تنها بر فراز (کتاب): تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۳۵: | خط ۳۵: | ||
==دربارهٔ کتاب== | ==دربارهٔ کتاب== | ||
در معرفی این کتاب آمده است: «در این اثر بایسته‌های مسأله [[مهدویت]] و فروعات مربوط به آن از بعد [[اعتقادی]]، [[سیاسی]]، [[اجتماعی]]، تاریخی و [[فرهنگی]] مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و تفسیری از [[چرایی غیبت]]، آثار و بركات وجودی [[امام مهدی]] {{ع}}، [[ویژگی‌های انتظار]] [[فرج]]، [[سیره]] [[مهدوی]]، ویژگی‌های [[یاوران مهدی]] {{ع}}، [[زمینه‌سازی]] [[ظهور]] و آسیب‌شناسی [[فرهنگ انتظار]] ارایه گردیده است. نگارنده، به‌صورت درسنامه چهارده درس در موضوعات فوق و هم‌چنین ویژگی‌های حكومت [[امام زمان]] {{ع}}، [[تشرفات]] صورت‌گرفته به ساحت آن [[امام]] و سایر موضوعات مرتبط با [[مهدویت]] ارایه نموده تا بدین وسیله بسیاری از سؤالات نسل [[جوان]] را در این زمینه مطرح و پاسخ داده باشد»<ref name=p1></ref> | در معرفی این کتاب آمده است: «در این اثر بایسته‌های مسأله [[مهدویت]] و فروعات مربوط به آن از بعد [[اعتقادی]]، [[سیاسی]]، [[اجتماعی]]، [[تاریخی]] و [[فرهنگی]] مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و تفسیری از [[چرایی غیبت]]، آثار و بركات وجودی [[امام مهدی]] {{ع}}، [[ویژگی‌های انتظار]] [[فرج]]، [[سیره]] [[مهدوی]]، ویژگی‌های [[یاوران مهدی]] {{ع}}، [[زمینه‌سازی]] [[ظهور]] و آسیب‌شناسی [[فرهنگ انتظار]] ارایه گردیده است. نگارنده، به‌صورت درسنامه چهارده درس در موضوعات فوق و هم‌چنین ویژگی‌های حكومت [[امام زمان]] {{ع}}، [[تشرفات]] صورت‌گرفته به ساحت آن [[امام]] و سایر موضوعات مرتبط با [[مهدویت]] ارایه نموده تا بدین وسیله بسیاری از سؤالات [[نسل]] [[جوان]] را در این زمینه مطرح و پاسخ داده باشد»<ref name=p1></ref> | ||
==فهرست کتاب== | ==فهرست کتاب== | ||
| خط ۹۱: | خط ۹۱: | ||
# [[سلام]] و تحیت [[امام]]{{ع}} بر دوستداران خود | # [[سلام]] و تحیت [[امام]]{{ع}} بر دوستداران خود | ||
# معانقه و در آغوش گرفتن | # معانقه و در آغوش گرفتن | ||
# [[آگاهی]] از احوال جامعه [[شیعه]] | # [[آگاهی]] از احوال [[جامعه]] [[شیعه]] | ||
# شریک [[غم]] و [[شادی]] | # شریک [[غم]] و [[شادی]] | ||
# [[دعا]] برای دوستداران خود | # [[دعا]] برای دوستداران خود | ||
#گفتن آمین بر دعاهای دوستداران خود | #گفتن آمین بر دعاهای دوستداران خود | ||
#[[نامه]] به [[شیعیان]] | #[[نامه]] به [[شیعیان]] | ||
