معارف و عقاید ۴ (کتاب)
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
معارف و عقاید ۴، جلد چهارم از مجموعه پنج جلدی معارف و عقاید با زبان فارسی به بررسی عقاید کلام شیعه امامیه، شیعه، عقاید، پرسشها و پاسخها، اصول دین و... میپردازد. این مجموعه اثر محمد تقی سبحانی و رضا برنجکار میباشد و انتشارات مرکز مدیریت حوزه علیمه قم انتشار آن را به عهده داشته است[۱]
| معارف و عقاید ۴ | |
|---|---|
![]() | |
| زبان | فارسی |
| نویسندگان | محمد تقی سبحانی؛ رضا برنجکار |
| مذهب | [[شیعه]][[رده:کتاب شیعه]] |
| ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات مرکز مدیریت حوزه علیمه قم|انتشارات انتشارات مرکز مدیریت حوزه علیمه قم]][[رده:انتشارات انتشارات مرکز مدیریت حوزه علیمه قم]] |
| محل نشر | قم، ایران |
| سال نشر | ۱۳۹۶ ش |
| شابک | ۹۷۸-۶۰۰-۷۵۵۰-۵۹-۵ |
| شماره ملی | ۵۰۰۰۹۰۲ |
دربارهٔ کتاب
در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
فهرست کتاب
بخش اول: نبوت عامه
درس یکم: حقیقت نبوت
- تعریف نبی و رسول
- تعریف نبی
- تعریف رسول
- معنای رسول و نبی در قرآن و روایات
- نبی و رسول در اصطلاح متکلمان
- فرق رسول و نبی با مدعیان خبرداشتن از غیب
درس دوم: اقسام و مراتب نبوت
- پیامبران اولوالعزم و غیر اولوالعزم
- مفهوم اولوالعزم
- تعداد انبیای اولوالعزم
- پیامبران تشریعی و تبلیغی
- مراتب و درجات انبیا
- برتری انبیاء بر سایر خلایق
- منشأ برتری پیامبران بر سایر خلایق
- برتری پیامبران نسبت به یکدیگر
درس سوم: پیامبران جهانی و منطقهای
- پیامبران جهانی
- پیامبران منطقهای
درس چهارم: دلایل ضرورت بعثت انبیا
- روش اول
- سخط و رضا داشتن خداوند متعالی
- لطف بودن ارسال پیامبر
- روش دوم
- نیاز بشر به آموزهها و معارف الهی
- نیاز جامعه به قانون کامل
درس پنجم: فواید بعثت انبیا
- تبیین و تعليم
- تبیین معارف اعتقادی
- تبیین احکام عملی
- تبیین معارف اخلاقی
- تزکیه
- حفظ دین
درس ششم: فوائد بعثت پیامبران (۲)
- زعامت و رهبری اجرای دین
- تمدن سازی
- آگاهی یافتن از منافع و مضرات برخی خوردنیها و نوشیدنیها
- خبردادن از ثواب و عقاب کارها
درس هفتم: معجزه (۱)
- تعریف معجزه
- معنای لغوی معجزه
- معنای اصطلاحی معجزه
- تفاوت معجزه با سایر امور خارقالعاده
- معجزه و قانون علّیت
درس هشتم: معجزه(۲)
درس نهم: مجموع قرائن و شواهد
چیستی قرائن و شواهد
- تعریف شواهد
- تعریف قرائن
- عقلانی بودن استفاده از شواهد و قرائن
- نمونههای تاریخی
درس دهم: بشارت پیامبران پیشین
- چیستی و کارکردهای بشارت
- ویژگیهای بشارتها
- نمونهای از بشارتها
درس یازدهم: وحی
- تعریف لغوی وحی
- اشاره
- القاء
- افتادن در دل
- سخن گفتن خاص خدا با انسان
- تعریف اصطلاحی وحی
- حالات پیامبران به هنگام دریافت وحی
- چگونگی اطلاع پیامبران از الهی بودن وحی
- رابطه وحی و رویای صادق
- وحی و تجربه دینی
درس دوازدهم: علم پیامبران
- تعریف علم
- ضرورت عالم بودن پیامبران
