پیام قرآن ج۹ (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها

**پیام قرآن ج۹**
پیام قرآن ج۹
زبان	فارسی
ترجمهٔ کتاب	[[روش تازه‌ای در تفسیر موضوعی قرآن امامت و ولایت در قرآن مجید (کتاب)\|روش تازه‌ای در تفسیر موضوعی قرآن امامت و ولایت در قرآن مجید]]
نویسنده	ناصر مکارم شیرازی
به کوشش	محمد اسدی; حسین طوسی; محمد رضا آشتیانى; عبدالرسول حسنی اردکانی; محمد جعفر امامی; محمد محمدی اشتهاردی; سید شمس‌الدین روحانی;
موضوع	امامت عامه، امامت خاصه، مهدویت
مذهب	شیعه
ناشر	[[:رده:انتشارات * انتشارات دار الکتب الإسلامیة: ۱۳۷۷، ۱۳۸۱، ۱۳۸۲، ۱۳۸۶، ۱۳۸۹، ۱۳۹۶ ش مدرسه الإمام علی بن ابی طالب: ۱۳۷۵ ش; نسل جوان: ۱۳۷۴ ش\|انتشارات * انتشارات دار الکتب الإسلامیة: ۱۳۷۷، ۱۳۸۱، ۱۳۸۲، ۱۳۸۶، ۱۳۸۹، ۱۳۹۶ ش; مدرسه الإمام علی بن ابی طالب: ۱۳۷۵ ش; نسل جوان: ۱۳۷۴ ش]][[رده:انتشارات * انتشارات دار الکتب الإسلامیة: ۱۳۷۷، ۱۳۸۱، ۱۳۸۲، ۱۳۸۶، ۱۳۸۹، ۱۳۹۶ ش; مدرسه الإمام علی بن ابی طالب: ۱۳۷۵ ش; نسل جوان: ۱۳۷۴ ش]];
محل نشر	تهران، ایران
تعداد صفحه	۴۵۲
شابک	۹۷۸-۹۶۴-۴۴۰-۰۵۹-۹
شماره ملی	م‌۷۷-۳۵۶۷
	v; t; e;

نمایش تاریخچه به صورت تعاملی

دیداریویکی‌متن

نسخهٔ ‏۷ سپتامبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۶:۲۴

این کتاب، جلد نهم از مجموعهٔ ده جلدی پیام قرآن است که اثر ناصر مکارم شیرازی با همکاری محمد اسدی، حسین طوسی، محمد رضا آشتیانى، عبدالرسول حسنی اردکانی و محمد جعفر امامی، سید شمس‌الدین روحانی و محمد محمدی اشتهاردی به زبان عربی می‌باشد و به بررسی مقوله امامت و ولایت، امامت عامه و خاصه، صفات امام، امامان دوازده‌گانه به‌ویژه امام مهدی (ع) می‌پردازد. این اثر توسط انتشارات دار الکتب الإسلامیة، مدرسه الإمام علی بن ابی طالب و نسل جوان به چاپ رسیده است.

دربارهٔ کتاب

در معرفی این کتاب آمده است: «امامت و ولایت از دیگر مباحث مهم اعتقادی است که در جلد نهم مورد بحث قرار گرفته است. این بحث با تعریف امامت و اینکه امامت از اصول یا فروع دین است، آغاز شده و با بررسی مفهوم امامت در قرآن کریم ادامه یافته است. شروط و صفات ویژه امام، ولایت و امامت خاصه، ائمه اثناعشر، امام مهدی(ع) عناوینی است که مباحث کتاب در ذیل آنها مطرح شده است».^[۱]

فهرست کتاب

پیشگفتار
فهرست مطالب

اشاره

امامت چیست‌
آیا امامت از اصول است یا از فروع‌
بحث امامت از کی آغاز شد
1. واژه "امام" در لغت و قرآن
عظمت مقام امامت در قرآن مجید
فلسفه وجود امام

