←چهارم: ویژگیها
| خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
# '''احترام به حقوق دیگران و حفظ حریمهای شرعی و عرفی''': از دیدگاه اسلام، یک دانشآموز با مسؤولیت، همیشه حقوق دیگران را رعایت میکند و با رفتاری محترمانه با دیگران برخورد دارد. همچنین در روابط اجتماعی خود، حریمها و محدودیتهای شرعی و عرفی را مدنظر قرار میدهد. | # '''احترام به حقوق دیگران و حفظ حریمهای شرعی و عرفی''': از دیدگاه اسلام، یک دانشآموز با مسؤولیت، همیشه حقوق دیگران را رعایت میکند و با رفتاری محترمانه با دیگران برخورد دارد. همچنین در روابط اجتماعی خود، حریمها و محدودیتهای شرعی و عرفی را مدنظر قرار میدهد. | ||
# '''تلاش برای کسب علم و معرفت دینی در راستای رشد معنوی''': کسب علم و دانش به ویژه علوم دینی و معرفت الهی، یکی دیگر از شاخصهای فرد مسؤولیتپذیر است. او میکوشد با فراگیری علوم و معارف دینی و بهرهمندی از آنها در سبک زندگی خود، در مسیر تقویت ایمان و رشد معنوی قدم بردارد. | # '''تلاش برای کسب علم و معرفت دینی در راستای رشد معنوی''': کسب علم و دانش به ویژه علوم دینی و معرفت الهی، یکی دیگر از شاخصهای فرد مسؤولیتپذیر است. او میکوشد با فراگیری علوم و معارف دینی و بهرهمندی از آنها در سبک زندگی خود، در مسیر تقویت ایمان و رشد معنوی قدم بردارد. | ||
==پنجم: ابعاد== | |||
مسئولیتپذیری در نظام تربیتی مبتنی بر آموزههای اسلامی، ابعاد گستردهای را شامل میشود که میتوان آنها را به شرح ذیل برشمرد: | |||
- مسئولیت در قبال خداوند: پذیرش مسئولیت بندگی و اطاعت از اوامر و نواهی الهی بهعنوان اصلیترین وظیفه انسان مسلمان؛ | |||
- مسئولیت در برابر خویشتن: تلاش برای تزکیه نفس و خودسازی معنوی از طریق انجام عبادات و پرهیز از گناهان و معاصی؛ | |||
- مسئولیت در قبال خانواده: ایفای نقشهای خانوادگی و پایبندی به حقوق و تکالیف متقابل در روابط زناشویی و والدینی؛ | |||
- مسئولیت اجتماعی: مشارکت فعال در فعالیتهای جمعی و انجام وظایف شهروندی در چارچوب ارزشهای اسلامی و منافع جامعه؛ | |||
- مسئولیت در کسب علم و دانش: تلاش برای یادگیری و افزایش سطح آگاهیهای دینی و علمی بهمنظور خدمت به خود و جامعه؛ | |||
- مسئولیت در حفظ محیطزیست: توجه به مسئولیت انسان در قبال طبیعت و اجتناب از اسراف و تخریب منابع و محیطزیست؛ | |||
- مسئولیت در برابر همنوعان: پایبندی به حقوق دیگران، کمک به نیازمندان و دفاع از مظلومان بهعنوان وظیفهای انسانی و اسلامی. | |||
رویهمرفته میتوان گفت که از نظر اسلام، مسئولیتپذیری طیف وسیعی از تکالیف و وظایف را در بُعد فردی و جمعی دربرمیگیرد که رعایت آنها زمینهساز کمال معنوی فرد و پیشرفت و سلامت جامعه است. | |||
==طرح قدیم== | ==طرح قدیم== | ||