معناشناسی امام و مقام امامت (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
جز (جایگزینی متن - '| تعداد جلد = ↵|' به '|')
خط ۳۲: خط ۳۲:
| سال نشر = ۱۳۹۰
| سال نشر = ۱۳۹۰
| چاپ = اول
| چاپ = اول
| تعداد جلد =
| تعداد صفحات = ۲۶۰
| تعداد صفحات = ۲۶۰
| شابک =978-600-5486-59-9
| شابک =978-600-5486-59-9

نسخهٔ ‏۲۰ اوت ۲۰۲۲، ساعت ۱۸:۲۹

بررسی تطبیقی معناشناسی امام و مقام امامت
از دیدگاه مفسران فریقین
زبانفارسی
نویسندهفتح‌الله نجارزادگان
موضوعامامت، امامت از دیدگاه امامیه و امامت از دیدگاه اهل سنت
مذهبشیعه
ناشر[[:رده:انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه،

سمت|انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه،

سمت]][[رده:انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه،

سمت]]
محل نشرقم، ایران - تهران، ایران
سال نشر۱۳۹۰ ش
چاپاول
تعداد صفحه۲۶۰
شابک۹۷۸-۶۰۰-۵۴۸۶-۵۹-۹
شماره ملی۲‎۴‎۵‎۲‎۶‎۷‎۴

بررسی تطبیقی معناشناسی امام و مقام امامت از دیدگاه مفسران فریقین کتابی است به زبان فارسی و به قلم فتح‌الله نجارزادگان که به مقایسه بین دیدگاه مفسران شیعه و اهل سنت در موضوع امام و جایگاه رتبه‌ای مقام امامت می‌پردازد. این کتاب توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و‌دانشگاه و‌انتشارات سمت (سازمان مطالعه و‌تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها) به چاپ رسیده است.

دربارهٔ کتاب

کتاب حاضر، به بررسی اصطلاح شناختی امام و مقام امامت با رویکردی تطبیقی میان نظر مفسران شیعه و سنی می‌پردازد. باترسیم چشم انداز آموزه امامت، میزان ضرورت این بحث آشکار می‌شود و میزان حضور دیدگاه‌های کلامی را در تفسیر نمایان می‌‌سازد. به نظر نویسنده، شیوه تفسیر تطبیقی تا کنون در حوزه تفسیر قرآن (به صورت مستقل) مغفول مانده است. شیوه ای که به بررسی مقایسه‌ای دیدگاه‌های شیعه و‌ اهل‌سنت درباره تفسیر آیات قرآن به صورت موضوعی یا ترتیبی می‌پردازد. هر چند در تفاسیر اجتهادی هر دو فریق (در برابر تفاسیر روایی) کم و بیش دیدگاه‌های یکدیگر بررسی و نقد شده است ولی بررسی مستقل و همه جانبه با تنظیم منطقی مباحث، پیشینه‌ای در میان فریقین ندارد. با درک و ارزیابی درست از مبانی و مفاهیم آیات از دیدگاه‌های فریقین، ضرورت این نوع تفسیر نیز مشخص می‌شود.[۱]

فهرست کتاب

۱. وجوب امامت از دیدگاه فریقین
۲. مقام و ویژگی‌های امام از دیدگاه فریقین
۱. «کلمات» به معنای تعابیر لفظی
۲. «کلمات» به معنای رویدادهای عینی
۱. ادله قرآنی
۲. ادله روایی
۱. ادله ایجابی
۲. ادله سلبی
۱. پیشوا بر همگان و پیامبران
۲. زمامداری و تدبیر امور جامعه
۳. پیشوا در هدایت به امر
۱. پیشوایی در آیین و منش‌ها
۲. پیامبر
  • گفتار سوم: ارزیابی دیدگاه‌های فریقین
۱. پیشوا بر همگان و انبیا
۲. زمامداری و تدبیر امور جامعه
۳. پیشوا در هدایت به امر
۴. پیشوایی در آیین و منش‌ها
۵. پیامبر
۱. عهد به معنای خاص
۲. عهد به معنای عام
۱. علم امام در دیدگاه شیعه
۲. علم امام در دیدگاه اهل تسنن

دربارهٔ پدیدآورنده

فتح‌الله نجارزادگان
حجت الاسلام و المسلمین دکتر فتح‌الله نجارزادگان (متولد ۱۳۳۷ش، اصفهان)، تحصیلات حوزوی را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد هادی معرفت، عبدالله جوادی آملی، سید محمود هاشمی شاهرودی و محمد تقی مصباح یزدی پیگیری کرد. وی رشته‌ علوم‌ قرآن‌ و حدیث‌ را در مقطع دکتری به اتمام رساند.[۲] عضویت در هیئت‌ علمی دانشگاه‌ تهران‌[۳] و ریاست دانشکده الهیات پردیس فارابی دانشگاه تهران از جمله فعالیت‌های وی است.[۴] او علاوه بر تدریس دروس حوزوی به تدریس دروس دانشگاهی نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله در رشته تخصصی خود به رشته تحریر درآورده است. «معناشناسی امام و مقام امامت»، «بررسی تطبیقی تفسیر آیات ولایت در دیدگاه فریقین»، «تحلیل مقام خلیفه اللهی امام مهدی»، «ویژگی‌های امیرمؤمنان علی بن ابی طالب (ع)»، «آیه ولایت»، «بررسی و نقد اسناد مصحف امام علی در منابع فریقین»، «تحریف‌ناپذیری قرآن» و «بررسی دیدگاه علامه طباطبایی در باب امامت به معنای هدایت به امر»، «بازخوانی مدارک و اسناد شأن نزول آیه ولایت» و «آیه ولایت» برخی از این آثار است.[۵]

پانویس