چشم‌اندازی بر برخی از آسیب‌های تربیتی مهدویت (مقاله)
| چشم‌اندازی بر برخی از آسیب‌های تربیتی مهدویت | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسنده | مریم معین‌الاسلام |
| موضوع | مهدویت |
| مذهب | شیعه |
| منتشر شده در | فصلنامه انتظار موعود |
| محل نشر | قم، ایران |
| تاریخ نشر | بهار و تابستان ۱۳۸۳ |
| شماره | ۱۱ و ۱۲ |
| شماره صفحات | از صفحه ۲۱۷ تا ۲۴۸ مجله |
| ناشر الکترونیک | پایگاه مجلات تخصصی نور |
چشم‌اندازی بر برخی از آسیب‌های تربیتی مهدویت عنوان مقاله‌ای است که با زبان فارسی به بررسی آسیب‌های تربیتی مهدویت می‌پردازد. این مقالهٔ ۳۲ صفحه‌ای به قلم مریم معین‌الاسلام نگاشته شده و در فصلنامه انتظار موعود (شماره ۱۱ و ۱۲، بهار و تابستان ۱۳۸۳) انتشار یافته است.[۱]
چکیده مقاله
در چکیده این مقاله آمده است: «نگارنده با تأکید بر این مسأله که هر گونه افزایش ثمر بخشی در فعالیت‌های فرهنگی منوط به شناخت و تحلیل آفت‌ها و موانع موجود می‌‌باشد. ضمنا انجام یک مجموعه تحقیقات بنیادی و میدانی برای دستیابی به میزان آسیب مندی جامعه در رابطه با مهدویت، قبل از هر گونه برنامه‌ریزی در این حوزه، از مقدمات لازم فعالیت می‌‌داند. در بخش دیگر نوشتار، نویسنده به علل مستقیم و غیرمستقیم مؤثر در این فرایند پرداخته است و عمده تأکید مقاله بر ضرورت ایجاد نگرش مثبت با استفاده از روش‌های نوین و آخرین دستاوردهای فن آوری اطلاعات و تکنولوژی و با انتخاب مباحث امید بخش و رعایت اصول تعیین محتوا جهت نهادینه‌سازی و درونی‌سازی این ارزش می‌‌باشد. نویسنده معتقد است که در صورت توجه به آفت‌ها و رفع اختلال‌های مفهومی و مصداقی که در حوزه مهدویت وارد شده است می‌‌توان از این فرهنگ به عنوان مؤثرترین و کارآمدترین ابزار برای تربیت دینی نسل جوان به خوبی بهره گرفت. نکته دیگری که در جمع‌بندی به آن توجه شده است این است که مهم‌ترین گام برای ایجاد نگرش مثبت نسبت به مباحث مهدوی ارائه اطلاعات صحیح است پس باید افرادی که عهده دار انتقال این اطلاعات هستند از صلاحیت‌های لازم شناختی، عاطفی و عملکردی برخوردار باشند تا بتوانند با ارائه اطلاعات اصولی، صحیح و سنجیده، نگرش و یا طرز تلقی افراد جامعه را نسبت به مباحث مهدویت در جهت مثبت تغییر دهند و این مهم‌ترین و مؤثرترین گام برای نهادینه‌سازی فرهنگ مهدویت است».
فهرست مقاله
- اشاره
- مقدمه
- پیشینه بحث
- معناشناسی بحث
- مفهوم آسیب‌شناسی
- مفهوم تربیت
- مفهوم آسیب‌شناسی مهدویت
- اهمیت آسیب‌شناسی مهدویت
- نشانه‌های آسیب‌مندی در مهدویت
- تردید در آموزه‌ها و اعتقادات مربوط به مهدویت
- سستی در انجام تکالیف و وظایف، نسبت به امام زمان(ع)
- علل آسیب‌زا در مهدویت
- علل آسیب‌زای غیرمستقیم
- علل مستقیم آسیب‌زا در گسترش فرهنگ مهدویت
- روش‌های آسیب‌زا
- عوامل آسیب‌زا در بخش محتوا
- روانی و سادگی
- موضوعات مورد علاقه و شوق‌آفرین
- اصل تناسب محتوا با مراحل رشد
- تصویرسازی با کلمات
- پرهیز از کلی‌گویی
- مرزشناسی در موضوع
- دسته‌بندی و رعایت سیر منطقی محتوا
- پرهیز از زیاده‌گویی
- نتیجه‌گیری و جمع‌بندی مناسب
دربارهٔ پدیدآورنده
پانویس
دریافت متن
- دریافت متن PDF و دیجیتال مقاله از پایگاه مجلات تخصصی نور
- دریافت متن PDF و دیجیتال مقاله از پایگاه تخصصی بین‌المللی سامرا
- متن دیجیتال مقاله در پایگاه اطلاع‌رسانی حوزه
- متن دیجیتال مقاله در وبگاه مرکز پژوهش‌های تخصصی امام مهدی
- متن دیجیتال مقاله در وبگاه بنیاد فرهنگی امامت
- دریافت متن دیجیتال مقاله در وبگاه کتابخانه دیجیتالی تبیان