاری نیز یکی دیگر از این موارد است. [[دشمن]] برای ایجاد این توهم دو راهکار عملیاتی در پیش دارد. اول اینکه به لحاظ نظری مردم‌سالاری را تنها به مردم‌سالاری [[سکولار]] منحصر نمایند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های استان کرمان، ۱۹/۲/۱۳۸۴.</ref>. راهکار دوم دشمن آن است که به لحاظ عملی راه‌های عملی مردم‌سالاری را ببندند. چالش‌های [[دشمنان]] با [[انتخابات]] در [[ایران]] نمونه روشن چنین تلاشی است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم، ۱۵/۱۱/۱۳۸۲؛ دیدار دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های استان کرمان، ۱۹/۲/۱۳۸۴.</ref>. از موارد دیگر توهم ناسازگاری میان [[دین]] و [[دنیا]]، توهم ناسازگاری میان [[عقلانیت]] با [[معنویت]] و نیز توهم ناسازگاری [[توسعه]] با [[اخلاق]] است که توهمی بسیار خطرناک توصیف می‌شود<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در بازدید از توانمندی‌های صنعت خودروسازی، ۹/۱/۱۳۸۹.</ref>. | |||
یکی از مهم‌ترین دستاویزهای دشمن برای ایجاد [[هرج و مرج]] [[فرهنگی]] [[تمسک]] به مفهوم [[آزادی]] است تا [[مردم]] را درست به نقطه مقابل آن بکشانند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیر کبیر، ۹/۱۲/۱۳۷۹.</ref>. البته [[ملت ایران]] چنین [[تجربه]] تلخی را در [[تاریخ]] معاصر خود به خاطر دارد که [[رضاخان]] را بر سر کار آورد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اساتید و دانشجویان در دانشگاه علم و صنعت، ۲۴/۹/۱۳۸۷.</ref>. این در حالی است که لیبرال‌ها که در کشوری مانند ایران از آزادی تا حد هرج و مرج [[حمایت]] می‌کنند، در هر جایی که به [[قدرت]] رسیده‌اند، در عمل پیچیده‌ترین و ظریف‌ترین کنترل فرهنگی را برای تحقق مقاصد خود و [[تهاجم]] به [[فرهنگ]] دیگر [[ملت‌ها]] به کار می‌گیرند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۳/۱۰/۱۳۸۲.</ref>. در عین حال که بر فضای [[آزاد]] به عنوان زمینه [[حقیقی]] [[رشد]] و [[تکامل انسان]] باید تأکید شود؛ تأکید بر تفکیک آن از [[هرج و مرج]] و کجرو‌ی‌ها لازم است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۳/۱۰/۱۳۸۲ دیدار اساتید و دانشجویان دانشگاه‌های استان سمنان، ۱۸/۸/۱۳۸۵.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۰۸.</ref> | |||
==ناکارآمد‌سازی [[فرهنگ]] انقلابی== | |||
در هر [[فرهنگی]]، از هر عنصر فرهنگی کارکردی خاص مورد [[انتظار]] است و شاید بتوان گفت عنصر [[بیهوده]] و پوچ در فرهنگ‌های [[ملل]] وجود ندارد. اگر [[مردم]] از بخشی از فرهنگ، کارکرد مورد انتظار را تحقق یافته نبینند، به تدریج آن را کنار خواهند نهاد. [[مشروعیت]] همه نهادها و [[مسئولان]] [[نظام جمهوری اسلامی]] نیز وابسته به [[انجام وظیفه]] و کارآیی در انجام وظیفه است و هرجا [[کارآمدی]] نباشد، مشروعیت از بین خواهد رفت<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان رهبری، ۳۱/۶/۱۳۸۳.</ref>. با عدم کارآیی، [[دشمن]] به [[هدف]] خود می‌رسد و مشروعیت [[نظام]] را می‌تواند خدشه‌دار کند. | |||