# عیادت از دوستداران | # [[عیادت]] از دوستداران | ||
# تشییع جنازه موالیان | # تشییع جنازه موالیان | ||
# [[دفع بلا]] از [[شیعیان]] | # [[دفع بلا]] از [[شیعیان]] | ||
| خط ۱۳۴: | خط ۱۳۴: | ||
# [[مرید]] و مراد بازی | # [[مرید]] و مراد بازی | ||
# [[علم]]زدگی | # [[علم]]زدگی | ||
#عاطفه‌زدگی | #[[عاطفه‌زدگی]] | ||
# نگاه به [[غرب]] | # نگاه به [[غرب]] | ||
*سؤالات پژوهشی | *سؤالات پژوهشی | ||
*منابع مطالعاتی | *منابع مطالعاتی | ||
*'''درسنامه پنجم: سیره [[مهدوی]]''' | *'''درسنامه پنجم: [[سیره]] [[مهدوی]]''' | ||
*[[هدف]] از طرح سیره [[مهدوی]] | *[[هدف]] از طرح [[سیره]] [[مهدوی]] | ||
*کلیات سیره [[مهدوی]] | *کلیات [[سیره]] [[مهدوی]] | ||
*جزئیات سیره [[مهدوی]] | *جزئیات [[سیره]] [[مهدوی]] | ||
#[[دینی]] - عبادی | #[[دینی]] - عبادی | ||
#[[اخلاقی]] - [[تربیتی]] | #[[اخلاقی]] - [[تربیتی]] | ||
| خط ۲۰۳: | خط ۲۰۳: | ||
#کشفیه | #کشفیه | ||
#[[بابیه]] | #[[بابیه]] | ||
##بنیان‌گذار فرقه [[بابیه]] | ##بنیان‌گذار [[فرقه]] [[بابیه]] | ||
##تحصیل و [[تجارت]] باب | ##تحصیل و [[تجارت]] باب | ||
##حضور در مجلس درس [[سید کاظم رشتی]] | ##حضور در مجلس درس [[سید کاظم رشتی]] | ||
| خط ۲۱۲: | خط ۲۱۲: | ||
###ادعای [[مهدویت]] | ###ادعای [[مهدویت]] | ||
###ادعای [[رسالت]] | ###ادعای [[رسالت]] | ||
##[[اعتراض]] و مناظره [[علما]] با [[میرزا]] [[علی محمد]] | ##[[اعتراض]] و [[مناظره]] [[علما]] با [[میرزا]] [[علی محمد]] | ||
##تنبیه و توبه باب | ##تنبیه و [[توبه]] باب | ||
##[[آشوب]] و [[قتل]] و [[غارت]] [[بابیان]] | ##[[آشوب]] و [[قتل]] و [[غارت]] [[بابیان]] | ||
##فتوای [[علما]] برای اعدام باب | ##فتوای [[علما]] برای اعدام باب | ||
#[[بهائیت]] | #[[بهائیت]] | ||
##آغاز [[دعوت]] [[میرزا حسینعلی]] بهاء | ##آغاز [[دعوت]] [[میرزا حسینعلی]] بهاء | ||
##پیدا شدن فرقه [[بهایی]] | ##پیدا شدن [[فرقه]] [[بهایی]] | ||
##سرانجام [[دعوت میرزا بهاء]] | ##سرانجام [[دعوت میرزا بهاء]] | ||
##[[جانشینی]] پسر بعد از [[پدر]] | ##[[جانشینی]] پسر بعد از [[پدر]] | ||
| خط ۲۲۵: | خط ۲۲۵: | ||
##به رسمیت شناختن یکدیگر | ##به رسمیت شناختن یکدیگر | ||
##[[استعمار]] [[انگلیس]] و [[بهائیان]] | ##[[استعمار]] [[انگلیس]] و [[بهائیان]] | ||
##گرایش سران [[بهائیت]] به [[آمریکا]] | ##[[گرایش]] سران [[بهائیت]] به [[آمریکا]] | ||