- منشاء علم پیامبران
- وحی کردن
- تعلیم و آموزش
- فرستادن کم
- آمدن علم
- تقصیص
- فرستادن کتاب
- وراثت علم انبیا قبلی
- حدود علم پیامبران
- تفاوت علم انبیا و گستره آن
- از زیر عرش تا زیر زمین
- ما كان و ما يكون
- افزایش علم پیامبران
درس سیزدهم: عصمت(۱)
درس چهاردهم: عصمت (۲)
درس پانزدهم: ویژگیهای اخلاقی و رفتاری
- ویژگیهای اخلاقی پیامبران
- روش عقلی
- نگاه تاریخی
- روش نقلی
- ویژگیهای جسمانی
- ویژگیهای خانوادگی
- سایر ویژگیها
درس شانزدهم: تعداد و جنسیت پیامبران
- شرایط تاریخی
- شرایط جغرافیایی
- تعدد نژادها، اقوام و زبانها
- وجود سنت تکامل در میان انسانها
- جنسیت پیامبران
بخش دوم: نبوّت خاصه
درس هفدهم: انبیاء و شرایع پیشین
- پیامبران نام برده شده در متون دینی
- از حضرت آدم(ع) تا حضرت نوح(ع)
- از حضرت نوح(ع) تا حضرت ابراهیم(ع)
- از حضرت ابراهیم(ع) تا حضرت موسی(ع)
- از حضرت موسی(ع) تا حضرت عیسی (ع)
- از حضرت عیسی(ع) تا حضرت محمد مصطفی (ص)
درس هجدهم: معرفی حضرت محمد(ص)
- از تولد تا بعثت
- از بعثت تا هجرت
- از هجرت تا وفات
درس نوزدهم: قرائن و شواهد نبوت حضرت محمد(ص)
- قرینه اول: اوضاع و احوال اجتماعی، فرهنگی و سیاسی عصر بعثت
- قرینه دوم: شخصیت حضرت محمد(ص) قبل و بعد از بعثت
- قرینه سوم: روشهای تبلیغی پیامبر اکرم(ص) در نشر اسلام
- قرینه چهارم: شخصیت پیروان حضرت محمد(ص)
- قرینه پنجم: آثار و نتایج تلاشهای پیامبر اکرم(ص) در تغییر اوضاع و احوال
- قرینه ششم: ارهاصات
درس بیستم: بشارتهای پیامبران پیشین
- بشارتهای عهد عتیق (تنخ)
- بشارت اول سفر تثنیه
- بشارت دوم سفر تثنیه
- بشارت غزل غزلهای سلیمان
- بشارت کتاب هوشع
- بشارت کتاب حَبَقوق
- بشارتهای عهد جديد
- بشارت اول انجيل يوحنا
- بشارت دوم انجيل يوحنا
- چگونگی دلالت بشارتها بر نبوت حضرت محمد(ص)
درس بیست و یکم: قرآن معجزه جاودان
- معرفی اجمالی قرآن
- چگونگی دلالت معجزه قرآن بر نبوت حضرت محمد(ص)
- خارقالعاده بودن قرآن (وجوه اعجاز قرآن)
- همآوردطلبی و تحدی قرآن
- نظریه صرفه و دلالت قرآن بر نبوت حضرت محمد(ص)
درس بیست و دوم: جاودانگی و تحریف ناپذیری قرآن
- چیستی تحریف
- دلائل صیانت قرآن از تحریف
- دلیل عقلی
- دلیل قرآنی
- دلیل روایی
- دلیل تاریخی
- دیدگاه علماء درباره تحریف قرآن
- شیخ صدوق
- شیخ طوسی
- علامه حلی
- روایات مربوط به تحریف قرآن
درس بیست و سوم: معجزه شکافته شدن ماه
درس بیست و چهارم: معراج و سایر معجزات پیامبر اکرم(ص)
- تعریف معراج
- دیدگاهها درباره چگونگی معراج
- دیدگاه اول: معراج با بدن دنیوی
- دیدگاه دوم: معراج جسمانی بعد روحانی
- دیدگاه سوم: معراج رویایی
- دیدگاه چهارم: معراج شهودی
- دیدگاه پنجم: معراج هورقلیائی
- تعداد معراجها
- به حرکت درآمدن درخت
- خبردادن از غیب
درس بیست و پنجم: شئون پیامبر اکرم(ص)
- دریافت وحی
- تعليم
- اعتقادات
- احکام
- اخلاق
- تربیت و تزکیه
- ولایت و اجراء
درس بیست و ششم: ویژگیهای دین اسلام
- فطری بودن
- عقلانی بودن