بنابراین، دشمن به شدت در پی [[انکار]] کارآمدی نظام است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای هیأت دولت، ۴/۶/۱۳۸۱؛ اجتماع مردم مشهد در حرم مقدس، ۱/۱/۱۳۸۲.</ref> و با [[جنگ تبلیغاتی]] می‌خواهد ناکارآمدی نظام را به صورت یک [[اصل مسلم]] در آورد که در اینجا گاهی دوست‌ها و خودی‌ها هم [[اشتباه]] می‌کنند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان، ۱۵/۶/۱۳۸۰.</ref>. القای این ناکارآمدی برای آنان یک [[راهبرد]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم گشایش کنفرانس بین‌المللی حمایت از انتفاضه فلسطین، ۴/۲/۱۳۸۰.</ref>. برای نمونه، از آنجا که [[اقتصاد]] آشکارترین وجه کارآمدی نظام است، دشمن در تلاش است تا کارآمدی [[اقتصادی]] را انکار نماید<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار گروه کثیری از اصناف، ۱۰/۴/۱۳۸۰.</ref>. از سوی دیگر، در پی وارد ساختن عناصری در فرهنگ انقلابی یا خارج ساختن عناصری از آن است که آن را از کارآیی بیندازد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۱/۹/۱۳۶۸.</ref>. | |||
[[کارآمدی نظام اسلامی]] از جهات مختلفی مورد [[حمله]] قرار می‌گیرد. برای نمونه به دو مورد [[امنیت]] و [[تربیت]] [[نیروی انسانی]] اشاره می‌شود. امنیت یکی از سه رکن اصلی ارزش‌های [[سیاسی]] در کنار [[عدالت]] و [[آزادی]] و شاید محسوس‌ترین آنها باشد. نکته مقابل امنیت [[هرج و مرج]] و [[عدم آرامش]] و [[ترس]] است. در چنین شرایطی، حتی اگر آزادی و عدالت هم وجود داشته باشد، [[مردم]] از آن [[لذت]] نمی‌برند. به همین دلیل، امنیت را اولین کارکرد [[جامعه سیاسی]] بر می‌شمارند و [[دشمن]] نیز همین امر را [[هدف]] گرفته است<ref>دیدار جمعی از دانشجویان به همراه اقشار مختلف مردم، ۲۱/۴/۱۳۷۸؛ دیدار مردمی در صحن مقدس رضوی مشهد مقدس، ۲/۱/۱۳۸۳.</ref>. به همین جهت، به خطر هرج و مرج باید توجه ویژه داشت و البته [[دشمنان]] [[نظام اسلامی]] و دشمنان [[انقلاب]] نیز با این توجه ویژه، آن را یکی از سیاست‌های [[تهاجم فرهنگی]] قرار داده‌اند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار مدیران صدا و سیما، ۱۵/۱۱/۱۳۸۱.</ref>. | |||
یکی دیگر از وجوه [[کارآمدی]] [[نظام]]، تربیت نیروی انسانی است که دشمن در پی ایجاد مانع در مسیر آن است و در این زمینه، متناسب با [[دشمنی]] و [[خصومت]] دشمن، [[برنامه‌ریزی]] لازم است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۱/۹/۱۳۶۸؛ جمع دانشجویان و اساتید دانشگاه صنعتی امیر کبیر، ۹/۱۲/۱۳۷۹.</ref>. دشمن با گسترش [[سازمان]] یافته عرضه مواد مخدر، پارتی‌های شبانه و مانند اینها اساساً از پدید آمدن استعدادهای برجسته جلوگیری کرده و [[جوانان]] را از حرکت به سوی قله‌های [[سعادت]] و [[افتخار]] بازمی‌دارد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان استان سیستان و بلوچستان، ۶/۱۲/۱۳۸۱.</ref>. به این جهت، مواد مخدر یک [[تهدید]] جدی است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان در مصلای بزرگ تهران، ۱/۲/۱۳۷۹.