روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی (مقاله)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت

نسخه‌ای که می‌بینید نسخه‌ای قدیمی از صفحه‌است که توسط Msadeq (بحث | مشارکت‌ها) در تاریخ ‏۳ نوامبر ۲۰۱۶، ساعت ۰۸:۳۳ ویرایش شده است. این نسخه ممکن است تفاوت‌های عمده‌ای با نسخهٔ فعلی بدارد.

روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی(ع)
رتبه علمی(نامعلوم)
زبانفارسی
نویسندهسعید بهشتی
موضوعتربیت، سیره تربیتی، تربیت عقلانی، امام علی
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه پژوهش‌های تربیت اسلامی
وابسته بهپژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرزمستان ۱۳۷۹
شماره۴
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی(ع) عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی که به استخراج و تبیین مهمترین روش‎های پرورش عقل از نظر امام علی(ع) می‌پردازد. این مقالهٔ ۱۴ صفحه‌ای به قلم سعید بهشتی نگاشته شده و در فصلنامه پژوهش‌های تربیت اسلامی (شماره ۴، زمستان ۱۳۷۹) انتشار یافته است.[۱]

چکیدهٔ مقاله

این مقاله فاقد چکیدۀ می‌باشد.

فهرست مقاله

  • مقدمه؛
  • بررسی مفاهیم؛
    • مفهوم روش؛
    • مفهوم تربیت؛
    • مفهوم عقل؛
  • روش‌های تربیت عقلانی در سخنان امام علی(ع)؛
    • روش تفکر؛
      • مفهوم تفکر؛
      • اهمیت تفکر از منظر امام علی(ع)؛
      • بررسی نقش تفکر در تربیت عقلانی؛
    • روش علم‌آموزی؛
      • مراد از علم در سخنان امام علی(ع)؛
      • بررسی نقش علم‌آموزی در تربیت عقلانی؛
    • روش تجربه‌اندوزی؛
      • تربیت‌پذیری عقل از راه تجربه؛
    • روش تزکیه نفس؛
      • نفس اماره دشمن عقل؛
      • تحلیلی بر چگونگی؛
      • تزکیه نفس روشی برای آزادسازی عقل؛
  • منابع.[۱]

درباره پدیدآورنده

سعید بهشتی (پدیدآورنده)

حجت الاسلام و المسلمین دکتر سعید بهشتی (متولد ۱۳۴۲ ش فارس). تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: احمد بهشتی، سید رضی شیرازی، احمد مجتهدی تهرانی، پیگیری کرد. عضو هیئت علمی، مدیر کل امور دانشجویی، مدیر امور فرهنگی، مؤسس و مدیر گروه فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ آفاق دین دانشگاه علامۀ طباطبایی، عضو هیئت تحریریه فصلنامۀ عقل و دین مدرسۀ نورالثقلین، عضویت در هیئت تحریریه فصلنامۀ دانش و پژوهش در علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، عضو هیئت تحریریه دوفصلنامۀ تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران از جمله فعالیت‌های وی است.

او علاوه بر تدریس، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «آیین خرد پروری»، «تأملات فلسفی در تعلیم و تربیت»، «کودک در خانواده»، «دیدگاه­های کیفی و اجتماعی در برنامه­ریزی آموزشی»، «فلسفه تعلیم و تربیت»، «فلسفه آموزش و پرورش»، «زمینه­ای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب»، «روان شناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان»، «اصول تربیت عقلانی بر مبنای سخنان امام رضا»، «بررسی نقش الگویی تربیتی پیامبر اکرم در پرورش انسان»، «بررسی مبانی و اصول و روش‌های تربیت اجتماعی کودکان در سیره پیامبر اکرم» و «زمینه­‌ای برای بازشناسی و نقادی فلسفه تعلیم و تربیت در جهان غرب» برخی از آثار اوست.[۲]

پانویس

دریافت متن مقاله

پیوند به بیرون