ولایت و امامت عامه در قرآن مجید

ولایت و امامت عامه در سنت

حدیث ثقلین
1. تکرار حدیث ثقلین بر زبان پیامبر(ص)
2. نکات مهمی که از حدیث ثقلین استفاده می‌شود
3. تنها یک سؤال
حدیث سفینه نوح
1. مفاد حدیث سفینه
حدیث نجوم
1. محتوای حدیث نجوم
حدیث امامان اثناعشر
1. محتوای حدیث ائمه اثنی عشر(ع)
2. زمین از حجت الهی خالی نمی‌ماند
3. اشارات قرآنی و منطقی بر لزوم حجت الهی

شرایط و صفات ویژه امام

علم امام
منابع علمی امامان

معصوم بودن امامان:
اهل بیت چه کسانی هستند
پاسخ به چند سؤال
خرده‌گیری‌ها بر مسئله عصمت
ویژگی‌های امامان
تعیین امام تنها از سوی خداست

ولایت تکوینی پیامبران و امامان

"ولایت در امر خلقت و آفرینش جهان"
"ولایت تکوینی به معنی واسطه فیض بودن"
"ولایت تکوینی در مقیاس معین"
"ولایت به معنی دعاکردن برای تحقق امور مطلوب"

ولایت تکوینی در احادیث اسلامی

ولایت و امامت خاصه

"بخش اول"

بخش دوم: آیات فضایل

امامان دوازده‌گانه

تصریح به نام امامان اهل بیت(ع)

الإمام المهدی(ع)

آثار انتظار ظهور مهدی(ع)
حقیقت انتظار و آثار سازنده آن
مفهوم انتظار
انتظار یعنی آماده‌باش کامل
نخستین فلسفه - خودسازی فردی
فلسفه دوم - خود یاری‌های اجتماعی
فلسفه سوم - منتظران راستین در فساد محیط حل نمی‌شوند

== دربارهٔ پدیدآورندگان ==

ناصر مکارم شیرازی (پدیدآورنده)

آیت الله ناصر مکارم شیرازی، از مراجع تقلید معاصر، در شیراز، دیده به جهان گشود، تحصیلات دبستانی و دبیرستانی خود را در شیراز به پایان برد. پس از آن با ورود به حوزه علمیه شیراز، دروس مقدمات و سطح را به‌مدت چهار سال، نزد آیت الله موحد فراگرفت. ایشان در طی این سال‌ها به تدریس دروس به دیگر طلاب می‌پرداخت. آیت الله ناصر مکارم شیرازی در هجده سالگی حاشیه‌ای بر کتاب کفایة الاصول که از کتب مشهور و دشوار علم اصول است، نگاشت. آیت الله ناصر مکارم شیرازی در سن هجده سالگی وارد حوزه علمیه قم شد و در دروس خارج استادان و علمای بزرگ آن سامان شرکت کرد. ایشان در قم از محضر اساتیدی چون آیت الله العظمی بروجردی، آیت الله حجت کوه‌کمره‌ای و آیت الله محقق داماد بهره جست. ایشان در سال ۱۳۲۹ خورشیدی، برای آشنایی با دیدگاه‌های فقهی و اصولی عالمان نجف اشرف، به آن دیار سفر کرد و از محضر اساتیدی چون آیت الله العظمی خویی و آیت الله العظمی سید محسن حکیم، بهره برد. او پس از بهره‌های فراوان از عالمان نجف و شرکت در دروس خارج آنان، در ۲۴ سالگی موفق به کسب درجه اجتهاد از آیت الله اصطهباناتی و آیت الله کاشف الغطاء شد. سرانجام در سال ۱۳۳۰ به ایران بازگشت و در قم سکونت گزید. ایشان از آن پس تاکنون به تدریس فقه و اصول در سطوح عالی اشتغال دارد و در این مدت، شاگردان بسیاری تربیت کرده است. تاکنون آثار علمی فراوانی به قلم استاد یا تحت اشراف علمی او به زیور طبع آراسته شده است. از جمله می‌توان به این موارد اشاره کرد: تفسیر نمونه (۳۰ جلد)؛ تفسیر موضوعی پیامبر قرآن (نزدیک به ده جلد)؛ مدیریت و فرماندهی در اسلام؛ زهرا، برترین بانوی جهان؛ خطوط اصلی اقتصاد اسلامی؛ انگیزه پیدایش مذاهب؛ خدا را چگونه بشناسیم؛ قرآن و آخرین پیامبر؛ معاد و جهان پس از مرگ؛ عقیده یک مسلمان؛ مهدی، انقلابی بزرگ؛ ارزش‌های فراموش شده؛ آیین ما (ترجمة الشیعة)؛ اسرار عقب‌ماندگی شرق؛ چهره اسلام در یک بررسی کوتاه؛ در جست‌وجوی خدا؛ قرآن و حدیث؛ طرح حکومت اسلامی؛ مناظرات تاریخی امام رضا (ع)؛ رسالة توضیح المسائل؛ القواعد الفقهیة (۴ جلد)؛ انوار الفقاهة (۴ جلد)؛ انوار الاصول (۳ جلد) و تفسیر الامثل (۲۰ جلد). از جمله آثار آیت الله ناصر مکارم شیرازی در حوزه نهج البلاغه می‌توان به ترجمه‌ای که زیرنظر ایشان انجام شده است. و نیز شرح مفصل "پیام امام امیرمؤمنان (ع)" اشاره کرد. ایشان در سخن آغازین ترجمه خود می‌نویسد: "گنجینه بزرگ معارف اسلام"، "عالی‌ترین درس برای تعلیم و تربیت انسان‌ها"، "بهترین سرمایه خودسازی و تهذیب نفس" و "مؤثرترین برنامه برای ساختن جامعه‌ای سالم و پاک و سربلند" عناوینی است که به حق می‌توان برای نهج البلاغه انتخاب کرد^[۲].