</ref>. از طرف دیگر، اگر استعدادهایی نیز از این دام‌ها رسته باشند، برنامه‌های ویژه‌ای برای ربودن آنها دارند، ربودن مغزها برنامه‌ای است که نه تنها در [[کشور]] ما، بلکه در همه کشورهای [[جهان]] سوم [[اجرا]] می‌شود<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در اجتماع بزرگ مردم قم، ۳۰/۱۱/۱۳۷۰.</ref>؛ هر چند، در کشور ما به طور ویژه [[برنامه‌ریزی]] شده است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۲۱/۹/۱۳۶۷.</ref>. در کنار این مانع‌تراشی برای [[تربیت]] نیروی کار آمد، [[دشمن]] در پی وارد کردن نیروهای خود در ساختار [[نظام]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در خطبه‌های نماز جمعه تهران، ۲۳/۲/۱۳۷۹.</ref> و متأسفانه [[مسئولان]] [[فرهنگی]] سطوح بالا از کارهایی که در سطوح متوسط انجام می‌گیرد، بی‌خبرند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار نویسندگان، صاحب نظران و کارکنان رسانه‌های گروهی، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. | |||
در جامعه‌ای با [[فرهنگ]] مذهبی چون [[ایران]] [[اسلامی]]، «کارکرد هر عنصر فرهنگی» با تطبیق و سازگاری آن با اهداف و ارزش‌های پذیرفته در [[حیات دینی]] تعریف می‌شود. برای نمونه [[مردم ایران]] با تعلق بسیار به [[مذهب]] [[شیعی]] عناصر فرهنگ خود را بر بنیادهایی چون [[ولایت الهی]]، [[حکمت]] و [[عقلانیت]] [[دینی]]، [[عزت]] دینی، [[عدالت]]، [[اجتهاد]] و [[فقاهت]]، [[فقه]] و [[اخلاق اسلامی]] [[استوار]] کرده‌اند و [[کارآمدی]] عناصر فرهنگی را بر اساس همین بنیادها می‌سنجند. این نکته کاملاً قابل تحقیق است. اگر چه مردم ایران همواره با [[مشکلات]] [[اقتصادی]] مواجه بوده‌اند و موارد بسیاری از آنها هم احتمالاً ناشی از کم‌کاری یا حتی [[بدکاری]] مسئولان باشد؛ اما این مشکلات آنان را از [[حمایت]] از [[نظام سیاسی اسلامی]] [[مأیوس]] نمی‌کند. با این حال، وقتی همین [[مردم]] دوری مسئولان از [[ارزش‌ها]] و [[اهداف]] حیات دینی، مانند میل به [[اشرافیت]] یا ارزش‌های [[غربی]] را می‌بینند، واکنش معناداری نشان می‌دهند که آشکارا در انتخابات‌ها می‌توان این واکنش‌ها را [[احساس]] کرد. انتظارات مردم ایران از فرهنگ انقلابی نیز بر همین اساس تعریف می‌شود. برای نمونه، مردم ایران [[انتظار]] دارند فرهنگ انقلابی زمینه مساعدی برای [[توسعه]] عدالت باشد؛ برای افراد، به حسب [[میزان]] [[تعهد]] به [[انقلاب]]، [[شخصیت اجتماعی]] مثبتی تعریف کند؛ به مردم ایران در میان [[ملل]] دیگر [[هویت]] والاتر تعریف کند و کارکردهای دیگری نظیر آنها.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۱۰.</ref> | |||
==[[تهاجم]] به مبانی نظری [[نظام جمهوری اسلامی]]== | |||
