شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه (مقاله): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - 'سید علی هاشمی ۱' به 'سید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)')
 
(۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات مقاله
{{جعبه اطلاعات مقاله
| عنوان             = شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه
| عنوان = شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه
| عنوان اصلی       =  
| عنوان اصلی =  
| تصویر             = Tqk.jpg
| تصویر = Tqk.jpg
| اندازه تصویر     = 200px
| اندازه تصویر = 200px
| رتبه             = علمی پژوهشی
| رتبه = علمی پژوهشی
| زبان             = فارسی
| زبان = فارسی
| زبان اصلی         =  
| زبان اصلی =  
| نویسنده           = [[سید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)]]
| نویسنده = [[سید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)]]
| نویسندگان         =  
| نویسندگان =  
| تحقیق یا تدوین   =
| تحقیق یا تدوین =  
| زیر نظر           =
| زیر نظر =  
| به کوشش          =
| به کوشش          =  
| مترجم             =
| مترجم =  
| مترجمان           =
| مترجمان =  
| ویراستار         =
| ویراستار =  
| ویراستاران       =
| ویراستاران =  
| موضوع             = [[کشف]]، [[شهود]]، [[عمود نور]]
| موضوع = [[کشف]]، [[شهود]]، [[عمود نور]]
| مذهب             = [[شیعه]]
| مذهب = شیعه
| منتشر شده در     = [[تحقیقات کلامی (نشریه)|فصلنامه تحقیقات کلامی]]
| منتشر شده در = [[تحقیقات کلامی (نشریه)|فصلنامه تحقیقات کلامی]]
| به همت           =
| به همت =  
| وابسته به         = [[انجمن کلام اسلامی حوزه]]
| وابسته به = [[انجمن کلام اسلامی حوزه]]
| محل نشر           = قم، ایران
| محل نشر = قم، ایران
| تاریخ نشر         = زمستان ۱۳۹۳
| تاریخ نشر = زمستان ۱۳۹۳
| شماره             = ۷
| شماره = ۷
| صفحه              = ۱۴
| تعداد صفحات = ۱۴
| صفحات در مجله    = از صفحه ۷۹ تا ۹۲ مجله
| شماره صفحات = از صفحه ۷۹ تا ۹۲ مجله
| ناشر الکترونیک   = [[وبگاه فصلنامه تحقیقات کلامی]]
| ناشر الکترونیک = [[وبگاه فصلنامه تحقیقات کلامی]]
}}
}}
'''شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه {{عم}}''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی شهود به عنوان یکی از منابع علم امام می‌پردازد. این مقاله ۱۴ صفحه‌ای به قلم [[سید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)|سید علی هاشمی]] نگاشته شده و در [[تحقیقات کلامی (نشریه)|فصلنامه تحقیقات کلامی]] (شماره ۷، پاییز ۱۳۹۳) منتشر گشته است.<ref>[http://ecc.isc.gov.ir/showJournal/26098/61452/793617 پایگاه استنادی علوم جهان اسلام]</ref>
'''شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه {{عم}}''' عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی شهود به عنوان یکی از منابع علم امام می‌پردازد. این مقاله ۱۴ صفحه‌ای به قلم [[سید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)|سید علی هاشمی]] نگاشته شده و در [[تحقیقات کلامی (نشریه)|فصلنامه تحقیقات کلامی]] (شماره ۷، پاییز ۱۳۹۳) منتشر گشته است.<ref>[http://ecc.isc.gov.ir/showJournal/26098/61452/793617 پایگاه استنادی علوم جهان اسلام]</ref>
خط ۵۳: خط ۵۳:
{{پانویس}}
{{پانویس}}


== پیوند به بیرون ==
* [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1097904 دریافت متن PDF و دیجیتال مقاله از پایگاه مجلات تخصصی نور]
* [http://tkalam.ir/files/maj/mtk.5-7%20.pdf دریافت متن PDF مقاله از وبگاه فصلنامه تحقیقات کلامی]
* [http://www.magiran.com/view.asp?Type=pdf&ID=1444455&l=fa دریافت متن PDF مقاله از بانک اطلاعات نشریات کشور]
* [http://ecc.isc.gov.ir/showJournal/26098/61452/793617 دریافت متن PDF مقاله از پایگاه استنادی علوم جهان اسلام]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت]]
[[رده:منبع‌شناسى دانشنامه مجازی امامت و ولایت به زبان فارسی]]
[[رده:مقاله]]
[[رده:مقاله]]
[[رده:مقاله‌ فارسی]]
[[رده:مقاله‌ فارسی]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های علمی پژوهشی امامت]]
[[رده:مقاله‌های سید علی هاشمی]]
[[رده:مقاله‌های سید علی هاشمی]]
[[رده:آثار سید علی هاشمی]]
[[رده:آثار سید علی هاشمی]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت تک شماره‌ای]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت منتشر‌ شده در ۱۳۹۳]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت با تعداد صفحات بیش از ۱۰]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت فصلنامه تحقیقات کلامی]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های امامت انجمن کلام اسلامی حوزه]]
[[رده:آثار مربوط به مجاری علم لدنی امام]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مجاری علم لدنی امام]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های مجاری علم لدنی امام به زبان فارسی]]
[[رده:آثار نور و عمود نور]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های نور و عمود نور]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های نور و عمود نور به زبان فارسی]]
[[رده:آثار کشف و شهود]]
[[رده:آثار کشف و شهود]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های کشف و شهود]]
[[رده:مقاله‌شناسی مقاله‌های کشف و شهود به زبان فارسی]]
[[رده:مقاله‌های دارای چکیده]]
[[رده:مقاله‌های دارای چکیده]]
[[رده:مقاله‌های دارای فهرست]]
[[رده:مقاله‌های دارای فهرست]]

