مرجعیت علمی امام علی در گستره علوم دینی (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها
جز (جایگزینی متن - '\=\= \*\[http\:\/\/islamicdatabank\.com\/(.*)\]' به '==') |
جز (جایگزینی متن - '== پیوند به بیرون ==↵↵[[رده:' به '[[رده:') |
||
| خط ۷۱: | خط ۷۱: | ||
== پانویس == | == پانویس == | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت]] | [[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت]] | ||
نسخهٔ ۹ ژوئیهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۱:۲۱
| مرجعیت علمی امام علی(ع) | |
|---|---|
| در گستره علوم دینی | |
 | |
| رتبه علمی | علمی پژوهشی |
| زبان | فارسی |
| نویسندگان | عبدالهادی فقهی‌زاده، الهه تاجیک |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | فصلنامه پژوهش‌های نهج‌البلاغه |
| وابسته به | بنیاد نهج‌البلاغه |
| محل نشر | تهران، ایران |
| تاریخ نشر | بهار ۱۳۹۳ |
| شماره | ۴۰ |
| شماره صفحات | از صفحه ۴۹ تا ۷۴ مجله |
| ناشر الکترونیک | وبگاه بانک اطلاعات نشریات کشور |
مرجعیت علمی امام علی(ع) در گستره علوم دینی عنوان مقاله‌ای است به زبان فارسی که به بررسی مرجعیت علمی امام علی(ع) در جنبه‌های تفسیر، علوم قرآن، فقه، کلام، عقاید و علوم ادبی می‌پردازد. این مقالهٔ ۲۶ صفحه‌ای به قلم عبدالهادی فقهی‌زاده و الهه تاجیک نگاشته شده و در فصلنامه پژوهش‌های نهج‌البلاغه (شماره ۴۰، بهار ۱۳۹۳) منتشر گشته است.[۱]
چکیده مقاله
- نویسندگان در ابتدای چکیده مقاله می‌نویسند: «مرجعیت علمی امام علی(ع)،از جمله در جنبه‌های تفسیر، علوم قرآن، فقه، کلام، عقاید و علوم ادبی محرز است و گروه پرشماری از دانشمندان فریقین بر آن صحه گذاشته‌اند. از نظر علمای اسلامی به‌عنوان قدر مشترک عقاید مسلمانان، امام علی(ع) در جایگاه راوی روایات نبوی(ص) و به مثابه دانشمند برجسته دینی، نقش تعیین‌کننده‌ای در تأسیس و انتقال علوم اسلامی ایفا کرده است. تألیفات دانشمندان از آثار امام علی(ع) و استفاده فریقین از آنها گویای گستره علمی و استمرار مرجعیت علمی امام علی(ع) در طول تاریخ است و موقعیتی ممتاز برای ایشان فراهم آورده است. موقعیتی که به عناصر زیر متکی است: افضلیت و مرجعیت نسبت به کبار صحابه در حوزه‌های گوناگون علمی، نقل روایات در اغلب علوم اسلامی و پایه‌گذاری برخی قواعد در علوم گوناگون، ارائه راهکارهای اساسی در حل مسائل علمی و ایفای نقش مؤثر به مثابه حلقه وصل در انتقال علوم نبوی».[۱]
فهرست مقاله
- چکیده؛
- طرح مسئله؛
- مفهوم‌شناسی:
- مرجعیت علمی؛
- جنبه‌های مرجعیت علمی؛
- نقش امام علی(ع) در تأسیس و انتقال علوم اسلامی:
- جایگاه امام علی(ع) در مقام راوی روایات پیامبر اکرم(ص)؛
- جایگاه امام علی(ع) در مقام عالم برجسته دینی؛
- مرجعیت علمی امام علی(ع) در زمینه‌های گوناگون:
- مرجعیت امام علی(ع) در علوم نقلی:
- تفسیر:
- علوم قرآن؛
- فقه:
- مرجعیت امام علی(ع) در علوم عقلی؛
- مرجعیت امام علی(ع) در علوم ادبی:
- ریشه‌شناسی و اشتقاق؛
- صرف و نحو؛
- علوم بلاغی؛
- نتایج؛
- منابع.
دربارهٔ پدیدآورندگان
| عبدالهادی فقهی‌زاده (پدیدآورنده) |
|---|
 |
| الهه تاجیک (پدیدآورنده) |
|---|
|
بخش آغازین خالی است |
آثار وابسته
پانویس
ردهها:
- مقالههای عبدالهادی فقهی‌زاده
- آثار عبدالهادی فقهی‌زاده
- مقالههای الهه تاجیک
- آثار الهه تاجیک
- مقالهشناسی مقالههای امامت تک شمارهای
- مقالهشناسی مقالههای امامت منتشر شده در ۱۳۹۳
- مقالهشناسی مقالههای امامت با تعداد صفحات بیش از ۲۰
- مقالهشناسی مقالههای امامت فصلنامه پژوهش‌های نهج‌البلاغه
- آثار مرجعیت اهل بیت
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت اهل بیت
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت اهل بیت به زبان فارسی
- آثار مرجعیت علمی اهل بیت
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی اهل بیت
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی اهل بیت به زبان فارسی
- آثار مرجعیت امام
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت امام
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت امام به زبان فارسی
- آثار مرجعیت امام علی
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت امام علی
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت امام علی به زبان فارسی
- آثار مرجعیت علمی امام
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی امام
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی امام به زبان فارسی
- آثار مرجعیت علمی امام علی
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی امام علی
- مقالهشناسی مقالههای مرجعیت علمی امام علی به زبان فارسی
- آثار جامعیت علم امام
- مقالهشناسی مقالههای جامعیت علم امام
- مقالهشناسی مقالههای جامعیت علم امام به زبان فارسی