اسلامیت این [[نظام]] یک خطر اساسی برای همه [[اهل باطل]] است. از آنجا که راه نظامی برای آنان بسته است، تنها راه، راه گسترش دادن [[افکار]] و انگیزه‌های مخالف با [[اسلام]]، همراه با [[تهمت]] و [[اهانت]] و نارواگویی نسبت به [[انقلاب اسلامی]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در خطبه‌های نماز جمعه تهران، ۱۰/۹/۱۳۸۱.</ref>. در این [[راهبرد]]، [[دشمن]] اصل اسلام را [[هدف]] خود قرار داده است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار کارگزاران نظام، ۱۷/۱/۱۳۸۶.</ref>. این حساسیت دشمن به ویژه به واسطه این است که امروزه الگویی برای [[جهان اسلام]] پیدا شده است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار هزاران نفر از روحانیان و مبلغان در آستانه ماه مبارک رمضان، ۲۳/۹/۱۳۷۷.</ref>. | |||
با توجه به [[هویت]] [[شیعی]] این [[انقلاب]]، اصل [[تشیع]] نیز به شدت آماج تهاجم ناجوانمردانه دشمن قرار گرفته است. از آنجا که باید [[شیعه]] را بشناسند تا بتوانند با او [[مبارزه]] کنند؛ کنفرانس‌های [[شیعه‌شناسی]] توسط [[آمریکا]] و [[اسرائیل]] تشکیل می‌شود و کسانی روی آراء و لایه‌های [[فکری]] و شکل [[اجتماعی]] [[شیعیان]] تحقیق می‌کنند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار علما و روحانیون استان همدان، ۱۵/۴/۱۳۸۳.</ref>. [[عقاید شیعه]] از غنای بالای برخوردارند، به همین جهت تهاجم مستقیم به آنها به ضرر خود مهاجمان خواهد بود. به همین جهت، راهبرد دشمن در [[تهاجم فرهنگی]] به عقاید شیعه، [[تحریف]] آنها و وارونه جلوه‌دادن آنها است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار کارگزاران، به مناسبت «عید غدیر خم»، ۲۸/۲/۱۳۷۴؛ دیدار مسئولان، کارگزاران نظام و مدعوین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی، ۲۴/۵/۱۳۷۴.</ref>. در این راهبرد، دشمن به آموزه‌هایی از [[دین مقدس اسلام]] تهاجم می‌کند که تأثیر مهمی در [[زندگی]] و [[سرنوشت]] [[آینده]] [[جامعه اسلامی]] می‌تواند داشته باشد؛ چه این آموزه از بین برود و چه از محتوا خالی گردد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار قشرهای مختلف مردم، ۲۵/۹/۱۳۷۶.</ref>؛ بنابراین، باید دید توجه حملات دشمن به کجاست<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اعضای مجلس خبرگان، ۱۵/۶/۱۳۸۰.</ref>. | |||
از جمله این [[عقاید]] اساسی، مسأله [[ولایت]] است که به شدت مورد [[تهاجم]] [[دشمنان]] قرار گرفته است. ولایت [[استمرار نبوت]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار کارگزاران، به مناسبت «عید غدیر خم»، ۲۸/۲/۱۳۷۴.</ref> و [[ولایت فقیه]] [[استمرار]] [[ولایت معصوم]] در [[دوران غیبت]] است. به تعبیر دیگر، ولایت فقیه محور [[نظریه]] [[حکومت اسلامی]] [[شیعه]] در دوران غیبت است. اگر ولایت فقیه مخدوش شود، محور [[نظام]] از بین رفته و اجزای آن از هم گسسته خواهند شد. به این جهت، [[دشمن]] به شدت به این اصل [[هجوم]] برده است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان در مصلای بزرگ تهران، ۱/۲/۱۳۷۹؛ دیدار اعضای مجلس خبرگان، ۱۵/۶/۱۳۸۰.</ref>. روشن است که علت اساسی [[مخالفت]] آنان با اصول مقدسی چون ولایت فقیه، برکاتی است که از این اصول نصیب [[ملت]] بزرگ [[ایران]] شده است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار مسئولان و کارگزاران نظام جمهوری اسلامی ایران، ۱۰/۴/۱۳۷۰.