##وضعیت فعلی بهاییان در آیینه غربیان و [[استکبار جهانی]] | ##وضعیت فعلی بهاییان در آیینه غربیان و [[استکبار جهانی]] | ||
#[[انجمن حجتیه]] | #[[انجمن حجتیه]] | ||
| خط ۲۳۷: | خط ۲۳۷: | ||
*[[آخرالزمان]] [[دینی]] | *[[آخرالزمان]] [[دینی]] | ||
*[[آرماگدون]] | *[[آرماگدون]] | ||
*مهم‌ترین ابزار [[غرب]] برای عملی کردن اهداف [[آخرالزمانی]] خود | *مهم‌ترین ابزار [[غرب]] برای عملی کردن [[اهداف ]][[آخرالزمانی]] خود | ||
#فیلم نوستر آداموس | #فیلم نوستر آداموس | ||
#فیلم روز [[استقلال]] | #فیلم روز [[استقلال]] | ||
| خط ۲۶۶: | خط ۲۶۶: | ||
#مدعیان [[دروغگو]] | #مدعیان [[دروغگو]] | ||
# [[دنیا]] در سراشیبی زوال | # [[دنیا]] در سراشیبی زوال | ||
#ذخیره بزرگ | #[[ذخیره]] بزرگ | ||
#[[حجت خدا]] | #[[حجت خدا]] | ||
#علمدار [[هدایت]] در هر زمان | #علمدار [[هدایت]] در هر زمان | ||
| خط ۲۷۸: | خط ۲۷۸: | ||
# [[دانش]] [[حقیقی]] | # [[دانش]] [[حقیقی]] | ||
# اتفاق و [[وفای به عهد]] | # اتفاق و [[وفای به عهد]] | ||
# [[پیروان]] [[ | # [[پیروان]] ###[[313]]### | ||
#بیزاری از [[غالیان]] | #بیزاری از [[غالیان]] | ||
#سجده [[شکر]] | #[[سجده]] [[شکر]] | ||
#[[فضیلت]] تعقیبات [[نماز]] | #[[فضیلت]] تعقیبات [[نماز]] | ||
# [[سجده]]، مخصوص خداست | # [[سجده]]، مخصوص خداست | ||
| خط ۳۲۳: | خط ۳۲۳: | ||
###[[ام ایمن]] | ###[[ام ایمن]] | ||
###[[ام خالد]] | ###[[ام خالد]] | ||
###زبیده | ###[[زبیده]] | ||
###[[حبابه والبیه]] | ###[[حبابه والبیه]] | ||
###[[قنواء]] | ###[[قنواء]] | ||
| خط ۳۵۷: | خط ۳۵۷: | ||
#چرا استفاده از [[زور]]؟! | #چرا استفاده از [[زور]]؟! | ||
*[[امامت]] در سنین [[کودکی]] | *[[امامت]] در سنین [[کودکی]] | ||
#بررسی داستان جزیره خضرا | #بررسی داستان [[جزیره خضرا]] | ||
#بررسی و تحلیل داستان | #بررسی و تحلیل داستان | ||
*[[حرمت]] تسمیه | *[[حرمت]] تسمیه | ||
| خط ۴۰۷: | خط ۴۰۷: | ||
[[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]] | [[رده:کتاب‌های فاقد متن دیجیتال]] | ||
[[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]] | [[رده:کتاب‌های فاقد متن PDF]] | ||
[[رده:موجود در کتابخانه]] | |||
نسخهٔ ۱ ژانویهٔ ۲۰۲۰، ساعت ۰۹:۱۷
متن این جستار آزمایشی و غیرنهایی است. برای اطلاع از اهداف و چشم انداز این دانشنامه به صفحه آشنایی با دانشنامه مجازی امامت و ولایت مراجعه کنید.