محمد رضا آشتیانى (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین محمد رضا آشتیانى، (متولد ۱۳۱۹ آشتیان‌)، تحصیلات حوزوی خود را در محضر اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد فاضل لنکرانی، ناصر مکارم شیرازی و مهدی شب‌زنده‌دار پیگیری کرد. عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ریاست سازمان تبلیغات استان مرکزی و قم، مسئول جهاد سازندگی آشتیان و ریاست دانشگاه پیام نور ازجمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های دانشجویان نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «پیام امام امیرالمومنین شرحی تازه و جامع بر نهج البلاغه»، «داستان پیامبر اسلام»، «گنجینه آداب اسلامی» و «گزیده حقوق جزای خصوصی اسلام» برخی از این آثار است.^[۳]

محمد جعفر امامی (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین محمد جعفر امامی (متولد ۱۳۲۲ ش، داراب فارس؛ متوفی ۱۳۸۷ ش)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید محمد رضا گلپایگانی‌، میرزاهاشم‌ آملی‌، ناصر مکارم‌ شیرازی‌، حسن حسن‌ زاده آملی‌، عبدالله جوادی‌ پیگیری کرد. مبارزه با رژیم پهلوی، عضویت در جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و مسئولیت در سازمان‌ برنامه‌ و بودجه‌ از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «پای سخنان پدر»، «ترجمه گویا و شرح فشرده‌ای بر نهج‌البلاغه»، «اصول عقاید را اینگونه تدریس کنیم»، «انواری از نهج‌البلاغه»، «پیام امام امیرالؤمنین» و «پیام قرآن ج۹» برخی از این آثار است.^[۴]

عبدالرسول حسنی اردکانی (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین عبدالرسول حسنی اردکانی (متولد ۱۳۲۱ ش، سپیدان فارس)، در کنار تحصیلات حوزوی، تحصیلات دانشگاهی را در مقطع کارشناسی در دانشگاه قم پیگیری کرد. قائم مقام معاونت تهذیب حوزه علمیه قم از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی به راهنمایی و مشاوره پایان‌نامه‌های طلاب نیز مشغول است و تاکنون چندین جلد کتاب به رشته تحریر درآورده است. «تفسیر نمونه» (همکار تدوین)، «طریق هدایت»، «اص‍ول‌ ع‍ق‍ائ‍د را ای‍ن‍گ‍ون‍ه‌ ت‍دری‍س‌ ک‍ن‍ی‍م‌»(همکار تدوین)، «داستان پیامبر اسلام»(همکار تدوین) و «پیام قرآن ج۹»(همکار تدوین) برخی از این آثار است.^[۵]

محمد اسدی (همکار تدوین)
در مورد آقای محمد اسدی اطلاعاتی در دست نیست.