</ref>. خطر ولایت فقیه به حدی است که ایادی دشمن برای محو آن حتی حاضر شده‌اند اصل ولایت را [[انکار]] کنند، در حالی که می‌دانند اصل ولایت جزء [[اصول دین]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در آغاز دهمین گردهمایی سراسری ائمه جمعه، ۲۱/۶/۱۳۷۳؛ جلسه پرسش و پاسخ با مدیران مسئول و سردبیران نشریات دانشجویی، ۴/۱۲/۱۳۷۷.</ref>. | |||
هر یک از ارکان [[نظام اسلامی]] که نقش و تأثیر بیشتری در [[حفظ ایمان]] [[مردم]]، [[حفظ]] [[اتحاد]] ملت، در [[پاسداری]] از [[ارزش‌ها]] و شعارهای آگاهی‌بخش و شورآفرین داشته باشد، در معرض [[کینه]] و [[بغض]] بیشتر دشمن و آماج تهاجم ناجوانمردانه‌تر آنان قرار می‌گیرد. جمع عِدّه و عُدّه برای [[تحریف]] یا تشکیک در اصل ولایت فقیه که پایه اصلی این بنای شامخ و به معنای [[حاکمیت]] [[دین]] و [[تقوا]] بر [[زندگی اجتماعی]] یک ملت است و نیز [[تخریب شخصیت]] [[امام]]، از همین [[انگیزه]] [[شیطانی]] و سلطه‌جویانه منشاء می‌گیرد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، پیام به مناسبت اولین اجلاس دوره سوم مجلس خبرگان، ۳/۱۲/۱۳۷۱؛ دیدار مهمانان خارجی دهه فجر و قشرهای مختلف، مردم، ۱۸/۱۱/۱۳۷۱.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۱۳.</ref> | |||
==[[نفوذ]] در [[خانه‌ها]] و مجامع [[جوانان]]== | |||
یکی از خطاهای اساسی در [[درک]] [[تهاجم فرهنگی]] این است که [[تصور]] می‌شود تهاجم فرهنگی، نهادهای کلان [[جامعه]] را [[هدف]] قرار می‌دهد؛ در حالی که نهادهای [[خرد]] [[اجتماعی]] بیشتر در معرض خطر هستند. قابلیت [[نظارت]] بر نهادهای خرد بسیار کم است و [[خلوت]] افراد و مجامع خصوصی آزادی‌های ویژه‌ای دارند که امکان نفوذ در آنها را بیشتر می‌کند. از این جهت [[دشمن]] در آنجا [[امنیت]] بیشتری دارد. مجامع خصوصی و خلوت افراد از آزادی‌هایی بهره‌مند است که در مجامع عمومی آن [[آزادی‌ها]] ممکن نیست. بنابراین، در [[شناخت]] تهاجم فرهنگی نمی‌توان به آنچه در سطح جامعه محسوس است، اکتفا کرد؛ [[فساد]] اصلی آن است که در کوچه و خیابان دیده نمی‌شود<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار وزیر، معاونین و رؤسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور، ۲۱/۵/۱۳۷۱؛ دیدار روحانیون و مبلّغان، ۲۶/۲/۱۳۷۵.</ref>. [[راهبرد]] تهاجمی دشمن در نفوذ به خانه‌ها، [[مدارس]] و گروه‌های کوچک دوستانه جوانان و دیگر مراکزی که جوانان در آنها جمع می‌شوند، یکی از راهبردهای خطرناک تهاجم فرهنگی است که مورد توجه و هشدار [[حضرت]] [[آیت‌الله العظمی خامنه‌ای]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جمع کثیری از اساتید، معلمین، دانشجویان، دانش‌آموزان و کارگران، ۱۵/۲/۱۳۷۲.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۱۵.</ref> | |||
==[[تفرقه‌افکنی]]== | |||