نسخهٔ کنونی تا ‏۱۳ نوامبر ۲۰۲۳، ساعت ۱۲:۳۹

شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه
رتبه علمیعلمی پژوهشی
زبانفارسی
نویسندهسید علی هاشمی (زاده ۱۳۵۲)
موضوعکشف، شهود، عمود نور
مذهبشیعه
منتشر شده درفصلنامه تحقیقات کلامی
وابسته بهانجمن کلام اسلامی حوزه
محل نشرقم، ایران
تاریخ نشرزمستان ۱۳۹۳
شماره۷
تعداد صفحات۱۴
شماره صفحاتاز صفحه ۷۹ تا ۹۲ مجله
ناشر الکترونیکوبگاه فصلنامه تحقیقات کلامی

شهود یکی از روش‌های علم‌آموزی ائمه (ع) عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی شهود به عنوان یکی از منابع علم امام می‌پردازد. این مقاله ۱۴ صفحه‌ای به قلم سید علی هاشمی نگاشته شده و در فصلنامه تحقیقات کلامی (شماره ۷، پاییز ۱۳۹۳) منتشر گشته است.[۱]

چکیده مقاله

  • نویسنده در ابتدای چکیده مقاله می‌نویسد: «علوم ائمه (ع) به شیوه‌های گوناگونی در دسترس آنان قرار می‌گیرد. یکی از این شیوه‌ها، شهود برخی حقایق پنهان از دیگران است. این مقاله سعی کرده است به شیوه توصیفی ـ تحلیلی به گردآوری و تحلیل روایاتی بپردازد که به این شیوه مربوط است.»
  • وی درباره هدف مقاله می‌نویسد: «پاسخ به این سؤال اصلی، هدف این نوشتار است که آیا شواهد روایی، وجود این شیوه علم‌آموزی را برای ائمه (ع) تأیید می‌کند و آیا می‌توان مصادیقی از علم شهودی ائمه (ع) را بر اساس روایات شناسایی کرد؟ خبردار شدن از ایمان و کفر افراد به هنگام دیدن آنان، مشاهده اعمال مردم در عمودِ نورانی و دیدن ملکوت آسمان‌ها و زمین، مهم‌ترین محورهایی است که در این موضوع، از روایات استخراج شده است.»

وی مدعی است که : «از شواهد موجود در این روایات، این‌گونه برداشت می‌شود که این علوم از طریق شهود در اختیار ائمه علیهم السلام قرار می‌گرفته است.»[۲]

فهرست مقاله

  • چکیده؛
  • مقدمه؛
  1. شهود باورها؛
  2. شهود اعمال؛
  3. شهود سایر حقایق؛
  • نتیجه‌گیری؛
  • منابع.

دربارهٔ پدیدآورنده

سید علی هاشمی

حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید علی هاشمی (۱۳۵۲، کابل)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات حجج الاسلام و المسلمین: سید محمد نجفی یزدی، اکبر میرسپاه، مسعود پورسید آقایی، علی ربانی گلپایگانی، محمد تقی سبحانی، عبدالحسین خسروپناه و محمد هادی یوسفی غروی پیگیری کرد. او تحصیلات دانشگاهی خود را در مقطع دکتری کلام اسلامی به اتمام رساند. عضویت در هیئت علمی پژوهشی مؤسسه آینده روشن (مرکز تخصصی مهدویت) و عضو کارگروه پژوهشی امام‌شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به داوری و راهنمایی پایان‌نامه‌ها نیز مشغول است و تاکنون چندین کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «ماهیت علم امام بررسی تاریخی و کلامی»، «نشر و کتمان فضایل اهل بیت»، «شیعیان عصر حضور امامان و موضوع مهدویت»، «علم و عصمت امام از دیدگاه اصحاب امیرالمؤمنین(ع)»، «بررسی تطبیقی آموزه منجی موعود در اسلام و آیین هندو»، «علم امام تام یا محدود؟» و «قلمرو علوم برگزیدگان خداوند در قرآن» برخی از این آثار است.[۳]

پانویس