حسین طوسی (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین حسین طوسی (متولد ۱۳۲۳ش)، تحصیلات حوزوی خود را پیگیری کرد. او تاکنون چند جلد کتاب به رشته تحریر درآورده است. «نابغه‌ای از طبرستان علامه ابومنصور طبرسی»، «شبهه‌ناپذیری قرآن»، «سلامت قرآن از تناقض» و «پیام قرآن ج۹»(همکار تدوین) برخی از این آثار است.

محمد محمدی اشتهاردی (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین محمد محمدی اشتهاردی (محمد ملامحمدی، متولد ۱۳۲۳ ش، اشتهارد کرج)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: سید محمد رضا گلپایگانی، میرزاهاشم آملی، ناصر مکارم شیرازی، ابوالقاسم خزعلی و علی‌پناه اشتهاردی پیگیری کرد. تبلیغ و ترویج معارف اسلامی از جمله فعالیت‌های وی است. او علاوه بر تدریس دروس دینی، تاکنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر در آورده است. «رنج‌ها و فریادهای فاطمه (س)»، «داستان‌های نهج‌البلاغه»، «حضرت مهدی فروغ تابان ولایت»، «امام زمان امید شایستگان»، «امام حسین آفتاب تابان ولایت»، «نگاهی بر زندگی امام حسین»، «پرهیز از بیهوده‌گرایی و غیبت»، «پرهیز از چشم‌چرانی و خیانت چشم»، «تلاش و شوق شاگردان در تحصیل علم»، «خطبه فدک»، «آموزه‌های اخلاقی در دعای حضرت مهدی»، «فرازهایی از خطبه غدیر»، «توسل در سیره پیشوایان» و «ارزش‌‏ها در سیره درخشان امام صادق (ع)» برخی از این آثار است.

سید شمس‌الدین روحانی (همکار تدوین)

حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید شمس‌الدین روحانی (متولد ۱۳۲۸ ش، تهران)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: مجتبی لنکرانی، محمد علی مدرس افغانی، سید اسدالله مدنی، ناصر مکارم شیرازی و میرزاعلی غروی تبریزی پیگیری کرد. او تاکنون چندین جلد کتاب به رشته تحریر درآورده است. «تفسیر نمونه»(همکار تدوین)، «تقریرات خارج فقه و اصول آیت‌الله مکارم شیرازی»(همکار تدوین) و «پیام قرآن ج۹»(همکار تدوین) برخی از این آثار است.^[۶]

کتاب‌های وابسته

پانویس

دریافت متن

[1] ویکی نور

[2] دین‌پرور، سید حسین، دانشنامه نهج البلاغه، ج۲، ص ۷۳۷- ۷۳۸.

[3] صفحه استاد راهنما در پایگاه اندیشوران حوزه

[4] وبگاه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم

[5] پایگاه اندیشوران حوزه

[6] پایگاه اندیشوران حوزه

[۱]

[۲]

[۳]

[۴]

[۵]

[۶]

@@ خط ۱۵۱: / خط ۱۵۱: @@
 == دربارهٔ پدیدآورندگان =={{پدیدآورنده کتاب
 | پدیدآورنده کتاب = ناصر مکارم شیرازی
-| نوع همکاری = نویسنده اصلی}}
+| فضای نام = پدیدآورنده نوع همکاری = نویسنده اصلی}}
 {{پدیدآورنده کتاب
 | پدیدآورنده کتاب = محمد رضا آشتیانى