[[اختلاف]] نظر در سطوح مختلف میان بزرگان هر جامعه امری عادی و غیر قابل اجتناب است. اگر این [[اختلاف‌ها]] به [[درستی]] [[مدیریت]] و [[هدایت]] شود، از قِبَل آن [[منافع]] فراوانی نصیب جامعه می‌شود. اما اگر این [[اختلافات]] هدایت و مهار نشود، در برابر چشم دشمن به نمایش درمی‌آید و می‌تواند به [[تفرقه]] و جدایی گروه‌های جامعه [[متحد]] منجر شود. از اولین آثار تفرقه، [[بدبینی]] گروه‌ها به یکدیگر و پیدایش زمینه [[اتحاد]] برخی گروه‌ها با دشمن است. چنین اتحادی آغاز [[شکست]] در برابر دشمن است. اثر خطرناک دیگر تفرقه، تقسیم نیروهای داخلی و در نتیجه [[تضعیف]] آنها و بلکه جهت گرفتن همین نیروها برای نابودی [[ملت]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در مراسم بیعت روحانیون، مسئولان و اقشار مختلف مردم آذربایجان، ۳۰/۳/۱۳۶۸؛ دیدار اعضای مجلس خبرگان، ۱۹/۶/۱۳۸۲.</ref>. | |||
البته [[دشمنان]] ما از دیر باز تلاش گسترده و بی‌وقفه‌ای در ایجاد [[تفرقه]] داشته و برای این کار [[تجربه]] بسیاری در [[تاریخ]] اندوخته‌اند. [[تفرقه‌افکنی]] در سطوح مختلفی صورت می‌گیرد: تفرقه میان گروه‌های مذهبی، تفرقه میان گروه‌های قومی، تفرقه میان [[گروه‌های سیاسی]]، تفرقه میان [[دولتمردان]] با [[مردم]]، تفرقه میان خود دولتمردان، تفرقه میان دو جنس [[زن]] و مرد، تفرقه میان [[نسل جوان]] با [[نسل]] پیشین و.... [[دشمن]] در همه این سطوح به فعالیت مشغول است. در این میان، به برخی از سطوح تفرقه حساسیت بیشتری لازم است؛ مانند تفرقه میان گروه‌های مذهبی. [[اختلاف]] [[مذاهب]] و اختلاف [[اقوام]] یکی از مهم‌ترین محورهای عملیاتی دشمن در [[تهاجم فرهنگی]] است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار میهمانان شرکت کننده در چهارمین مجمع جهانی اهل بیت، ۲۸/۵/۱۳۸۶.</ref>. تفرقه و اختلاف در میان [[مسلمانان]] یک [[بیماری]] مزمن با سابقه طولانی است و از سوی دیگر [[بیداری اسلامی]] نیز با [[گرایش]] به سمت [[اتحاد اسلامی]]، آنان را سخت [[وحشت]] زده کرده است. همه اینها دشمن را به تلاش وسیع و مدام برای ایجاد تفرقه تحریک می‌کند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار میهمانان شرکت کننده در چهارمین مجمع جهانی اهل بیت، ۲۸/۵/۱۳۸۶؛ پیام به مناسبت کنگره عظیم حج، ۲۷/۹/۱۳۸۶.</ref>. می‌توان دید رسانه‌های وابسته به [[استکبار]] و در رأس آنان [[آمریکا]] [[بسیج]] شده‌اند که [[ایران]] [[اسلامی]] و [[ملت]] [[مسلمان]] ایران را بر خلاف آنچه که هست، به جهانیان نشان دهند تا بین ایران اسلامی با مسلمانان عالم اختلاف و فاصله ایجاد شود<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار مردم کشورمان و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامی، ۲۴/۷/۱۳۶۸؛ دیدار مسئولان، کارگزاران نظام و مدعوین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی، ۲۴/۵/۱۳۷۴.</ref>. بنابراین، آشکار است که تفرقه‌افکنی می‌تواند یکی از راهبردهای مهم دشمن در تهاجم فرهنگی باشد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار مسئولان، کارگزاران نظام و مدعوین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی، ۲۴/۵/۱۳۷۴؛ مراسم گشایش کنفرانس بین‌المللی حمایت از انتفاضه فلسطین، ۴/۲/۱۳۸۰؛ مراسم هیجدهمین سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی (ره)، ۱۴/۳/۱۳۸۶.</ref>. | |||