- جامعیت و همه جانبه نگری
- جهان شمولی
- جاودانگی
درس بیست و هفتم: خاتمیت
درس بیست و هشتم: شبهات خاتميت
- شبهه نگین بودن معنای خاتم
- شبهه استمرار ارسال رسل
- شبهه عدم محدودیت در نزول فرشته
- شبهه منافات امامت با ختم نبوت
- شبهه ناسازگاری دین خاتم با تحولات عالم
درس بیست و نهم: مصادیق اهل بيت(ع) پیامبر(ص)
درس سیام: جایگاه اهل بيت(ع)
- جایگاه اهل بيت(ع) در عصر پیامبر(ص)
- حمایت خانوادگی از پیامبر اکرم(ص)
- الگو بودن برای جامعه
- یاری در مسائل دینی و سیاسی
- جایگاه اهل بيت(ع) بعد از وفات رسول خدا(ص)
- رهبری امت و مرجعیت سیاسی
- تبیین و حفظ شریعت و مرجعیت دینی
- تفسیر قرآن و مرجعیت علمی
- الگو بودن و مرجعیت فرهنگی
- جایگاه اهل بيت(ع) در آخرت
درس سی و یکم: حقوق اهل البيت(ع)
کتابهای وابسته
- اصل مجموعه؛
- معارف و عقاید ۱ (کتاب)؛
- معارف و عقاید ۲ (کتاب)؛
- معارف و عقاید ۳ (کتاب)؛
- معارف و عقاید ۵ (کتاب)؛
دربارهٔ پدیدآورندگان
-
رضا برنجکار (پدیدآورنده)
-
محمد تقی سبحانی (پدیدآورنده)
- حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد تقی سبحانی (متولد ۱۳۴۲ ش، شیراز)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: جواد تبریزی، حسین وحید خراسانی، عبدالله جوادی آملی و محمد تقی مصباح یزدی پیگیری کرد. مدیر مرکز الحضارة لتنمیة الفکر الإسلامی (لبنان)، مدیر عامل بنیاد فرهنگی امامت و رییس پژوهشکده کلام اهل بیت(ع) دار الحدیث قم از جمله فعالیتهای وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «معناشناسی روح در قرآن کریم»، «نظریه امامت امامیه»، «میراث اندیشه سیاسی مسلمانان»، «اجتهاد بر بنیان مصلحتاندیشی» و «مسئلهای به نام قرائت رسمی» برخی از این آثار است.[۲].
- حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار (متولد ۱۳۴۲ ش، آستارا)، در کنار تحصیلات متداول حوزوی، تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه دانشگاه تهران به اتمام رساند. عضو هیأت علمی دانشگاه تهران، پژوهشگر مؤسسه دارالحدیث و دفتر تبلیغات اسلامی و پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی از جمله فعالیتهای وی میباشد. او علاوه بر تدریس در حوزههای علمیه و دانشگاههای کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «معرفت فطری خدا»، «آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی»، «حکمت و اندیشه دینی»، «حقیقت تحدیث و رابطه آن با نبوت»، «صحیفه جامعه و علم امام»، «تبیین معنای ولی در پرتو آیات ولایت»، «وحدت یا تعدد کتاب پیشین الهی در قرآن»، « حقیقت مصحف فاطمه و پاسخ به شبهاتی پیرامون آن»، «امامت و خاتمیت از دیدگاه قرآن و روایات» و «نقش امام غایب در هدایت و مبانی آن»برخی از این آثار است.[۳].
پانویس
دریافت متن کتاب
- دریافت متن کتاب از پایگاه مطالعاتی کلام امامیه
- دریافت متن PDF مجموعه در مرکز تدوین متون درسی حوزههای علمیه
- دریافت متن PDF کتاب در وبگاه کتابخانه مجازی الف