| تنها بر فراز | |
|---|---|
 | |
| زبان | فارسی |
| نویسنده | یحیی صالح‌نیا |
| موضوع | امامت، مهدویت، انتظار |
| ناشر | [[:رده:انتشارات انتشارات بقیه‌العتره|انتشارات انتشارات بقیه‌العتره]][[رده:انتشارات انتشارات بقیه‌العتره]] |
| محل نشر | قم، ایران |
| سال نشر | 1388 ش |
| شابک | ۹۷۸-۹۶۴-۱۶۲-۰۷۹-۲ |
| شماره ملی | ۱۹۷۹۳۲۵ |
تنها بر فراز، کتابی است که با زبان فارسی به بررسی مبانی اعتقاد به مهدویت، دوران غیبت، جایگاه انتظار، سیره امام مهدی و نشانه‌های ظهور ایشان می‌پردازد. این کتاب اثر یحیی صالح‌نیا است و انتشارات بقیه‌العتره انتشار آن را به عهده داشته است.[۱]
دربارهٔ کتاب
در معرفی این کتاب آمده است: «در این اثر بایسته‌های مسأله مهدویت و فروعات مربوط به آن از بعد اعتقادی، سیاسی، اجتماعی، تاریخی و فرهنگی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و تفسیری از چرایی غیبت، آثار و بركات وجودی امام مهدی (ع)، ویژگی‌های انتظار فرج، سیره مهدوی، ویژگی‌های یاوران مهدی (ع)، زمینه‌سازی ظهور و آسیب‌شناسی فرهنگ انتظار ارایه گردیده است. نگارنده، به‌صورت درسنامه چهارده درس در موضوعات فوق و هم‌چنین ویژگی‌های حكومت امام زمان (ع)، تشرفات صورت‌گرفته به ساحت آن امام و سایر موضوعات مرتبط با مهدویت ارایه نموده تا بدین وسیله بسیاری از سؤالات نسل جوان را در این زمینه مطرح و پاسخ داده باشد»[۱]
فهرست کتاب
- پیش درآمد
- مقدمه
- درسنامه اول: مبانی اعتقاد به مهدویت
- فلسفه و ضرورت مهدویت
- جایگاه انسان در نظام آفرینش
- اصل فطرت
- رابطه فرد و جامعه
- رابطه دنیا و آخرت
- انواع کمال انسانی
- واقعی بودن آرمان‌های اسلام
- تقابل حق و باطل و غلبهی نهایی حق
- ایمان به غیبت و امدادهای غیبی
- بعد از قیام مهدی(ع)
- بایستگی‌های پرداختن به مباحث مهدویت
- بعد اعتقادی
- شناخت امام راه معرفت خدا
- شناخت امام، شرط اسلام واقعی
- شرط قبولی اعمال، پذیرش ولایت
- بایستگی شناخت ولی نعمت
- امامت، سفارش پیامبر اکرم(ص)
- بعد اجتماعی
- بعد سیاسی
- بعد تاریخی
- بعد فرهنگی
- تعیین استراتژی انتظار
- آسیب‌شناسی و لزوم مقابله با آن
- جمع بندی
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه دوم: دوران غیبت
- سرآغاز
- وقایع قبل از ولادت
- ازدواج امام عسکری(ع)
- غیبت صغری
- غیبت کبری
- مسئله نیابت در زمان غیبت
- فلسفه غیبت
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه سوم: آثار و برکات امام مهدی(ع)
- سرآغاز
- یاد کردن حضرت(ع) از برخی از دوستداران خود به اسم
- سلام و تحیت امام(ع) بر دوستداران خود
- معانقه و در آغوش گرفتن
- آگاهی از احوال جامعه شیعه
- شریک غم و شادی
- دعا برای دوستداران خود
- گفتن آمین بر دعاهای دوستداران خود
- نامه به شیعیان
- عیادت از دوستداران
- تشییع جنازه موالیان
- دفع بلا از شیعیان
- پیام به موالیان
- مساجد و مقام‌ها
- نصب نایبان
- درس آموزی به شیعیان
- از غربت تا حکومت
- فریادرسی درماندگان
- دفاع از شیعیان در برابر دشمنان
- هدایت‌گری
- برآوردن حاجات و رفع مشکلات
