بررسی و تطبیق آراء صدوق، مفید و مجلسی در مسئله سهو النبی (مقاله)

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
بررسی و تطبیق آراء صدوق، مفید و مجلسی
در مسئله "سهو النبی"
رتبه علمیعلمی ترویجی
زبانفارسی
نویسندگانفروغ السادات رحیم‌پور فرزانه شهبازی
موضوعسهو النبی، سهو النبی از منظر متکلمین، عصمت، عصمت پیامبر خاتم
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه معارف عقلی
وابسته بهمرکز پژوهشی دائرة‌المعارف علوم عقلی اسلامی
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرتابستان ۱۳۹۱
شماره۲۳
تعداد صفحات۱۸
شماره صفحاتاز صفحه ۸۱ تا ۹۸ مجله
ناشر الکترونیکپایگاه مجلات تخصصی نور

بررسی و تطبیق آراء صدوق، مفید و مجلسی در مسئله "سهو النبی" عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی تطبیقی مسئله سهو النبی از منظر کلامیِ سه عالم شیعی "شیخ صدوق، شیخ مفید و علامه مجلسی" می‌پردازد. این مقاله ۱۸ صفحه‌ای به قلم فروغ السادات رحیم‌پور و فرزانه شهبازی نگاشته شده و در فصلنامه معارف عقلی (شماره ۱۸، تابستان ۱۳۹۱) منتشر گشته است.[۱]

چکیده مقاله

فهرست مقاله

  • چکیده؛
  • مقدمه؛
۱. بررسی لغوی و اصطلاحی کلمات سهو، نسیان و غفلت؛
۲. عصمت؛
۲.۱. دیدگاه صدوق؛
۲.۲. دیدگاه مفید؛
۲.۳. دیدگاه مجلسی؛
۳. سهو النبی؛
۳.۱. دیدگاه صدوق؛
۳.۲. دیدگاه مفید؛
۳.۳. دیدگاه مجلسی؛
  • نتیجه؛
  • پی‌نوشت‌ها؛
  • منابع.

دربارهٔ پدیدآورندگان

فروغ السادات رحیم‌پور (پدیدآورنده)
فروغ السادات رحیم‌پور
خانم دکتر فروغ السادات رحیم‌پور تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه تهران به اتمام رساند. عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دانشگاهی به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های دانشجویان نیز مشغول است و تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر در آورده است. «نبوت از دیدگاه امام خمینی»، «امامت و انسان کامل از دیدگاه امام خمینی»، «بررسی دو دیدگاه معاصر درباره اهداف بعثت و شئون رسالت»، «معاد نبوت و امامت در رساله اعتقادات شیخ صدوق و شیخ مفید»، «نقش عقل فعال در مسئله نبوت از منظر ابن‌سینا و ملاصدرا»، «واسطه‌های شناخت از دیدگاه علامه طباطبایی»، «بررسی حد و معیار غلو و تقصیر از دیدگاه شیخ مفید و علامه مجلسی» و «بررسی و تطبیق آراء صدوق، مفید و مجلسی در مسئله سهو النبی» برخی از این آثار است.[۳]
فرزانه شهبازی (پدیدآورنده)
بخش آغازین خالی است

پانویس

دریافت متن