سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

از امامت‌پدیا، دانشنامهٔ امامت و ولایت
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات مجموعه کتاب
{{جعبه اطلاعات مجموعه کتاب
| عنوان = سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
| عنوان پیشین =
| عنوان = سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
| عنوان پسین =
| عنوان اصلی =  
| عنوان اصلی =  
| تصویر = 11227.jpg
| تصویر = 11227.jpg
خط ۲۰: خط ۲۲:
| موضوع = [[تربیت امام]]، [[سیره تربیتی امام]]
| موضوع = [[تربیت امام]]، [[سیره تربیتی امام]]
| مذهب = شیعه
| مذهب = شیعه
| ناشر = [[پژوهشگاه حوزه و دانشگاه]]
| ناشر = پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
| به همت =  
| به همت =  
| وابسته به =  
| وابسته به =  

نسخهٔ ‏۲۳ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۲۲:۴۹

سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)
زبانفارسی
نویسندگان
موضوعتربیت امام، سیره تربیتی امام
مذهبشیعه
ناشرانتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
تعداد جلد۴
فهرست جلدهاجلد اول، جلد دوم، جلد سوم، جلد چهارم
شابک۹۷۸-۹۶۴-۷۷۸۸-۲۸-X
شماره ملی۶۶۱۹۱۵

سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، کتابی است چهار جلدی که با زبان فارسی به بررسی اصول و روش‌های تربیتی نهفته در سیره پیامبر خاتم (ص) و اهل بیت می‌پردازد. این مجموعه اثر سید علی حسینی‌زاده، محمد داوودی و زیر نظر علی رضا اعرافی نوشته شده و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه انتشار آن را به عهده داشته است. [۱]

دربارهٔ کتاب

این اثر شامل مباحثی در باب «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)» است. مجلد اول این مجموعه با نام «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت فرزند» در سال ۱۳۸۰ و مجلد دوم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت دینی» در سال ۱۳۸۳ و جلد سوم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): تربیت اخلاقی» در سال ۱۳۸۴ و جلد چهارم آن با عنوان «سیره تربیتی پیامبر (ص) و اهل بیت (ع): نگرشی بر آموزش با تأکید بر آموزش دینی» در سال ۱۳۸۵ به چاپ رسید. [۱]

مباحث جلدهای کتاب

جلد اول شامل: سیره و روش‌های دست‌یابی به سیره و كاركردهای آن است كه در پی آن از نیازهای اساسی كودک مانند محبت، امنیت، احترام و ملاحظات تربیتی در برخورد با كودكان چون آزادی، نظارت، رعایت مساوات و پرهیز از امر و نهی و تنبیه بحث شده است .آموزش كودكان و محتوای آموزشی لازم برای آنان از دیدگاه معصومان آخرین مبحث این كتاب است.

جلد دوم شامل: تربیت اعتقادی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، ترتیب عبادی در سیره معصومان (ع)، چگونگی آموزش نماز، روزه، تلاوت قرآن، دعا و راز و نیاز با خداوند و نیز شیوه‌های پایبند کردن افراد به این عبادات، روش‌های تربیتی در سیره معصومان (ع) از جمله: ترغیب و ترهیب، موعظه، ارشاد، راهنمایی، تذکر و امر و نهی، نقش و کارکرد رفق و مدارا در تربیت دینی و ... .

جلد سوم شامل فصل‌هایی چون: کلیات، مروری بر آرا، اندیشه‌ها و رویکردها در تربیت اخلاقی، هدف تربیت اخلاقی در سیره پیامبر(ص) و اهل بیت(ع)، مبانی و اصول تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع)، روش‌های تربیت اخلاقی در سیره پیامبر (ص) و اهل بیت (ع).

جلد چهارم شامل فصل‌هایی چون: مفهوم‌شناسی، اصول آموزشی، روش‌های آموزشی، شیوه‌های آموزشی، آداب آموزشی.

دربارهٔ پدیدآورندگان

علی رضا اعرافی (پدیدآورنده)
علی رضا اعرافی
آیت‌الله علی رضا اعرافی (متولد ۱۳۳۸ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: علی مشکینی، حسن حسن‌ زاده‌ آملی‌، حسین وحید خراسانی، محمد فاضل لنکرانی، مرتضی حائری، جواد تبریزی و ناصر مکارم شیرازی به اتمام رساند. ریاست‌ پژوهشگاه‌ حوزه‌ و دانشگاه‌، مدیر مسئول مجله تربیت‌ اسلامی‌، عضویت در جامعه‌ مدرسین‌ حوزه‌ علمیه‌ قم‌، ریاست جامعة المصطفی العالمیة، عضو شورای‌ پژوهش‌های‌ علمی‌ کشور و مدیریت حوزه‏‌هاى علمیه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «آرای تربیتی متفکران مسلمان»، «فلسفه تعلیم و تربیت»، «زمینه تربیتی ظهور و تحقق حکومت جهانی حضرت امام مهدی»، «اهداف تعلیم و تربیت، فقه تربیتی»، «درآمدی بر تعلیم و تربیت اسلامی»، «تربیت اخلاقی»، «تربیت دینی»، «تربیت فرزند»، «روش‌شناسی استنباط آموزه‌های تربیتی در آینه سیره و کلام امام علی (ع)» و «نگرش به حکومت و مدیریت از منظر امام علی (ع)» برخی از آثار اوست.[۲]
محمد داوودی (پدیدآورنده)
محمد داوودی
حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد داوودی (متولد ۱۳۴۵ ش، خمین)، دارای مدرک دکترای فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت از دانشگاه تربیت معلم می‌باشد. تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید علی محقق و محمد فاضل لنکرانی پیگیری کرد. محقق مؤسسه پژوهشی حوزه و دانشگاه، عضو شورای علمی گروه پژوهشکده تعلیم و تربیت، مسئول واحد ترجمه مرکز مطالعات تربیت اسلامی، سردبیر دو فصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، مدیر گروه اخلاق و تربیت جامعة الزهراء و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق، دانشگاه قم مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی، دانشکده علوم قرآنی قم، مرکز تربیت از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «تربیت دینی دختران»، «نقد و بررسی کتاب سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت تربیت فرزند»، «تربیت اخلاقی»، «رفق و مدارای تربیتی در سیره معصومین»، «سیره پیامبر و اهل بیت در تربیت اعتقادی» و «تربیت دینی» برخی از این آثار است.[۳]
سید علی حسینی‌زاده (پدیدآورنده)
سید علی حسینی‌زاده
حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید علی حسینی‌زاده (متولد ۱۳۴۳ ش، یزد)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید کاظم حائری، جواد تبریزی، حسین وحید خراسانی و علی رضا اعرافی پیگیری کرد. دارای دکتری در رشته علوم تربیتی از دانشگاه تهران می‌باشد. مسئول طرح سیره معصومان مرکز مطالعات تربیت اسلامی، دبیر گروه و عضو شورای علمی گروه حوزه و دانشگاه از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس در حوزه‏‌هاى علمیه و دانشگاه‌های کشور، به تألیف مقالات و کتب علمی و دینی پرداخته است. «سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت»، «سیره‌شناسی»، «تربیت فرزند»، «نگرشی بر آموزش با تأکید بر آموزش‌های دینی»، «آداب آموزشی در سیره معصومان»، «ارزشیابی آموزشی در سیره پیامبر (ص) و اهل‌بیت (ع)»، «روش سؤال و جواب در سیره آموزشی معصومان (ع)»، «بررسى مسائل تربيتى جوانان در روايات» و «سیره تربیتی فاطمه زهرا» برخی از آثار اوست.[۴]

پانویس