- شفای بیماران
- همسفره شدن با موالیان
- تذکر و نصیحت به دوستداران
- زیارت و حج نیابی از طرف دوستان
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه چهارم: فصل انتظار
- تعریف انتظار فرج
- ویژگی‌های انتظار فرج
- انتظار، پیوندی عاقلانه و عاشقانه
- انتظار، رابطه‌ای دوطرفه
- انتظار، رابطه‌ای تشکیکی
- هماهنگ شدن با اهداف، عملکرد و اندیشه امام(ع)
- انتظار و فرصت سازی
- راهبردهای انتظار فرج
- آثار انتظار
- آسیب‌شناسی انتظار
- نگاه بیمارگونه به انتظار
- انتظار متوقعانه دیدار
- افراط و تفریط فکری و رفتاری
- مرید و مراد بازی
- علم‌زدگی
- عاطفه‌زدگی
- نگاه به غرب
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه پنجم: سیره مهدوی
- هدف از طرح سیره مهدوی
- کلیات سیره مهدوی
- جزئیات سیره مهدوی
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه ششم: یاوران مهدوی
- سرآغاز
- صفات یاران مهدی
- خداجویی
- عبادت و بندگی
- شجاعت
- بینش عمیق
- بینش عمیق نسبت به حق تعالی
- بینش عمیق نسبت به امام(ع)
- بینش عمیق نسبت به انسان و هستی
- محبت
- تقسیم بندی یاران مهدی
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه هفتم: نشانه‌های ظهور
- ضرورت بیان نشانه‌های ظهور
- نشانه‌های عام و خاص
- نشانه‌های عام
- نشانه‌های خاص
- نشانه‌های حتمی و غیر حتمی
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه هشتم: زمینه سازی ظهور
- لزوم زمینه سازی
- بلوغ اجتماعی، رمز زمینه سازی ظهور
- شاخصه‌های بلوغ اجتماعی
- چالش‌های عصر غیبت
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه نهم: آسیب‌شناسی فرهنگ انتظار
- سرآغاز
- برداشت‌های غلط
- استعجال ظهور
- تعیین زمان ظهور
- تطبیق علائم ظهور بر مصادیق خاص
- طرح مباحث غیرضروری
- مدعیان دروغین
- فرقه‌های انحرافی
- شیخیه
- کشفیه
- بابیه
- بهائیت
- آغاز دعوت میرزا حسینعلی بهاء
- پیدا شدن فرقه بهایی
- سرانجام دعوت میرزا بهاء
- جانشینی پسر بعد از پدر
- ریاست شوقی افندی و دیگر رهبران بهائیان
- همبستگی یهودیان و بهائیان
- به رسمیت شناختن یکدیگر
- استعمار انگلیس و بهائیان
- گرایش سران بهائیت به آمریکا
- وضعیت فعلی بهاییان در آیینه غربیان و استکبار جهانی
- انجمن حجتیه
- تاریخچه شکل‌گیری انجمن حجتیه
- مواضع سیاسی و مذهبی انجمن حجتیه
- غرب و مهدویت
- آخرالزمان تکنولوژیک
- آخرالزمان طبیعی
- آخرالزمان تخیلی
- آخرالزمان اسطوره‌ای
- آخرالزمان دینی
- آرماگدون
- مهم‌ترین ابزار غرب برای عملی کردن اهداف آخرالزمانی خود
- رابطه اعجاز با توقیعات
- استدلال به توقیعات
- خط توقیعات
- چگونگی ارسال توقیعات
- مدت خروج توقیع
- مطالب مطرح شده در توقیعات
- دفع خطر از شیعیان
- بیزاری از منحرفان
- توقیعات در کتاب‌ها و آثار بزرگان
- گلچینی از سخنان امام زمان(ع)
- توجه امام مهدی(ع) به شیعیان خویش
- عمل صالح و تقرب به اهل بیت(ع)
- تسلیم در مقابل دستورهای اهل بیت(ع)
- تحقق حتمی حق
- خلقت هدف‌دار و هدایت پایدار
- ظهور حق
- تفتیش ناروا
- ظهور حق به اذن حق
- مدعیان دروغگو