[[ثبات]] [[کشور]] یکی از آماج حملات [[دشمن]] است. دشمن می‌داند در یک کشور بی‌ثبات، نه می‌توان فعالیت [[علمی]] یا [[فرهنگی]] یا [[اقتصادی]] داشت و نه می‌توان از [[حقوق ملت]] [[دفاع]] کرد و نه می‌توان [[عزت]] [[ملت]] را در [[دنیا]] [[حفظ]] کرد. [[رهبر انقلاب]] با اشاره به حوادث ۱۸ تیر ۱۳۸۲ که ثبات کشور [[هدف]] قرار گرفته بود، به دو هدف [[دشمنان]] [[ملت ایران]] اشاره می‌کند: به راه انداختن برادرکشی، ایجاد [[جنگ]] و [[اختلاف]] در بین [[مسئولان]]<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار ده‌ها هزار نفر از زائران و مجاوران بارگاه حضرت امام رضا{{ع}}، ۲/۱/۱۳۸۳.</ref>. | |||
[[اختلاف‌افکنی]] کار دشمن است؛ هرچند با دست افراد داخلی انجام گیرد. ممکن است آگاهانه برای دشمن کار کنند یا حتی [[ناآگاه]] از این امر باشند، اما سرانگشت دشمن بوده و برای دشمن کار می‌کنند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار پر شور خانواده‌های صبور و سرافراز شهیدان و جانبازان استان کردستان، ۲۲/۲/۱۳۸۸.</ref>؛ البته ریشه اصلی اختلاف دشمن است و بسیاری از افرادی که در داخل برای اختلاف انداختن فعالیت می‌کنند، منافقانی هستند که چشم امیدشان به دست دشمن است<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان در مصلای بزرگ تهران، ۱/۲/۱۳۷۹؛ دیدار رئیس و مسئولان قوه قضانیه و خانواده‌های شهدای هفتم تیر، ۷/۴/۱۳۸۴.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۱۶.</ref> | |||
==فراگیر کردن [[بی‌بندوباری]]== | |||
[[غریزه جنسی]] یک [[غریزه]] حیاتی برای [[بشر]] است که با [[روابط جنسی]] برآورده می‌شود. این [[روابط]] موجب [[آرامش]] شده و [[احساس]] رها شدن از تنش را ایجاد می‌کند. علاوه بر این، بقای نوع بشر به این روابط وابسته است. در [[وضع طبیعی]] این غریزه با [[تشکیل خانواده]] و میان [[زن]] و شوهر برآورده می‌شود. برآوردن این نیاز در [[محیط خانواده]] همه آثار مثبت ناشی از این غریزه را می‌تواند با خود داشته باشد. اما اگر ارضای این غریزه به خارج از محیط خانواده کشیده شود، بسیاری از آثار مثبت [[روابط جنسی]] از دست رفته و [[جامعه بشری]] در خطر [[انحطاط]] قرار می‌گیرد. این [[مشکلات]]، به ویژه، در شرایطی حادتر بروز می‌کنند که روابط جنسی میان یک مرد و [[زن]]، دو جنس مخالف [[انسانی]]، برقرار نشود؛ اعم از آنکه میان دو هم جنس انسانی باشد، میان [[انسان]] و غیر انسان یا به صورت استمناء. تمام این اشکال، [[انحراف]] جنسی به شمار می‌آیند. بنابراین، انحراف جنسی شیوه معینی ندارد و به [[صور]] متنوعی می‌تواند بروز نماید. [[اهل باطل]] دریافته‌اند در هر جامعه‌ای روابط جنسی به شکل بی‌بندوبار در آید، آن [[جامعه]] از چنگ آنان بیرون نخواهد آمد. [[فساد]] در روابط جنسی [[روحیه]] [[نشاط]] و فعالیت و تلاش در [[راه خدا]] را از انسان می‌گیرد و این برای [[جامعه اسلامی]] اوج فساد است. به همین دلیل، آنان یکی از راهبردهای خود در [[تهاجم فرهنگی]] را [[ترویج]] مواد مخدر و گسترش [[بی‌بندوباری]] جنسی قرار دادند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار رئیس و مسئولان قوه قضائیه و خانواده‌های شهدای هشتم تیر، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>. | |||
[[کافران]] [[غربی]] تأثیر مخرب چنین فسادی را بر [[مسلمانان]] در [[آندلس]] [[تجربه]] کرده‌اند و این تجربه برای آنان فراموش‌شدنی نیست؛ چنان که ما نیز نباید فراموش کنیم. به همین جهت است که الان نیز استراتژیست‌های آنان به جای [[تهاجم نظامی]] همین را پیشنهاد می‌کنند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جوانان استان سیستان و بلوچستان، ۶/۱۲/۱۳۸۱.</ref>. | |||
[[خانواده]] [[مشروع]] برای [[کودکان]] [[احساس]] [[افتخار]] و [[عزت]] دارد و نیز خانواده مشروع برای [[تربیت]] [[نسل]] [[آینده]] بالاترین [[استعداد]] را دارد؛ اما در مقابل، روابط جنسی [[نامشروع]] همواره اشخاص را با احساسی از [[گناه]] و [[اضطراب]] [[آزار]] می‌دهد. از این جهت [[دشمن]] می‌خواهد با [[ترویج فساد]]، روحیه نشاط، فعالیت و تلاش در راه خدا را از [[ملت ایران]] بگیرد<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار خانواده‌های معظم شاهد، جانبازان، آزادگان و ایثارگران استان آذربایجان غربی، ۲۷/۶/۱۳۷۵.</ref>. [[هدف]] دشمن از گسترش مواد مخدر و ترویج فیلم‌های مهیج [[شهوت]]، سلب [[احساسات]] [[دینی]] از [[مردم]] است تا [[جوانان]] بی‌تفاوت، بی‌غیرت و بی‌اعتنا به [[ارزش‌ها]] گشته و دلسپرده به [[شهوات]] و [[غرق]] در [[فساد]] و در مواد مخدر باشند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار اقشار مختلف مردم آذربایجان به مناسبت روز ۲۹ بهمن، ۲۸/۱۱/۱۳۸۶.</ref>. | |||
عوامل داخلی، [[دشمن]] به ویژه از دهه هفتاد تا نیمه‌های دهه هشتاد، تلاش زیاد و آشکاری در این زمینه داشتند و با [[تمسک]] به [[شعار]] [[آزادی]]، تلاش داشتند [[نظام اسلامی]] را مجبور به پذیرش فساد نمایند<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار جمع کثیری از مردم قم، ۱۹/۱۰/۱۳۷۹.</ref>. برخی از این عوامل حتی تا سطح مسئولیت‌های بالا، آن هم در [[امور فرهنگی]] رسیده بودند و از این موقعیت برای [[ترویج]] شهوات استفاده می‌کردند. در این دوره، [[رهبر معظم انقلاب]] [[نگرانی]] بسیاری از این مسأله داشت<ref>حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، بیانات در دیدار وزیر، معاونین و رؤسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور، ۲۱/۵/۱۳۷۱.</ref>.<ref>[[ابوالحسن حسنی|حسنی، ابوالحسن]]، [[نظام فرهنگ اسلامی - حسنی (مقاله)|مقاله «نظام فرهنگ اسلامی»]]، [[منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱ (کتاب)|منظومه فکری آیت‌الله العظمی خامنه‌ای ج۱]] ص ۶۱۸.</ref> | |||
== منابع == | == منابع == | ||