دیدگاه اسلام درباره آینده بشر چیست؟ (پرسش): تفاوت میان نسخهها
جز (ربات: جایگزینی خودکار متن (-==پانویس== {{یادآوری پانویس}} {{پانویس}} +== پانویس == {{پانویس}})) |
جز (ربات: جایگزینی خودکار متن (-==منبعشناسی جامع مهدویت== {{پرسشهای وابسته}} {{ستون-شروع|3}} +== منبعشناسی جامع مهدویت == {{منبعشناسی جامع}})) |
||
خط ۴۱: | خط ۴۱: | ||
{{پایان جمع شدن}} | {{پایان جمع شدن}} | ||
==منبعشناسی جامع مهدویت== | == منبعشناسی جامع مهدویت == | ||
{{ | {{منبعشناسی جامع}} | ||
* [[:رده:کتابشناسی کتابهای مهدویت|کتابشناسی مهدویت]]؛ | * [[:رده:کتابشناسی کتابهای مهدویت|کتابشناسی مهدویت]]؛ | ||
* [[:رده:مقالهشناسی مقالههای مهدویت|مقالهشناسی مهدویت]]؛ | * [[:رده:مقالهشناسی مقالههای مهدویت|مقالهشناسی مهدویت]]؛ |
نسخهٔ ۲۷ نوامبر ۲۰۲۱، ساعت ۲۰:۱۱
دیدگاه اسلام درباره آینده بشر چیست؟ | |
---|---|
موضوع اصلی | بانک جامع پرسش و پاسخ مهدویت |
مدخل بالاتر | مهدویت / آشنایی با معارف مهدویت / کلیاتی از مهدویت / آیندهپژوهی |
مدخل اصلی | دیدگاه اسلام درباره آینده بشر |
دیدگاه اسلام درباره آینده بشر چیست؟ یکی از پرسشهای مرتبط به بحث مهدویت است که میتوان با عبارتهای متفاوتی مطرح کرد. برای بررسی جامع این سؤال و دیگر سؤالهای مرتبط، یا هر مطلب وابسته دیگری، به مدخل اصلی مهدویت مراجعه شود.
عبارتهای دیگری از این پرسش
- از دیدگاه اسلام آینده درخشان چه مشخصاتی دارد؟
پاسخ نخست
- آقای علی اصغر رضوانی، در کتاب «موعودشناسی و پاسخ به شبهات» در اینباره گفته است:
- «از نظر اسلام آینده درخشان ویژگیهایی دارد که به آنها اشاره میکنیم:
- خوشبینی به آینده بشریت؛
- گسترش عدالت؛
- رابطه انسان با انسان؛
- برقراری مساوات کامل میان انسانها در زمینه قانون؛
- بهرهبرداری از مواهب طبیعی و تقسیم بیتالمال و...؛
- بلوغ بشریت به خردمندی کامل؛
- عمران و آبادی در سطح عالم؛
- برطرف شدن جنگ و خونریزی در سایه حکومت جهانی؛
- آیین و روش جدید؛
- گسترش توحید در کل جامعه.»[۱].
پاسخهای دیگر
۱. آقای دکتر عبدیپور؛ |
---|
|
منبعشناسی جامع مهدویت
پانویس
- ↑ رضوانی، علی اصغر، موعودشناسی و پاسخ به شبهات، ص۷۳، ۷۴.
- ↑ «اوست که پیامبرش را با رهنمود و دین راستین فرستاد تا آن را بر همه دینها برتری دهد اگر چه مشرکان نپسندند» سوره توبه، آیه ۳۳.
- ↑ سوره توبه، آیه ۳۳.
- ↑ عبدیپور، حسن، نقش اجتماعی انتظار، ص 25-27.