- دنیا در سراشیبی زوال
- ذخیره بزرگ
- حجت خدا
- علمدار هدایت در هر زمان
- نماز، طردکننده شیطان
- اذن مالک
- استعاذه به خدا
- اسوه‌های حقیقت
- ظهور فرج به اذن خدا
- شناخت خدا
- ائمه(ع)، دست پرورده‌های پروردگار
- دانش حقیقی
- اتفاق و وفای به عهد
- پیروان ###313###
- بیزاری از غالیان
- سجده شکر
- فضیلت تعقیبات نماز
- سجده، مخصوص خداست
- راه‌اندازی کار مردم
- امنیت بخش زمین
- رجوع به راویان حدیث
- مطاع، نه مطیع کسی
- آفتاب پشت ابر
- سبقت اراده خدا بر همه چیز
- علت اصلی غیبت امام(ع)
- آگاهی‌های امام(ع)
- دعای فروان
- سؤال نامطلوب
- آخرین اوصیا
- حجت خدا در زمین
- بی‌نیازی حجت الهی از دیگران
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- درسنامه یازدهم: حکومت مهدوی
- سرآغاز
- حاکم در عصر ظهور
- حکومت در عصر ظهور
- عدل در عصر ظهور
- علم در عصر ظهور
- ارتباطات در عصر ظهور
- رفاه و آسایش در عصر ظهور
- سفر به فضا در عصر ظهور
- امنیت و سلامت در عصر ظهور
- تربیت در عصر ظهور
- نقش زنان در دوران غیبت صغری
- نقش زنان در حکومت امام زمان
- حضور پنجاه زن در بین یاران امام زمان
- زنان آسمانی
- رجعت زنان
- صیانه ماشطه
- سمیه، مادر عمار یاسر
- سیبه، دختر کعب مازنیه
- ام ایمن
- ام خالد
- زبیده
- حبابه والبیه
- قنواء
- بانوان منتظر
- سؤالات پژوهشی
- منبع مطالعاتی
- درسنامه سیزدهم: تشرفات
- سرآغاز
- امکان یا عدم امکان تشرف
- انواع و اقسام تشرفات
- خطرات دامن زدن به موضوع تشرفات
- محوریت یا عدم محوریت تشرف
- مکان و مسکن
- بررسی کشتارها هنگام ظهور
- بررسی داستان جزیره خضرا
- بررسی و تحلیل داستان
- حرمت تسمیه
- احادیث مهدوی از نگاه اهل تسنن
- آغاز غیبت و داستان سرداب
- مراجع تقلید، نایبان امام زمان(ع)
- سؤالات پژوهشی
- منابع مطالعاتی
- کتابنامه
دربارهٔ پدیدآورنده
حجت الاسلام و المسلمین دکتر یحیی صالح‌نیا، (متولد 1357 ش؛ تبریز)، تحصیلات حوزوی خود را نزد اساتیدی همچون حضرات آیات: محمد تقی بهجت، ناصر مکارم شیرازی، جعفر سبحانی، محمد تقی مصباح یزدی پیگیری کرد. نماینده ولی فقیه و امام جمعه غرب تهران ازجمله فعالیت‌های وی می‌باشد. او علاوه بر تدریس دروس حوزوی و دانشگاهی تا کنون چندین جلد کتاب و مقاله به رشته تحریر درآورده است. «پرچم برافراشته»، «تحلیل دین و علم ارتباطات از آینده جهان»؛ «تنها بر فراز» و «اصول فقه بر پایهٔ دلیلیّت ادلّه» برخی از این آثار است.[۲]
دریافت متن
- در این مورد اطلاعاتی در دست نیست.
پانویس
پیوند به بیرون
ردهها:
- کتاب‌های یحیی صالح‌نیا
- آثار یحیی صالح‌نیا
- کتابشناسی امامت با تعداد صفحات بیش از ۱۰۰
- کتابشناسی کتاب‌های امامت منتشرشده در ۱۳88
- کتابشناسی کتاب‌های امامت انتشارات بقیه‌العتره
- آثار امام مهدی
- کتابشناسی کتاب‌های امام مهدی
- کتابشناسی کتاب‌های امام مهدی به زبان فارسی
- آثار مهدویت
- کتابشناسی کتاب‌های مهدویت
- کتابشناسی کتاب‌های مهدویت به زبان فارسی
- آثار انتظار
- کتابشناسی کتاب‌های انتظار
- کتابشناسی کتاب‌های انتظار به زبان فارسی